【討論】高職的一般科目太簡單!!

[nx01701 10]

小弟來大安一年了

也漸漸適應了這邊的種種

但是,有件事情讓我越來越不滿意

高職的國英數太簡單!!簡單到無聊啦>"<

我不知道各位是否有這樣的感覺

或許是因為小弟國中讀私校的緣故(私校的訓練三年下來真的不同凡響

但我真的認為,目前的教材內容實在過於"簡陋"

這一年來,除了在專業科目會稍微動腦之外,一般科目我幾乎不用多花心思去想

這樣的情況讓我覺得自己的腦袋好像停擺運作一年

好像沒學到什麼東西

我覺得好無聊...OTL

我當初是因為自己的喜好才選擇讀職校

但是職校的一般科目訓練也不至於簡單到這個地步吧?

讓我還有點後悔"早知道去讀高中"

假設去高中,反正專業一科兩科自修也罷

不懂留至大學可再做進一步的理解&詢問,而且比同學都更清楚(起碼自修過

當然亦不會輸職校生,反而更甚

專門學校,是從歐洲開始發展的,目前職業教育最好的兩個代表國-德國與日本

他們從小追蹤,一直做性向測驗,最後做出決定

專門學校的學生在這些國家並不會受到歧視,甚至地位比普通學生更高

反觀台灣呢!?台灣的技職教育是多麼不受重視,多麼被社會大眾歧視

中國人的觀念"萬般皆下品 唯有讀書高"

但,一門專業知識技能,何嘗不是寒窗苦讀而來?

難道,為了專業,就該放棄一般科目(尤其是國英數??

社會自然不管我還沒話說(雖然多少會影響人文素養...但比較不明顯

但是國英數嚴重輸給高中生

請問未來大家一起在社會競爭,我們豈不是位居次等?

你說實習我們強!?

別笑死人了! 一般大學生考專業證照的也一堆,甚至考得比我們考得還高階

實習我們會,他們也會阿

不然你以為那些各領域的博士怎麼做實驗阿?

有些事情不是你算一算想一想就出來的耶

我個人認為,至少,台灣排名前面的職校,一般科目都應該採用普通高中教材

我們題目可以不要做到人家那麼難,但起碼會的東西不能比人家少

這樣,我們才是擁有真正的優勢!!

而不是成天只是嘴砲我們比高中生的未來有保障多了

小弟經過這一年(已經輸了高中生一年)後,看清了這些事實

目前小弟正在自力救濟,開始把一般科目轉向念高中教材

反正會了高中的,高職絕對沒問題(本人親身比對體驗

小弟PO在此公眾場合,是希望能聽到各方不同的想法意見,請勿筆戰!!

另外也想公開徵詢讀書會同好,一般科目轉向高中,專業當然更是要強

如果有人,有同樣的想法,對自己被社會貶低感到茫然,怕自己未來是輸家

有興趣參與小弟的,請私下PM給我

另外希望是基測有PR88以上的人來參與,低於此值不介意,只要你對自己有信心!

我從不指望上面的想法&做法會改變,那麼,只好自救!!

[薄荷baby 10]

小弟來大安一年了

也漸漸適應了這邊的種種

但是,有件事情讓我越來越不滿意

高職的國英數太簡單!!簡單到無聊啦>"<

我不知道各位是否有這樣的感覺

或許是因為小弟國中讀私校的緣故(私校的訓練三年下來真的不同凡響

但我真的認為,目前的教材內容實在過於"簡陋"

這一年來,除了在專業科目會稍微動腦之外,一般科目我幾乎不用多花心思去想

這樣的情況讓我覺得自己的腦袋好像停擺運作一年

好像沒學到什麼東西

我覺得好無聊...OTL

我當初是因為自己的喜好才選擇讀職校

但是職校的一般科目訓練也不至於簡單到這個地步吧?

讓我還有點後悔"早知道去讀高中"

假設去高中,反正專業一科兩科自修也罷

不懂留至大學可再做進一步的理解&詢問,而且比同學都更清楚(起碼自修過

當然亦不會輸職校生,反而更甚

專門學校,是從歐洲開始發展的,目前職業教育最好的兩個代表國-德國與日本

他們從小追蹤,一直做性向測驗,最後做出決定

專門學校的學生在這些國家並不會受到歧視,甚至地位比普通學生更高

反觀台灣呢!?台灣的技職教育是多麼不受重視,多麼被社會大眾歧視

中國人的觀念"萬般皆下品 唯有讀書高"

但,一門專業知識技能,何嘗不是寒窗苦讀而來?

