【討論】學校的化學老師......


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嘖嘖

化學好就這樣啊...

雖然我是用數學課...(小聲)

不知道

他就是那個出一份高一段考題只有13個及格的那個老師吧= ="

是的

我一直記得他教我們的時候說

"上次是失算,這次不會這麼難了"

結果考出來

(碰!!!)

他還很認真的說"我覺得這張還好耶~"

= =""

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是的

我一直記得他教我們的時候說

"上次是失算,這次不會這麼難了"

結果考出來

(碰!!!)

他還很認真的說"我覺得這張還好耶~"

= =""

真的還好啦@@

最後還是有加分呀...

滿懷念他的

是因為教太好被建中挖走?(從別的討論串看到的)

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郭崑圖老師超讚的說

他有教212 213 214

哈哈哈

他上課到一半還會說:[我是不是又太激動了,那不然我們休息一下喘口氣...]一_一狠

他會拿很多很好玩的東西到班上展示!!!

甚至拿三角形的魔術方塊講解甲烷的形狀!!!

反正總歸一句話

他本不用講笑話來吸引大家的注意;因為 他本身就是個笑話!!!:E

但是

他的講義真的是............超級無敵全宇宙世界第一的好!!!

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我個人推薦他的講義

雖然有時候講義會因為墨水的緣故臭掉

不過內容是很不錯啦

但是算講義裡面的題目要小心

要是發現自己的答案明明再三確認

但卻一直無法與他的正解不謀而合的話

奉勸跳過吧

因為郭崑圖很喜歡改選項,但是常常忘了把答案跟著一起改過來

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我給沈慧英教過兩年,她的課比較特別,妳自己如果說吸收的進去,效果會非常非常好,

她不是把精力花在解題的老師,她很重觀念。

解題部分她比較要求妳自己去想通、自己練習摸索,上課通常是簡單把觀念講解講解,

例題帶一帶,自己要下功夫。

松高學生的程度我認為認真聽沈慧瑛上課應該是大家都可以學得很好的。

事實上,光是抄筆記回家背一背,妳高一的基礎就很好可以應付高二比較難的化學了。

如果說自己又能融會貫通,相信結果大家都可以想像。

很多科目到後來都是一個觀念殺全家,妳自己化學程度好或是吸收快,沈慧瑛的課很適合這類人。

對沈慧瑛教學有問題的學弟或學妹,我這樣講好了。

講難聽一點,觀念都不懂了妳寫個狗屁題目。寫來寫去不知道自己寫出來的東西為什麼是這樣寫,根本就是妳自己的態度問題。化學不是題目會寫就好,

妳不懂觀念妳出去一定被電到炸;如果說妳觀念懂了,老師根本沒有義務要帶妳們練習大量的題目,摸著良心,妳有沒有出去自己買參考書或題本來練習?題目寫完了有問題的部分有沒有去問?問了有沒有回家複習?需要大量的練習題妳要自己去找,都高中生了不要還以國中或小學的態度來面對課業。老師聽不習慣妳要自己想辦法。

---------------------------------我不是分隔線----------------------------------

郭淑華也教過我們一年。

郭淑華很熱血= =上課常常擦汗....很激動@@

不過相信他的熱血不會讓妳上課無聊。

她似乎比較重題目,這個我不清楚,畢竟是上高三才遇到。

不過她講解的方是我個人認為比較不好吸收,她會直接把關鍵抓出來,

但是其他的步驟妳可能要自己去摸索體會才能融會貫通。

PS.版主我知道妳化學很強(台北市學科競試化學組佳作),請不要把妳的學習過程拿出來跟普通人相提並論,這很不公平。

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我給沈慧英教過兩年,她的課比較特別,妳自己如果說吸收的進去,效果會非常非常好,

她不是把精力花在解題的老師,她很重觀念。

解題部分她比較要求妳自己去想通、自己練習摸索,上課通常是簡單把觀念講解講解,

例題帶一帶,自己要下功夫。

松高學生的程度我認為認真聽沈慧瑛上課應該是大家都可以學得很好的。

事實上,光是抄筆記回家背一背,妳高一的基礎就很好可以應付高二比較難的化學了。

如果說自己又能融會貫通,相信結果大家都可以想像。

很多科目到後來都是一個觀念殺全家,妳自己化學程度好或是吸收快,沈慧瑛的課很適合這類人。

對沈慧瑛教學有問題的學弟或學妹,我這樣講好了。

講難聽一點,觀念都不懂了妳寫個狗屁題目。寫來寫去不知道自己寫出來的東西為什麼是這樣寫,根本就是妳自己的態度問題。化學不是題目會寫就好,

妳不懂觀念妳出去一定被電到炸;如果說妳觀念懂了,老師根本沒有義務要帶妳們練習大量的題目,摸著良心,妳有沒有出去自己買參考書或題本來練習?題目寫完了有問題的部分有沒有去問?問了有沒有回家複習?需要大量的練習題妳要自己去找,都高中生了不要還以國中或小學的態度來面對課業。老師聽不習慣妳要自己想辦法。

---------------------------------我不是分隔線----------------------------------

郭淑華也教過我們一年。

郭淑華很熱血= =上課常常擦汗....很激動@@

不過相信他的熱血不會讓妳上課無聊。

她似乎比較重題目,這個我不清楚,畢竟是上高三才遇到。

不過她講解的方是我個人認為比較不好吸收,她會直接把關鍵抓出來,

但是其他的步驟妳可能要自己去摸索體會才能融會貫通。

PS.版主我知道妳化學很強(台北市學科競試化學組佳作),請不要把妳的學習過程拿出來跟普通人相提並論,這很不公平。

你的鸚鵡螺xd 我不舒服:|

我沒有把我的學習經過和人相提並論 如果你是指我用化學課做其他事情的話

而且樓上學第所說 根本不是正確學習任何一個科目的方法

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你的鸚鵡螺xd 我不舒服:|

我沒有把我的學習經過和人相提並論 如果你是指我用化學課做其他事情的話

而且樓上學第所說 根本不是正確學習任何一個科目的方法

都這麼久了還消化不良?XD

哈~只是臨時想要進來鞭學弟= =

某層樓的言論看得很不爽.....

有偏差的觀念大家就不要客氣的鞭文了,用力鞭!!!

深藍的氣氛太和諧了~缺乏鞭文的FU XDDDD

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本校二年級二類組的化學老師是

這三個:郭崑圖 呂佳佳 沈慧英

前面兩位都有自編講義難度會較深 :E

後面一位只教課本 練習的題目非常少 :@

尤其是郭崑圖的講義據說超棒

當初為什不大家一起編成一本呢?

這樣程度不會落差太大

我當初唸三類的時候就是給郭崑圖教

他敎的還不錯對上課品質也很要求

簡單的說算是蠻嚴格的老師

想混他的課不簡單啊

松山的老師講一都很有特色

換句話說內容很不一樣

我們那時高二第一次段考二三類考了很差

最後還全部加十分我好像才36吧

所以後來有推出一本共同的題庫給大家練習還不錯

郭崑圖的講義

個人認為還蠻精采的!!

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訪客
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