【問題】咱們學校的學資.....


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嗯!

想必大家都知道前三志願有所謂的"學資"這種東西吧?

這篇我很想發已經很久了.....

剛進高一那個暑假就想發了......( 但怕被嗆..... = = )

像建中學資,北一女講義,中山書叢......

為啥咱們學校只有數學......( 聽說高二有物理..... ) ( 怨念....= = )

高中不像國中

老師不會一直盯你.....

甚至是放牛吃草的感覺...

但是前三志願有那些東西

自己讀就可以很強

而且段考的難度逼近指考.....

難怪考學測或指考都那麼強大.......= =

希望我們學校也可以編列全科目的學資.....( 拜託全校同學和班聯了 )

而且難度可以很難很深.....( 說實在話....不要嗆我....高一數學講義根本簡單到不行.....)

至少贏過松山高中吧! ( 松山比我們晚成立2年說...... )

希望透過這樣的方式

讓內中也可以擠進前五志願之列......

不要讓別人對內中的印象停留在 : 只會玩水球的高中.........

嗯....這是小弟的一些看法,希望大家多多發表意見 , 可能的話可以一起連署請學校編列學資!!!

( 嗯....請不要嗆我....)

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嗯!

想必大家都知道前三志願有所謂的"學資"這種東西吧?

這篇我很想發已經很久了.....

剛進高一那個暑假就想發了......( 但怕被嗆..... = = )

像建中學資,北一女講義,中山書叢......

為啥咱們學校只有數學......( 聽說高二有物理..... ) ( 怨念....= = )

高中不像國中

老師不會一直盯你.....

甚至是放牛吃草的感覺...

但是前三志願有那些東西

自己讀就可以很強

而且段考的難度逼近指考.....

難怪考學測或指考都那麼強大.......= =

希望我們學校也可以編列全科目的學資.....( 拜託全校同學和班聯了 )

而且難度可以很難很深.....( 說實在話....不要嗆我....高一數學講義根本簡單到不行.....)

至少贏過松山高中吧! ( 松山比我們晚成立2年說...... )

希望透過這樣的方式

讓內中也可以擠進前五志願之列......

不要讓別人對內中的印象停留在 : 只會玩水球的高中.........

嗯....這是小弟的一些看法,希望大家多多發表意見 , 可能的話可以一起連署請學校編列學資!!!

( 嗯....請不要嗆我....)

這想法不錯,我之前也跟朋友借過學資瞧瞧

另外小修正一點,松山比我們晚一年而已

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這種想法當然是很好(茶)

不過自己有幾點小小看法 或許就是因為這幾點所以學校不給吧

看看當參考就好

----------------

不管我們說這些書有多好

"寫了才有效"

看看前幾志願的

學校發了超乎正常人的量

但他們也會有著非常人的意志去寫完它

反觀我們學校(不是我在批評)

在正常作業量就足以接近擊倒我們學生的狀況下

如果發了類似學資這種講義

第一 學校必須在組成研討會去編輯(人數及資源是否足夠?)

第二 發了多少人寫?

我承認是有那種想認真努力讀書的人

但是如果未了這少數人而全校性的製作學資

我想學校大概只會覺得浪費資源吧(茶)

當然也不是不可能扭轉這情況

只要我們大家同心協力把作業缺交這種狀況徹底改善

家上培養讀書風氣

我相信學校是會樂於提供這種資源的

(不過看看貼在學務處旁的那堆警告通知.......嘆)

----------------

純屬個人小小見解

跟學校立場無關~

XD

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嗯!

想必大家都知道前三志願有所謂的"學資"這種東西吧?

這篇我很想發已經很久了.....

剛進高一那個暑假就想發了......( 但怕被嗆..... = = )

像建中學資,北一女講義,中山書叢......

為啥咱們學校只有數學......( 聽說高二有物理..... ) ( 怨念....= = )

高中不像國中

老師不會一直盯你.....

甚至是放牛吃草的感覺...

但是前三志願有那些東西

自己讀就可以很強

而且段考的難度逼近指考.....

難怪考學測或指考都那麼強大.......= =

希望我們學校也可以編列全科目的學資.....( 拜託全校同學和班聯了 )

而且難度可以很難很深.....( 說實在話....不要嗆我....高一數學講義根本簡單到不行.....)

至少贏過松山高中吧! ( 松山比我們晚成立2年說...... )

希望透過這樣的方式

讓內中也可以擠進前五志願之列......

不要讓別人對內中的印象停留在 : 只會玩水球的高中.........

嗯....這是小弟的一些看法,希望大家多多發表意見 , 可能的話可以一起連署請學校編列學資!!!

( 嗯....請不要嗆我....)

這學弟想法跟我一樣...

學資應該是學校提升競爭力蠻重要的一點

補習班的題目有些過於艱澀老舊

學校老師的經驗相信抓的題目也不會太差

前三志願的學資很完整 有些科每年還會更新

甚至比坊間參考書還有用

內中數學學資感覺很像萬年學資

曾經問過某老師為什麼不重編

他說太費時.力 並不是每個老師都這麼無私

有心的人也孤掌難鳴阿

不過我認為很多老師發的講義都很好

端看自己要不要認真熟讀 造化靠個人

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我怎麼都沒聽過學校有學資這種東西...

樓上有人說的好

不管我們說這些書有多好

"寫了才有效"

看看前幾志願的

學校發了超乎正常人的量

但他們也會有著非常人的意志去寫完它

反觀我們學校(不是我在批評)

在正常作業量就足以接近擊倒我們學生的狀況下

如果發了類似學資這種講義

第一 學校必須在組成研討會去編輯(人數及資源是否足夠?)

第二 發了多少人寫?

我承認是有那種想認真努力讀書的人

但是如果未了這少數人而全校性的製作學資

我想學校大概只會覺得浪費資源吧(茶)

太贊同這段話了!

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