難道,為了專業,就該放棄一般科目(尤其是國英數??

社會自然不管我還沒話說(雖然多少會影響人文素養...但比較不明顯

但是國英數嚴重輸給高中生

請問未來大家一起在社會競爭,我們豈不是位居次等?

你說實習我們強!?

別笑死人了! 一般大學生考專業證照的也一堆,甚至考得比我們考得還高階

實習我們會,他們也會阿

不然你以為那些各領域的博士怎麼做實驗阿?

有些事情不是你算一算想一想就出來的耶

我個人認為,至少,台灣排名前面的職校,一般科目都應該採用普通高中教材

我們題目可以不要做到人家那麼難,但起碼會的東西不能比人家少

這樣,我們才是擁有真正的優勢!!

而不是成天只是嘴砲我們比高中生的未來有保障多了

小弟經過這一年(已經輸了高中生一年)後,看清了這些事實

目前小弟正在自力救濟,開始把一般科目轉向念高中教材

反正會了高中的,高職絕對沒問題(本人親身比對體驗

小弟PO在此公眾場合,是希望能聽到各方不同的想法意見,請勿筆戰!!

另外也想公開徵詢讀書會同好,一般科目轉向高中,專業當然更是要強

如果有人,有同樣的想法,對自己被社會貶低感到茫然,怕自己未來是輸家

有興趣參與小弟的,請私下PM給我

另外希望是基測有PR88以上的人來參與,低於此值不介意,只要你對自己有信心!

我從不指望上面的想法&做法會改變,那麼,只好自救!!

其實一般大學生很少專業證照＝　＝

我今年才要邁入大一生活

聽學姊說（跟我一樣士商畢業　今年也中原畢業）

她說學校不會主動叫你考證照

也不會主動叫你準備考證照的東西

只會公佈什麼時候可以考

而且是貼在各科系的公佈欄

其實　我覺得從我們這屆以後

突然高職也要讀自然跟社會

我聽到就覺得很無言

聽說高工的實習課也都被砍很多

高商很多課也都是掛羊頭賣狗肉

這就是為什麼＝　＝我明明考了很高分（統測）

我卻不願意選國科大

而是選私立普大

不過說實在的

如果你是高中後半段的

其實選高職會比較好

像我很多國立高中朋友

現在大學讀的學校也沒比我好＝　＝

其實學姊還跟我說　她讀了中原之後

她發現其實高職生跟高中生沒有差很多（國英數）

[nx01701 10]

其實一般大學生很少專業證照＝　＝

我今年才要邁入大一生活

聽學姊說（跟我一樣士商畢業　今年也中原畢業）

她說學校不會主動叫你考證照

也不會主動叫你準備考證照的東西

只會公佈什麼時候可以考

而且是貼在各科系的公佈欄

其實　我覺得從我們這屆以後

突然高職也要讀自然跟社會

我聽到就覺得很無言

聽說高工的實習課也都被砍很多

高商很多課也都是掛羊頭賣狗肉

這就是為什麼＝　＝我明明考了很高分（統測）

我卻不願意選國科大

而是選私立普大

不過說實在的

如果你是高中後半段的

其實選高職會比較好

像我很多國立高中朋友

現在大學讀的學校也沒比我好＝　＝

其實學姊還跟我說　她讀了中原之後

她發現其實高職生跟高中生沒有差很多（國英數）

我知道大學不會要學生去考證照

我這邊所指的證照也不單只是一般每所高職都會叫我們去考的技術士丙級乙級的

我指的是更廣義的專業證照(ex:巨X電腦 就是專門教你如何考證照

原來自然和社會是你們那屆才開始的阿!?

實習課被砍很多是真的,我搞不懂幹嘛砍實習課放一堆音樂美術之類的課= =?

高職好?高中好?

只能說各有利弊~

高中高職沒差很多...只能說那些高中生太混吧= =

小弟比對過國英數高中高職的內容

基本上他們還是多出許多東西

很多科大教授也常常說"喜歡教高中生"

因為好教,他們比較快懂(當然不能以偏概全

歸咎原因,是因為他們的三年下來,訓練的深度與我們不同

進而造就他們比較縝密深刻思考邏輯

相較於我們三年下來的訓練,我們的深度與廣度和他們真的差很多

因此才有"他們比較好教比較快懂"這種說法

越高等的教育,需要越穩固的根基,不是嗎!?

