【問題】資優班的利與弊


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想請問一下下喔

數理與語文資優班的好處有那些阿XD

如果進了資優班 真的成績會比較好嗎???

會不會壓力變很大阿之類的???

聽說資優班 師資比較好 =ˇ=

成績好不一定

不過競爭很激烈就是了

裡面都怪物阿 囧

壓力應該比普通班大 ˊˋ

BY 初試沒過的人 囧

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台灣的資優班,基本上,都是變相的績優班

不可否認,這種班級中,應該會有真正資優的學生進去!

但是,其篩選的標準,基本上都是學科或成就測驗

進去這樣班級的同學,我只能說可憐來形容,

因為其形成文化的關係,裡面的同學大多會「比來比去」,

用一個生物生態的比喻,

如果把生物鏈頂層的動物,關在一個大籠子,那裡會發生什麼事情?

應該可以來看資優班裡頭的生態吧!

但我也要強調,就算你進不了資優班,也不代表你就是不好

甚至同前面同學所說,覺得自己是「廢材」

我看過很多高中讀普通班的同學,進了社會之後,

很多都很傑出或有成就的!

我的重點在於,台灣搞資優教育,根本是將學生階級化!

有人會反駁說,不是應該因材施教嗎?

你如果真的去「觀摩」資優班的教學,

稍作比較的話,可以發現,其實也沒有差異很多

頂多多個什麼科展的專題課,數理化多個一兩節(還不是在上進度)

我認為,應該仿效大學的「選修」制度

不是挺好的嗎?

讓學生可以自由的去「選」自己喜歡的課,

老師可以依照自己專長,開設特別的課程

而不是像現在的高中,國英數統一教材,統一考試

你上得到「特別」精彩的課,才有鬼咧

以前有空,我也都建議有心的學弟,如果學校附近有「大學」的話

不妨去旁聽大學的課程,你就會發現,高中教育、資優教育的迂腐了!

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台灣的資優班,基本上,都是變相的績優班

不可否認,這種班級中,應該會有真正資優的學生進去!

但是,其篩選的標準,基本上都是學科或成就測驗

進去這樣班級的同學,我只能說可憐來形容,

因為其形成文化的關係,裡面的同學大多會「比來比去」,

用一個生物生態的比喻,

如果把生物鏈頂層的動物,關在一個大籠子,那裡會發生什麼事情?

應該可以來看資優班裡頭的生態吧!

但我也要強調,就算你進不了資優班,也不代表你就是不好

甚至同前面同學所說,覺得自己是「廢材」

我看過很多高中讀普通班的同學,進了社會之後,

很多都很傑出或有成就的!

我的重點在於,台灣搞資優教育,根本是將學生階級化!

有人會反駁說,不是應該因材施教嗎?

你如果真的去「觀摩」資優班的教學,

稍作比較的話,可以發現,其實也沒有差異很多

頂多多個什麼科展的專題課,數理化多個一兩節(還不是在上進度)

我認為,應該仿效大學的「選修」制度

不是挺好的嗎?

讓學生可以自由的去「選」自己喜歡的課,

老師可以依照自己專長,開設特別的課程

而不是像現在的高中,國英數統一教材,統一考試

你上得到「特別」精彩的課,才有鬼咧

以前有空,我也都建議有心的學弟,如果學校附近有「大學」的話

不妨去旁聽大學的課程,你就會發現,高中教育、資優教育的迂腐了!

GP接著阿(((眾毆 巴哈逛太多= =

你說的太棒啦 =ˇ=!!!

中肯!

普通班也要出頭天啊!!!!!!

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歷屆以來好像都一直這樣

最強的大大大大部分都是普通班

真正的資優生應該不會來我們學校吧(等著被嘴砲@@

嗯嗯 畢竟資優班並不是十項全能的人啊

大家都是各有專長 相對的也會有不拿手的領域

總之不管在哪個環境 作好你自己&活的開心才是最重要的

祝這屆小學弟小學妹 可以在藍城找到屬於自己的一片天 =ˇ=

ps.我要可愛的學妹&學弟~~XD

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嗯 我覺得

資優班其實只是個名號

真的沒有比較資優吧

(即使有也是少數罷了)

只不過是個競爭激烈的班級(嘆)

資優生,本來就是少數!

況且並不是資優班就一定會競爭激烈,這要看班級風氣,有些普通班的競爭也很激烈呀!

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上面的 突然覺得很豁達這樣XD

資優班嗎...

我倒覺得還好耶

畢竟 並不只是只有板中這所學校而已

班上的比較也沒有太大的意義 不是嗎?

有關資優班的迷思

有些是因為沒有接觸 才衍生出來的臆測吧

沒有什麼一定 也沒有什麼不一定。

總之 高三老人和學弟妹們都加油吧=ˇ=+

管他資優班還是普通班 打造自己的未來吧(看遠方)

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