【分享】小高一發問區(問題請來這)


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我要幫我們小103問的

你們暑假作業的國文讀書心得是怎麼一回事 要怎麼寫???

請教教我囉=)

我要回去跟他們報備這樣xd

謝謝(L)

我正在寫~不過就又晃來深藍了xd

心讀就自己挑一本書,要寫四的大點:相關書訊、內容摘錄、我的觀點、討論議題

相關書訊要200字,內容摘錄要100~200字

我的觀點要1000字討論議題寫一個議題就好

就大概醬子吧!!!哦哦~還有新書的ISBN有13碼

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窩喔...

暑假作業都還沒碰...現在驚覺

我的觀點要1000字=口=?....

不是那四個都各200字,加起來1000字嘛=口=???....

我慘了ˊˋ...連詩都還沒背(((報到完混很兇!?

單項一千字

下面阿傅發的討論串裡有詳細介紹可以去看

學弟保重啊

需要心理建設可以來找我= =""

暑假作業需要幫忙也可以(?)

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單項一千字

下面阿傅發的討論串裡有詳細介紹可以去看

學弟保重啊

需要心理建設可以來找我= =""

暑假作業需要幫忙也可以(?)

呵呵= ="....

我已經建設好國文科考試會很慘的未來了((汗....

我選了一本最近買的『我是被老師叫壞的-我最感謝的一所學校』

選這種書寫不會被罵吧0.0..

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呵呵= ="....

我已經建設好國文科考試會很慘的未來了((汗....

我選了一本最近買的『我是被老師叫壞的-我最感謝的一所學校』

選這種書寫不會被罵吧0.0..

不會

你會發現

上了高中之後

你的所有小小反逆作為都會被無視掉

話說我當年最喜歡在週記上作怪

老師都裝沒事= =""

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曾經有一次輔導處發奇怪的報導寫心得

有一篇是睡飽精神好

我用那篇寫要讚揚遲到的同學

結果老師一臉認真的說

這位同學誤會了

這篇報導不是這個意思(H)

好像也寫過悶鍋超人連載

我最糟糕的一次是寫

不要以為把責任推到學生身上

老師就通通沒責任了

老師沒那麼好當

結果班導也只是微笑著回

可以多換個角度想事情

世界會不一樣!!!

班導是個神奇的人= =""

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曾經有一次輔導處發奇怪的報導寫心得

有一篇是睡飽精神好

我用那篇寫要讚揚遲到的同學

結果老師一臉認真的說

這位同學誤會了

這篇報導不是這個意思(H)

好像也寫過悶鍋超人連載

我最糟糕的一次是寫

不要以為把責任推到學生身上

老師就通通沒責任了

老師沒那麼好當

結果班導也只是微笑著回

可以多換個角度想事情

世界會不一樣!!!

班導是個神奇的人= =""

哎呀壓...沒發現學姊的這篇T_T...

我的內容摘錄裡有..

1.老師為什麼不能「頂撞」?老師一個成年人,為什麼沒有能力承受一個孩子「頂撞」?老師為什麼會被「頂撞」?我看過「師必自悔,而後生悔之」的往事,比學生找老師碴的多太多。(p16)

2.更根本的說,教育者和受教者是對等的合作角色,當學生「頂撞老師」要被記過,老師「侮辱學生」又該受什麼處分?「頂撞」這個封建詞,早該被校園中揪出來「處死」。(p16)

3.用現代的人文思維來看,「孟母三遷」的故事本質正是「職業歧視」。(p177)

4.老師一面教孩子要創新,一面搞老舊學術崇拜。孔子是了不起的教育家之一,被搞成「萬世師表」,不折不扣是學術自由和現代教育的最大恥笑。(p177)

我深深的佩服這本書的作者,太強了~~害我對她的拒絕聯考的小子也蠻有興趣的(H)(H)

等等的1000字觀點才是麻煩((汗

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哎呀壓...沒發現學姊的這篇T_T...

我的內容摘錄裡有..