[淼水 10]

真難得.. 總算有人跟我的想法相似~ 超級感動!!! @@

不過我可不敢在深藍說出來0.0 因為這樣好像太囂張了..

我當初是這樣 國2就跟父母說 我要讀高職 我不想讀高中

所以基測過後 理所當然等分發 我的志願卡 第一志願就是大安控制

至於為什麼要選控制 不選電子電機資訊.. 這是秘密= = ( 真的想知道在問我吧.. )

結果我進入大安兩個禮拜後就後悔了..

超諷刺 當初很堅定的想選高職 現在卻超想轉去高中..

可是.. 高中轉學考 前面的學校根本不開放名額

重考基測 又必須多花一年時間 要在高中跳級根本不可能..

就這樣我只好告訴自己要 愛其所選..

既來之則安之 不要坐這山望那山

至於為什麼會後悔選高職.. 文章有點長 很少人會看 所以就懶的打了= =

PS. 高職真的很無聊..

-----我是分隔線˙ˇ˙-----

可惡..我還是忍不住想打= =

我不想留在高職的原因有很多，但興趣不符、異性較少，對我都是其次了，

最主要的原因是因為升學制度，在高職中不管再怎麼努力，

能選的第一志願就是台灣科技大學，

然而2006天下雜誌排行榜企業最愛的國立大學，台灣科大僅僅第6名，

不知道各位能不能體會，不管再怎麼努力所得到的結果竟然只有如此，

我自己去調查了一下，前5名學校的錄取人數

台大 分發2735 學校推薦213 個人申請710 =3658

清大 分發777 學校推薦79 個人申請421 =1277

交大 分發727 學校推薦86 個人申請369 =1182

成大 分發1469 學校推薦277 個人申請758 =2504

政大 分發1433 學校推薦181 個人申請460 =2074 總共10698人，

各位能理解嗎? 就算在高職中，拼死拼活的努力上了第一志願，還有1萬多人擋在你前面…

97年學測總考生人數是147724

然而60級分以上的人有17357

60級分是96年用申請進入台科電機工程系的最低級分

也是就說大概有7千人是有辦法讀台科卻不讀的...。

( 當然這不夠準，因為有分社會組、自然組，社會組的題目比較容易拿到高分.. )

97年統測的考生組人數是172530

台科大電機工程系 分發錄取36人 推甄錄取24人 加起來才60人..

在17萬中取得前60名，和在15萬中取得前2萬名，明顯差了很多…

如果各位認為當中的考生，能力相差很多的話.. 我們再從同類組來看..

統測 電機類 5321 電機電子群(意思就是跨考，可以選電機或電子)7347

由於電機的設備比較貴，所以幾乎分數較低的私立高職都只有電子沒有電機

在7千人取得前60名，我們放大21倍.. 大約就是在15萬人中取得前1200名.. 高中只要前7000..

或許有人認為統測比學測簡單多了

但是其實就是因為簡單.. 反而難考上第一志願..

我的老師常說 題目簡單到松山南港木柵內湖都寫的對 一堆這種沒有鑑別度的題目的話 大安就沒優勢了..

在說下去可能會發生筆戰吧 ~"~

反正..現況就是這樣，在怎麼囧也只能接受..

教育部也從來不會理過我.. (曾經建議讓統測也能申請普通大學..)

如果有人很閒的話 也可以多發這種信給教育部 0.0

一起謀取高職的福利.. 教育部意見箱連結http://140.111.34.51/EDU_WEB/sendmail/send.php?open

[長毛 10]

那我們綜高算什麼＝　＝

聽說國英數好很多啦

可是讀高職最重要的專業真的比妳們職業類科的上的還少

有得就有失

真的各有利弊啦

唉＝　＝

[nx01701 10]

說真的4樓~

我也很訝異真的有跟我抱持同樣想法的人

你知道嗎?

你所做的那些計算,小弟同樣也做過

甚至把高中高職的差異全部細細比較過

(所以順便指正,學測是不分類組的,指考才分,學測範圍只有高一高二,也就是各科4本書,而且真的考得很基本,有部分題目國中畢業即可作答不用花太多腦筋,所以只要掌握重點方向,要進去台清交成正&中字輩並不難,當然是指有一定用功度的人)

台灣,技職體系說多有優勢很大成分都是騙人的!!

