【公告】台灣深藍學生聯合論壇 文學與藝術研究區 藝術交流版組織重整暨經營計劃企劃書

tony.c

由 tony.c,
在 美術暨設計交流版

 Share 追隨者 0

Recommended Posts

tony.c

tony.c 10

發表於
發表於

台灣深藍學生聯合論壇 文學與藝術研究區

藝術交流版組織重整暨經營計劃企劃書

負責人：tony78102001、ENA

企劃原由

　　目前的藝術交流版（以下簡稱本版），在文章數量、瀏覽人數、專業內容上，難以與其他大型網站批敵（雖說大家的資料都是抄來抄去）。人手、人脈也不足。基於這個原因，也許我們應該找出區隔，把自己定位成「像朋友般的提供你有用的資料」，而不是像其他網站，雖然有令人眼花撩亂的資訊，但大家多半看文不回。我們要塑造話題、增加獨特性與討論率，這就是我們要做的。

　　我們必須精準挑選內容，尤其是在軟體教學上，提供具有系統性的教學，並確保這些內容為大部分學生所需。讓大家省去拼湊片段所需耗費的時間。

　　大部分的人都不喜歡閱讀死板的專業文章。除了提供學術性的文章外，我們要多分享些簡單有趣的東西，或者是讓學術性的東西變得有趣。例如類似ICB雜誌裡的「關鍵數字」。然而在討論上，當然不能忽視觀念溝通的重要性。所以在這方面，需要控制用詞的深淺度。

分眾性與特色區隔

一． 別於台灣當今其他大型設計網站，提供學生級使用者一個較能融入的平台，並促進各校相關科系及有興趣者間的互動。學生們固然想了解更專業的知識，但也需要一個溫暖的家。

二． 提供高中職學生較常用到的內容。

三． 設計理念的溝通是種很傷自尊的東西，討論態度需要引導成較溫和的過程，但也不至於完全封鎖針鋒相對的討論，言詞交鋒在所難免，交鋒過後還是要給每位使用者溫柔的呵護。（別於其他設計網站。）

四． 考量不一樣的版務風格，導入行銷的觀念。

五． 利用實務社群專家Wenger所提出的實務社群來思考各種計畫。

　1.共同的參與投入(mutual engagement)

　　所謂實務，係指人們實際付諸行動來參與投入。實務社群不只是將人們聚集起來並給予代表名　　

　　稱而已，重要關鍵是人員的共同參與投入。

　2.聯合願景(joint enterprise)

　　參與者認同社群所要追求的事物，通常在實務社群剛形成時產生。同時藉由願景所傳遞目標，

　　在參與者之間創造共同的責任關係。

　3.共享的智庫(shared repertoire)

　　在共同追求願景的過程中，也創造了參與者共有的資源。而這就是一般所談的智庫，包含了社

　　群在活動期間所產生或採用的事物，例如一般例行的活動、文字、工具、行動或做事的方法等。.

近期的問題及改進計劃

　　最初成立本版時，有鑑於深藍於文學與藝術研究區（以下簡稱本區）內已有文學及音樂之專版，並於動漫影視體育區設有電影討論之專版，為提供其他類別的藝術相關討論，本版定名為「藝術交流版」。然經過數年的經驗，這樣的定位實在是太廣，且本版並無妥善的分類，以致於本版的文章收藏過於雜亂。另外本版目前所收錄的文章對於一般高中職生實無實際的意義或幫助。最後是一般學生習慣以自己的部落格或不穩定的網路空間做為連結，多年後這些連結多數毀損或遺失，新進成員在瀏覽過去的文章時，常會遇到沒有圖情況。

　　底下將詳述各項問題及其改進計劃。

一．版名

　　藝術交流版的名稱過於廣泛。一般而言所謂八大藝術係指繪畫、雕塑、建築、音樂、文學、舞蹈、戲劇及電影。然今天我們對於藝術的認定越來越廣泛，任一行業做到極致都可以稱為藝術。加上設計產業本身是一種跨界的合作。因此版名應做適度的修改。

