【討論】服儀規定 (我說制服裙)


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雖說是應該做功課啦

這點我認同

法規那些內容

都很看不懂.....

我的意思是

些要公民老師幫忙翻譯........

雖然都是中文沒錯

這樣

立足點顯然就很不同

(應該只有我吧= =

單就我所引用的部份,似乎沒有什麼艱澀的詞語吧?

而且單就學生服儀的相關規定而言,不會是法律層級,只會是命令的等級

拉回去看我的引文,不就是教育部轉北市府教育局第XXXXXXX號函

內文也不過就是裝腔作勢一點的白話文吧。

法規看不懂,可以去問,但不表示一定要問學校的公民老師啊

可以去法律系找學長姐問,或是法律諮詢社(有些大學有)

我比較好奇的是,為什麼找公民老師「解釋」(「翻譯」是語言對語言)

立足點就會不一樣?

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另外講一件事,每次發生一些事件讓學生想要起而抗爭的時候

最後打退堂鼓的理由都差不多

1.課業重要(「我要考上好大學啊」)

2.怕被盯上(像是要連署抗議的場合)

那,之前那些出來抗爭,最後引出杜正勝出來宣佈「正式解除髮禁」的

是不是國高中生呢?他們又為什麼可以出來抗爭?

如果有些學弟妹聽說過建中、附中以前的學生風氣

有一部分的人是非常富有反叛精神的,不服體制

例如建中有一份地下刊物名叫《火種》

http://camel.ck.tp.edu.tw/online/teenager/103/fire.html

當年那些人的桀傲不遜,令你難以與他們入學的成績相連結

而如果看過《杜撰的城堡─附中野史》等介紹附中的書籍

應該也會知道附中人絕對不是什麼乖乖牌

簡單的講,你會覺得他們很屌(這幾年就不知道了...脫離高中很久)

要跟學校對抗,本來就是非常困難的事情

高中生在民法上沒有完全的行為能力,成績掌握在師長手中,

再加上沒有資源(經濟支援)做長期抗爭,

屈服的人一向是多數。

但正因如此,當你踏出抗爭的那一步時,

表示你有了一種覺悟,這會讓你跟別人從此不一樣

像是北一女的學生為了進出校門穿短褲這件事情,寫信投報引起了一些注意

她為了她自己所認同的原則去抗爭了

學弟妹們,你們又會怎麼做?

開始思考吧。思考才是科學的源頭,服從不是。

所謂科學,不是存在課本跟實驗室的東西,而是一種全然不同的思維與態度。

所以我讀了文組,仍然敢驕傲的說我是從科學高中畢業的。

最後給一點延伸閱讀:

大家應該都有聽過看過的《危險心靈》

最近剛上市的《巧克力戰爭》

永遠的經典《一九八四》

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