當然不得不承認某些屬實,但實際上處於劣是這點依舊不會改變

說真的,我還蠻想每班花一節課的時間和同學們講講這些事情

如果能碰到更多與我們想法相似的人

那我們將會有越來越大的立場去遊說教育部

但試問,那些腦殘官員們會改嗎?

我不期望我們在學之年可以改變

但10年後呢?

被你一說,或許我該試試看?或許還有部分官員是清醒的?

其實同一篇文章我正在考慮要不要發去PTT

畢竟廣大鄉民們都聚集在那邊(遠目

我當初要PO這篇的時候,也有想過我或許會被幹譙!?

可能有人認為我自大,認為我是有多聰明可以去讀高中教材,基測是考了多少分!?(跟各位差不多別在意

都罷,其實想想,是這些人沒看清自己的未來

如果我的想法,刺激到沒想過的人,讓更多人一起提升台灣的專門教育

那台灣整體的發展只會越來越好!!

德國 日本都是世界數一數二的先進國家不是沒理由的!!

一部分原因正是因為他們專門教育的成功!!

當初意志堅定選擇大安,真的是滿懷理想

我是電子科的,我從國中就超級熱愛電子的一切一切(ex:3C

期望在大安能學到比別人更專業的內容,又深又廣

未來出社會不輸人家!

但如今,我真的和淼水大一樣感到失望

教學內容(特指一般科目,專業科目既然是職校鐵定不差,何況又是大安)

學校沒有向心力,沒有什麼特殊傳統(都67年的老學校了= =)

下放給學生的權力沒比國中多多少(看看我們隔壁校一年來的各項活動,反觀我們? 我冷笑... 另外這絕對不是班聯的錯,我知道班聯的大家都很努力,但學校只會潑冷水)

好像沒多少人對自己的學校有愛?(這個還請有愛得出來大聲說

尤其是讀書風氣差,要會玩也會讀書吧?

不然社會對我們的看法永遠不會變

北部第一志願高職這個稱號

經過一年的洗禮,我真的覺得只反映在成績

反正學校也只注重這個,墮落

呼~扯遠了~

知道了還有人抱持一樣的想法,那就證明我們還有救!!

高職出頭天,可不要只是反映在這次基測分數上

哪天,希望能真正出頭!!

[nx01701 10]

那我們綜高算什麼＝　＝

聽說國英數好很多啦

可是讀高職最重要的專業真的比妳們職業類科的上的還少

有得就有失

真的各有利弊啦

唉＝　＝

請恕我直言了(合掌

請好好的,用力的去鞭教育部

綜高的存在我一直認為很沒意義

你們也只有高一國英數是上高中教材

然後職業類科又比我們少

我一直不知道綜高到底為何而存在?

多浪費這一學期沒啥意義

再說,如果最後真的想要讀普通高中

你覺得在職校裡面選擇普通高中學程是能學到多好??

對未來盲目,何不選擇普通高中,好好思考三年

邊思考邊專心讀書,大學選擇自己最想要的,這樣不是很好嗎?

綜高,非常讓人"科科"的存在

[╳×自在×╳ 10]

如果現在還在對於自己選錯學校或是科系感到遺憾

或許可以考慮考轉學(科)考試

畢竟這樣不開心的讀下去

還不如趁早去學些自己想學的

或者說可以先保持原狀

等考完大學後,再去拼台清交成的研究所

這樣的例子也不在少數

但是自己的未來如何還是要靠自己

以上一ˇ一

[nx01701 10]

NO~

樓上搞錯了~

在大安,是我讀書讀得最愉快的時期

而且我確定自己沒錯,是我要讀的

但是,一般科目的簡單,讓我擔心我們的未來

這,才是我要表達的重點阿~

我才不會無聊因為覺得自己錯了來這邊發牢騷~

[薄荷baby 10]

說真的＝　＝目前台科大只有在第六名

是因為技職體系的學校還在發展中...

其實我原本＝　＝以為高職學校分數提高

就會變的比較好。。。

沒想到專業科目的課一直被砍

加了一堆自然跟社會

話說＝　＝當年基測（３年前）我才考２０５分

填公立高中　是後面爛到不行的學校

高職三年　我高一和高二也混到不行

【高三下】才開始猛拼

統測分數　上國立台中技術學院是沒問題

但是我卻選擇中原大學

說實在的＝　＝有些公立高中（不要說前三志願）

有人高中拼了三年　讀大學連中原也不到（沒有要筆戰）

如果當初我選公立高中＝　＝

我可能現在連中原的邊都沾不上（以我三年來混的程度）

---------------------------------------------------------------------------------------

我是覺得　高職　如果保有專業課程跟實習課程

然後把所謂的【自然】和【社會】一堆無關科目改成國英數

這樣會更好...