改進方式：

　　更改版名。

　　美術暨設計交流版。

二．文章種類

　　目前對於文章的種類並無限制，也沒有主軸。這導致文章混雜，什麼種類的都有。

改進方式：

　　提出文章種類的限制。

　　本版主要收錄之文章種類：

　　　　1. 繪畫類。

　　　　　1.1 手工繪製作品。水彩、素描、插畫、漫畫、塗鴉等。

　　　　　1.2 電腦繪圖作品。各式繪圖軟體之作品。收錄動畫。

　　　　2. 設計。

　　　　　2.1工業設計相關。產品設計、設計介紹等等。

　　　　　2.2平面設計相關。廣告設計、包裝設計等等。

　　　　3. 相關訊息文章。

　　　　　例：比賽、展覽、介紹等相關資訊。

　　　　4. 上述類別之相關教學文章。

　　　　　例：Photoshop教學。

　　　　5. 上述類別之相關問題文章。

　　　　　例：何謂咬花？

　　　　6. 不在上述類別但在深藍中又無分類之藝術相關文章。

　　　　　（這在文章屬性裡會有其他規範。）

　　　　　例：廣告介紹。

三．文章屬性

　　現有的文章屬性無法對本版中的文章有效的分類，應該訂定另一套屬性名稱。

改進方式：

　　制定新的文章屬性。

　　現有之文章屬性及其問題：

　　　　【評圖】　但無法區分作品類別。

　　　　【分享】　內容與【轉貼】【教學】【貼圖】【討論】重疊。

　　　　【轉貼】　內容與【分享】【教學】【貼圖】【討論】重疊。

　　　　【問題】

　　　　【教學】　內容與【分享】【轉貼】【貼圖】【討論】重疊。

　　　　【貼圖】　內容與【分享】【轉貼】【教學】【討論】重疊。

　　　　【討論】　內容與【分享】【轉貼】【貼圖】【教學】重疊。

　　新的文章分類提案：

　　　　【問題】　提供各種疑難雜症提問及討論。

　　　　【教學】　各種教學文。

　　　　【資訊】　各種訊息分享、介紹及討論。

　　　　【其他】　不在分類內的其他文章。

　　　　【手繪】　手繪作品文章屬性。僅收錄作品。

　　　　【電繪】　電繪作品文章屬性。僅收錄作品。

　　　　【工設】　工業設計相關文章屬性。收錄作品及介紹。

　　　　【平面】　平面設計相關文章屬性。收錄作品及介紹。

　　　　【影片】　藝術類型影片、廣告ＣＦ、個人作品。收錄作品及介紹。

　　有鑑於繪圖類會有較多的個人作品，所以相關之介紹以【資訊】屬性發文。設計類有較多的介紹文，所以以各類別屬性發文，不另以【資訊】屬性發文。

四．文章內容

　　現有之文章內容多為個人作品，且較偏向漫畫類。這對於一般高中職學生並無吸引力。

改進方式：

　　提供教學性及訊息性的文章，讓無相關背景的學生也能無壓力的閱讀，進而提起他們對藝術設計的興趣。

　　教學文：繪圖軟體之應用教學、基礎技法教學等等。

　　介紹文：設計作品、畫家畫派、相關歷史等介紹。

　　活動：發起一些小活動提高版眾的參與度，並藉此提供一些基礎技法的訓練。

　　一些較有組織性的文章，如系列性的教學文，，則可置頂一篇文章來完整收錄並附連結供版眾查閱。

五．連結毀損、失問題

　　版內許多圖片連結是個人部落格或是不穩定的網路空間，時間一久會有毀損或遺失的問題，造成閱讀上的困擾。

改進方式：

　　提供一個穩定的空間並教導版眾如何連結至深藍。

　　提供flickr的使用教學。

六．近期可增加的內容項目

　　1. 增設Photoshop教學文。每週一次，並在深藍首頁上方打廣告（可以的話）。

　　2. 導入各種軟體教學，以Photoshop及Illstrator為主，並確保教學內容能普及於高中職生。

　　3. 讀書心得發表。

　　4. 設置各種有趣的投票主題。

　　5. 每月新聞。於月初發表，並設法把內容製作成像雜誌那樣有趣。在深藍首頁打廣告（可以的話）。

　　6. 定期製作特別專題。

遠景

一． 成為全國高中職相關科系學生的主要網路活動區（小朋友總是需要一個玩沙的地方。）。

二． 針對幾種高中職生常用的軟體，建立起完善的教學內容。

三． 提供高中職生完整的學習資料（升學、製作技術。）。

四． 促成會員間的團隊關係，提供相關科系人員”增加人脈”的機會。

最後回歸一個問題：我們這樣做到底有什麼好處？

一． 跟TONY、ENA更進一步認識。

二． 學習篩選資訊。

三． 交朋友。

四． 腦力激盪。

五． 幫助高中職學生。

六． 從中學到更多知識。

是的

我想有些人有注意到藝術版的改變

這是我們的計劃

如有什麼意見請向我們提出

我們會參考改進

謝謝

2008.09.03

鏈接文章
分享到其他網站
  • 1 month later...
tony.c

tony.c 10

發表於
  • 作者
發表於
文章屬性

有遺漏

竟然沒有【討論】這個選項

應該要資家這項屬性

我當初想到的問題是

大部分的問題都會形成討論

而討論也都是由問題起頭

所以就只設問題(反正問題一定會變成討論 而討論也可以看成某種問題的解答)

所以各位覺得有必要加嗎?

好像還不少人在這裡問建築系的事

要不要考慮加上建築設計呀??

這部分我們考慮過了

但我們認為的確有不過人數不夠多

加上tang也不太可能有很多的時間發文一類的

所以暫不設立

鏈接文章
分享到其他網站

請登入後來留意見

在登入之後,您才能留意見



立即登入
 Share
追隨者 0
前往主題列表