eblis 10 發表於 September 16, 2008 檢舉 Share 發表於 September 16, 2008 新都勤儉甲天下,故富亦甲天下。賈人娶婦數月,則出外或數十年,至有父子邂逅而不相認識者。大賈輒數十萬,則有副手,而助耳目者數人。其人皆銖兩不私,故能以身得幸于大賈而無疑。他日計子母息,大羨,副者始分身而自為賈,故大賈非一人一手足之力也這題的答案是清中葉可我個人認為是明末,因為有會館,應該是從明開始慢慢便比較好的吧!但為什麼是清中葉? 鏈接文章 分享到其他網站
Mr.First 10 發表於 September 16, 2008 檢舉 Share 發表於 September 16, 2008 新都勤儉甲天下,故富亦甲天下。賈人娶婦數月,則出外或數十年,至有父子邂逅而不相認識者。大賈輒數十萬,則有副手,而助耳目者數人。其人皆銖兩不私,故能以身得幸于大賈而無疑。他日計子母息,大羨,副者始分身而自為賈,故大賈非一人一手足之力也這題的答案是清中葉可我個人認為是明末,因為有會館,應該是從明開始慢慢便比較好的吧!但為什麼是清中葉?妳應該是考生吧哈好懷念以前寫題目的感覺:)基本上這種題目寫後面一點年代的答案會較好因為越晚的朝代會發展的更成熟尤其是經濟題多寫一點會更有經驗吧上述的文意看的懂嗎?要解釋嗎文意中是沒明顯的提示沒辦法斷言答案只能憑文意描述的環境來判斷 鏈接文章 分享到其他網站
eblis 10 發表於 September 19, 2008 作者 檢舉 Share 發表於 September 19, 2008 這道理我大概知道了就像是mp3剛開發時,不是很好,容量很小到之後容量就很大了呵,你猜對了我是一個欠打的考生,現在正努力開夜車,趕工課中對於歷史,變的有些怕怕的說雖然說,國小的時候幾乎都在看歷史漫畫,對歷史的輪廓大概清楚只是現在的歷史老師,上課的方式會需要以邏輯,慢慢從一些東西來推敲如商代為什麼近海,就從他們所使用的海幣可得知,靠海的原因我有些不大習慣這樣的方式,我很死板所以我欠缺一個可以盡情發問的地方,我可以借用嗎? 鏈接文章 分享到其他網站
Mr.First 10 發表於 September 19, 2008 檢舉 Share 發表於 September 19, 2008 這道理我大概知道了就像是mp3剛開發時,不是很好,容量很小到之後容量就很大了呵,你猜對了我是一個欠打的考生,現在正努力開夜車,趕工課中對於歷史,變的有些怕怕的說雖然說,國小的時候幾乎都在看歷史漫畫,對歷史的輪廓大概清楚只是現在的歷史老師,上課的方式會需要以邏輯,慢慢從一些東西來推敲如商代為什麼近海,就從他們所使用的海幣可得知,靠海的原因我有些不大習慣這樣的方式,我很死板所以我欠缺一個可以盡情發問的地方,我可以借用嗎?當然歡迎:E現在的考題是偏思考走向多寫歷屆學測、指考考題或是各校模擬考題可以訓練這種思維 鏈接文章 分享到其他網站
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