但我覺得＝　＝有些東西是老師的問題

像我在士商的英文老師　就會把我們當高中生看

她幫我們買的參考書　也都是高中生的

有些老師上課　

上到較難的東西就會說：這是高中才會考的　所以不會也沒關係

---------------------------------------------------------------------------------------

但我覺得＝　＝高中生國英數比較強

大多都還是靠補習補過來的

我記得我去中原面試當天　教授有說他覺得我的英文不是很好

但是系主任跟我說　暑假好好學　其實可以補回來

---------------------------------------------------------------------------------------

其實大學＝　＝不是最後一張文憑

以後還有研究所。。。

而且　【企業家愛用學校】其實不怎麼準

１。回收率低　２。他沒說是那間學校的哪個科系好

---------------------------------------------------------------------------------------

對教授而言＝　＝其實高職生比高中生還要快懂

畢竟高職生專業科目幾乎都碰過

大學只是把他翻成英文

這就是為什麼越來越多國立大學　願意開放名額給高職生

（例如今年成大　就有開放名額給商業類　雖然非常非常少）

[淼水 10]

說真的4樓~

我當初要PO這篇的時候,也有想過我或許會被幹譙!?

可能有人認為我自大,認為我是有多聰明可以去讀高中教材,基測是考了多少分!?(跟各位差不多別在意

我當初就大約是打那樣的內容去知識家問問題

果然最後引發了許多筆戰、紛爭， ( 雖然最後我具理力爭 也獲勝了= = )

話說我基測PR是87 = =

(這樣說可能有點囂張...當初我的第一志願就是大安控制 當時分數只要21x

理所當然面對基測，並沒有付諸太多努力.沒有晚自習到9點，也沒買參考書.. 因為反正有2次機會..)

不過這些不重要

假設96年基測考生人數是31萬 我的PR87 也就是說 我輸給了3萬多個人..

所以現在只好敷衍、欺騙自己，假設上了台科 我只輸給1萬人 進步了˙ˇ˙

(當然那嬴我的3萬多人 不會全部選高中

也不會全部選2類 扣一扣大概只有6千人吧..)

唉..多說無益阿~ 走錯了路..現在回不了頭..

如果現在還在對於自己選錯學校或是科系感到遺憾

或許可以考慮考轉學(科)考試

畢竟這樣不開心的讀下去

還不如趁早去學些自己想學的

或者說可以先保持原狀

等考完大學後,再去拼台清交成的研究所

轉科考還不是轉到高職..

高中轉學考 根本沒有名額

前幾志願完全不會開放名額讓你進去

會開放名額的 都是一些用我原本分數 就能申請進去的高中...

話說4年耶.. 在高職拼到極限上了台科 還是要被壓著打4年..

人家高中就算不上台大這個第一志願 清大 交大 成大 通通超越我們..

）

說真的＝　＝目前台科大只有在第六名

是因為技職體系的學校還在發展中...

其實我原本＝　＝以為高職學校分數提高

就會變的比較好。。。

其實對那些只能選後段高中的人 選高職這是正確的

高職不用像高中一樣努力 就算到高3才開始 輕輕鬆鬆還是有國立科大

但是對於像nx大那樣 (好想說 nx大和我 = = ) 想要追求極限的人.. 完全不適合..

[xx6050232 10]

呵呵 我也有同感 淼水大在知識+發的文章我也看過

的確 高職統測也常常在被批評沒有鑑別度

感覺學越久 跟高中差距越大

但是沒辦法 我近來之前目標就是設計學院

除了成大工設 分數最高的應該就是台科了

如果真的想好好拼 台清交成政or普大的話 的確不應該選高職 近來之前就要想清楚

沒辦法適應的話提早轉學or重考比較好 台灣的教育體制就是這樣～

[kurosugeto 10]