1.老師為什麼不能「頂撞」?老師一個成年人,為什麼沒有能力承受一個孩子「頂撞」?老師為什麼會被「頂撞」?我看過「師必自悔,而後生悔之」的往事,比學生找老師碴的多太多。(p16)

2.更根本的說,教育者和受教者是對等的合作角色,當學生「頂撞老師」要被記過,老師「侮辱學生」又該受什麼處分?「頂撞」這個封建詞,早該被校園中揪出來「處死」。(p16)

3.用現代的人文思維來看,「孟母三遷」的故事本質正是「職業歧視」。(p177)

4.老師一面教孩子要創新,一面搞老舊學術崇拜。孔子是了不起的教育家之一,被搞成「萬世師表」,不折不扣是學術自由和現代教育的最大恥笑。(p177)

我深深的佩服這本書的作者,太強了~~害我對她的拒絕聯考的小子也蠻有興趣的(H)(H)

等等的1000字觀點才是麻煩((汗

這本書也太屌了吧!!!哪時候出版的呀???

想去買xd不過我的自己的都還沒打完= =""

不過,我是覺得觀點:同樣是人生父母養,為什麼當學生的就要這樣???

不知道這樣算不算觀點,給你做個參考:E剛剛突然想到人生父母養

好像有點偏激了!不過我是比較希望老師的作法open一點

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這本書也太屌了吧!!!哪時候出版的呀???

想去買xd不過我的自己的都還沒打完= =""

不過,我是覺得觀點:同樣是人生父母養,為什麼當學生的就要這樣???

不知道這樣算不算觀點,給你做個參考:E剛剛突然想到人生父母養

好像有點偏激了!不過我是比較希望老師的作法open一點

最近才剛出的

中文書名:我是被老師教壞的-我最感謝的一所學校

出版年月:2008年8月

她就只有說幾月出版((汗

那...老師本為學生的啟蒙之父,然而這所謂的父親卻只是注重孩子的成績,而不注重孩子的興趣、思想,只認為壞成績就是壞孩子,這樣的孩子,會跟父親親近嗎?

只不過我是屬於那種寫短的,無法寫長的ˊˋ

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問帳號下有學校名(松山高中)校名兩側有的人是一線 有的兩線 有的三線 也有的沒有!!! 那線是啥 年級嗎???

細地!你沒猜錯;-)

我也想看了= ='

其實我一直覺得教改失敗的真正原因是老師跟家長..............

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細地!你沒猜錯;-)

我也想看了= ='

其實我一直覺得教改失敗的真正原因是老師跟家長..............

是阿!!

我覺得家長很重要,就像書裡的作者教育他孩子的方式真的很棒!!

像我媽就....T_T

還蠻嚮往書裡提到宜蘭有間人文國中小,裡頭有點類似美式教法,例如英文課,

如果你只想要上英"語",也就是只想跟外籍老師練會話對談,而不想上英"文",也就是閱讀寫作,是可以的~~

依照自己興趣學習....然後還有家族教室,上課時會有不同年級的可以一起上=ˇ=

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插話一下~我想問「松青社」的校刊

原本很期待的說~就把它想像成雜誌那種

就是會大爆料呀!或者圖文並茂之類的

可是在靜態展的時候(心碎)好文藝呀!

全部都是文章= =""會讓人不想翻開的動力

不過聽說,社辦大應該算是另一種優點吧

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插話一下~我想問「松青社」的校刊

原本很期待的說~就把它想像成雜誌那種

就是會大爆料呀!或者圖文並茂之類的

可是在靜態展的時候(心碎)好文藝呀!

全部都是文章= =""會讓人不想翻開的動力

不過聽說,社辦大應該算是另一種優點吧

圖文並茂可能要去漫研(男生到模動?)

校刊其實本來就是....比較文藝的東西......

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圖文並茂可能要去漫研(男生到模動?)

校刊其實本來就是....比較文藝的東西......

是喔~校刊就要文藝呀(不能創新嗎?)

跟我想像的不太一樣:| 

漫研社雖然說不用畫畫也可以入社,可是這樣要幹嘛?

我說的圖文並茂是指:介紹後巷的店之類的~T_T

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是喔~校刊就要文藝呀(不能創新嗎?)

跟我想像的不太一樣:| 

漫研社雖然說不用畫畫也可以入社,可是這樣要幹嘛?

我說的圖文並茂是指:介紹後巷的店之類的~T_T

有小說組的樣子?.....

跟他們不是很熟(誤)

畫畫會教的啦xd

多畫線條就漂亮啦

話說五字頭的教學很強=ˇ=!

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