呵呵 我也有同感 淼水大在知識+發的文章我也看過

的確 高職統測也常常在被批評沒有鑑別度

感覺學越久 跟高中差距越大

但是沒辦法 我近來之前目標就是設計學院

除了成大工設 分數最高的應該就是台科了

如果真的想好好拼 台清交成政or普大的話 的確不應該選高職 近來之前就要想清楚

沒辦法適應的話提早轉學or重考比較好 台灣的教育體制就是這樣～

私人補一下。

高一的時候我們班英文是給鍾瑞菁老師教。

沒錯。

就是遠東版英文課本其中一位編輯委員（有錯請糾正，誰叫我的課本在統測後全丟了XD）

鍾老師在上課的時候就有提過為什麼高職課本那麼簡單，因為他個人也問過這個問題，他說：

「選這些會不會太簡單？」

其他的委員就說：

「那是因為你是大安的老師啊！」

能明白其中的含意嗎？

也不是我們要宣揚校威，的確職校英文相較於高中是簡單很多了，不過為了顧及這本課本使用族群並不是只有我們大安，其他的學校也會使用，可能對他們而言這些課程其實就已經很艱澀難懂了，更何況再深一點的課程咧？

所以⋯⋯還是要顧及一下比較後面的族群啊，因為並不是每個人的悟性都很高就是。

至於統測沒鑑別度好像也不是什麼大新聞了

相較於大學入學的兩個測驗，其實統測已經位列全國第二大升學型考試，可是不關心的還是很不關心，這從新聞上就能知道了，甚至別人問到還會頓一下Orz....

至於評鑑...的確就上面有人講到的一樣。

誰知道他是在講什麼系所.....不過台科的獎學金是大學裡比例最高的喔～（資料有點時間了，有新的請更正）

所以還是看系所吧。

畢竟這個原理就像是復興美工...學校有名歸有名，可是系所有名可能才是重點所在吧？

[長毛 10]

請恕我直言了(合掌

請好好的,用力的去鞭教育部

綜高的存在我一直認為很沒意義

你們也只有高一國英數是上高中教材

然後職業類科又比我們少

我一直不知道綜高到底為何而存在?

多浪費這一學期沒啥意義

再說,如果最後真的想要讀普通高中

你覺得在職校裡面選擇普通高中學程是能學到多好??

對未來盲目,何不選擇普通高中,好好思考三年

邊思考邊專心讀書,大學選擇自己最想要的,這樣不是很好嗎?

綜高,非常讓人"科科"的存在

嗯沒錯其實我自己也有同感

我們綜高兩頭包

什麼都學不好

這是事實= =

總覺得大安現在分數越來越高

既然能上的了

國英數當然不差

既然不差

綜高就沒什麼鬼優勢了 (廢話優勢也只是大人奇奇怪怪的理論在講)

哈哈哈自己都很茫然

[nx01701 10]

說真的＝　＝目前台科大只有在第六名

是因為技職體系的學校還在發展中...

其實我原本＝　＝以為高職學校分數提高

就會變的比較好。。。

...(恕刪)

唔...其實小弟對你的第一句話很不認同

發展中??

當初日據時代,台灣的同胞大多都是技術學院阿

隨著時代進步來到民國

台灣能走到今日,是靠"代工"起來的

當時一些稍為專業一點的知識

是職校生在搞耶,可不是大學生,想想當時大學多難考?

試問,台灣沒有技職體系,成績會有今日亮眼?

我們技職體系絕對比普通升學體系成熟多了

當初各侵略國(尤其日本)建立的教育制度阿

人家已經是有辦學經驗的,還會差嗎?

的確,就如薄荷大你所說的,大學並不好考,無論科大亦或普大

但是,你自己也明白點出了一點=>"以我三年混的程度"

有心向學,就算當初是年基測200左右的普通高中,也有上國立前半段的可能

說至此,要批評一下台灣的教育制度

國外各國,都把大學當成高等教育,沒有幾個國家大學錄取率和台灣一樣高得嚇人

台灣這樣,並不是成績亮眼,而是發展完全錯誤

美國不錯學校的大學生,畢業起薪少說台幣5萬

跟台灣大學生失業率極高的待遇根本是天差地遠

台灣社會最錯誤的觀念,就是"萬般皆下品 唯有讀書高"

台灣的大學教育,已經稱不上是高等教育了,根本和基礎教育一個樣

大學生氾濫,結果台灣有進步嗎? 十年來原地打轉!! (看看韓國,十年來從原本的啥洨都不是變成今日幹掉台灣!?)

影響最大最大的,非"教育"莫屬

人人念大學這種觀念根本是錯誤的!

並不是人人都要念大學耶

每個人只要能發會自己的能力

那整個社會就會進步

台灣浪費一堆教育資源,教出一堆三流大學生

實力沒比高中生強多少甚至輸國中生

那國家何必花錢栽培他們?

台灣的教育,不知道何時能清醒?

待這一天來臨,台灣,一個島國,也能和日本抗衡的實力

我承認有些科目在我們專門學校中真的很沒意義

但反正,一句老話"萬般皆下品 唯有讀書高"

好像讀了那些就會比較有學問似的?

自然我只認為物理理工科還是要上,基礎中的基礎

社會,上or不上,好還是不好? 我認為,社會,是實用技能,因為我們都是社會的一分子

社會學著,其實還蠻有用處的

音樂美術這種也算是專門的東西,真的麻煩刪掉

你碰到了有理想,有教學熱誠的老師!!

很棒!!

我在週記上有片面提過這些事

而期末,導師給我的評語"多注意自己言行"

我沒狂飆髒話真的是花了極大力氣隱忍下來

我從他身上看不出任何具有遠見的教學態度

算我上輩子福分沒修好

不過我們物理老師也是,在一年內把大部分高中理組的課程內容教完

我非常感謝他,她好棒^^

不得不承認高中生很多在補習,甚至明星學校也一堆

但是,學校老師一樣認真在教,補習班又補充更多

這豈不是差距拉得更大?

不補習,他們教材的深度廣度就已經比我們多了

我不能認同"補習補出來"

補習只是讓他們更強

如果靠補習就能補出來

那我乾脆不去學校上課了?

我自己在經過一年的茫然後

我現在數學與英文都在高中補習班上課

我知道差異,你去看了高中的世界之後,你會恐慌的

大學文憑本來就應該是一般大眾的"最高等級證明"

國外高中職畢業生比比皆是,大學生比例不見得比高中職畢業生多

可惜,前面某段解釋了,台灣不適用~!!

兩種體系,立足點本來就不一樣

大學生初碰專業,當然從基礎教起

就和我們高職高一一樣

當然我們會認為簡單

但是,進了科大的普通生

卻要靠自己,彌補這段差距

如果他們的思考邏輯不夠強,他們念不過去的

但正因為,高中內容語題目的訓練

他們思考邏輯"遠強過我們"是不爭的事實

也因此,科大開放給高中生的名額只是越來越多

我當初就大約是打那樣的內容去知識家問問題

果然最後引發了許多筆戰、紛爭， ( 雖然最後我具理力爭 也獲勝了= = )

話說我基測PR是87 = =

...(恕刪)

我和淼水大不同的地方,大概就是我不會後悔選擇高職

雖然我個人認為高職的讀書風氣學生素質真的沒有一般高中好

但是大安的專業度,這點還是不容置疑的

我早三年,或許到時候大學畢業,我們大家都會同樣的東西

但我們硬是比人家多了三年經驗

這是,我目前覺得唯一的優勢,而這種優勢,我認為還站得蠻穩的

而不足的部分,自行補強

已經離開義務教育了,要不要學習是自己的事情

大學這個道理更是顯而易見!!

台清交成政的地位是無法動搖的

但我從不認為台科北科會輸他們^^

不得不承認,在裡面的傢伙,不只聰明,更重要的,他們掌握了正確的讀書方法

但我們,並非不聰明,而是我們晚了一些才掌握住讀書方法(或者說學習的喜悅~)

台科北科也不是隨便考考就上,高職三年,沒掌握好讀書方法,也不可能上

我們國中輸了,但是之後我們盡力追趕,可不見得會輸!!

台科北科的教授也不是假的耶!!

台科北科校長都是留美的耶

師資陣容也很堅強阿

不然,台清交成政研究所怎麼常有台科北科的學生?

你覺得這些學校研究所好考嗎?

你要說是因為他們研究所都跑到國外了,所以才沒人填補那些空缺

那我們,難道沒資格跑到國外嗎?

小弟研究所的目標-日本東京工業大學

而我不相信我考不上!!

我還是認為高中高職各有利弊

但是"追求極限",的確是高中比較適合

精確一點的說法應該是"追求更高深的學術知識"

[似淼 10]

很多科大教授也常常說"喜歡教高中生"

因為好教,他們比較快懂(當然不能以偏概全

歸咎原因,是因為他們的三年下來,訓練的深度與我們不同

進而造就他們比較縝密深刻思考邏輯

相較於我們三年下來的訓練,我們的深度與廣度和他們真的差很多

因此才有"他們比較好教比較快懂"這種說法

越高等的教育,需要越穩固的根基,不是嗎!?

科大很多教授幾乎以前也都是讀高中體系出來的

而且科技大學其實教的東西用的課本都是跟普通大學沒兩樣

像我自己本身是讀工科的

讀工科最基本的就是英數物化要強

高中生在這方面的訓練確實比高職生要強多了

所以到了科技大學就會有很明顯的落差，他們吸收理論的東西也會比較快

想繼續往上爬繼續讀研究所，最基本的學科都要有一定的能力

不然讀上去真的是很辛苦，在高職學的實作也只有在高職畢業出去工廠做才會用到

業界的老闆和很多教授也說，讀到科技大學的學歷，就是要學理論的東西

學實做!?外面社會上那些職訓局訓練出來的實做和高職出來的選手實做會輸你!?

外面不可能會請一個大學畢業生去做高職畢業就可以做的那些工作的

自己常常上課教授在講稍微有深度的東西

班上很多同學都會聽不懂

所以教授就只好降低教學的標準，不然全班應該是當一大票吧

尤其是在用原文書的時候時，基本上原文書真的只是擺好看的而已...

因為不太可能有人不讀中譯本的...

我們教授常常都在講我們在還債

因為人家高中三年努力讀書，我們讀高職的當初並沒有接受那麼多的理論基礎學習

就算後來各自讀了普通大學和科技大學，但是往後研究所或出社會，都是站在同一條線去比較的

這時候我們再回頭去讀那些數物化，就相對的要付出比較多的代價了

[淼水 10]

呵呵 我也有同感 淼水大在知識+發的文章我也看過

竟然被看到了０_０"

我在週記上有片面提過這些事

而期末,導師給我的評語"多注意自己言行"

我沒狂飆髒話真的是花了極大力氣隱忍下來

我從他身上看不出任何具有遠見的教學態度

算我上輩子福分沒修好

不過我們物理老師也是,在一年內把大部分高中理組的課程內容教完

我非常感謝他,她好棒^^

我也在周記提過類似的東西

然而期末我的導師評語是 青年有為 0_o

話說我們的物理老師 也是教高中的課程.. 雖然考卷並不難.. (蕭老師..)

[小藍鳥 10]

呃.. 你們說的再多

現有的情況還是難以改變

因為你只是個高職生

(你跟某個權威交情不錯就不同了..)

不過祝福你們將來成為各方面權威

一起推動改變這些體系

至少不要讓後代子孫重蹈我們覆轍(!?)

嗯。

[薄荷baby 10]

我指的【發展中】

是指　這幾年技職體系才開始被受到重視

[nx01701 10]

私人補一下。

高一的時候我們班英文是給鍾瑞菁老師教。

沒錯。

就是遠東版英文課本其中一位編輯委員（有錯請糾正，誰叫我的課本在統測後全丟了XD）

...(恕刪)

16樓大大所說的

"我們教授常常都在講我們在還債

因為人家高中三年努力讀書，我們讀高職的當初並沒有接受那麼多的理論基礎學習

就算後來各自讀了普通大學和科技大學，但是往後研究所或出社會，都是站在同一條線去比較的

這時候我們再回頭去讀那些數物化，就相對的要付出比較多的代價了"

我覺得是不是大安根本不是重點

那請問,那些跟我們大安分數差不多甚至更低的普通高中怎麼辦呢?

不要說非常認真的學生

一般中間的學生就好

大安的和普通高中的中間學生

三年接受兩種等級的訓練

出來之後差異多大?

而原文書,我們又跑去找中譯本

那大學用原文書的意義在哪裡?

技職體系如果一直再逃避,那我們就不可能有和高中同等甚至更高的地位

嗯沒錯其實我自己也有同感

我們綜高兩頭包

什麼都學不好

...(恕刪)

只能說,彼此加油囉~

科大很多教授幾乎以前也都是讀高中體系出來的

而且科技大學其實教的東西用的課本都是跟普通大學沒兩樣

像我自己本身是讀工科的

...(恕刪)

說得好!!

尤其是"還債"!!

給了我一記重擊!!

我也在周記提過類似的東西

然而期末我的導師評語是 青年有為 0_o

和我們導師差好多= =...

碰到他我真是悲哀...

呃.. 你們說的再多

現有的情況還是難以改變

因為你只是個高職生

...(恕刪)

這就是我無力的地方...

如果人多的話,我們去教育部陳情

會不會有什麼改變呢?

不過...

出問題的是整個台灣教育體系...

不單只是高職而已= =...

我指的【發展中】

是指　這幾年技職體系才開始被受到重視

了解

這的確是事實

不過大多數情況我們還是被貶低...

[麵包王子 10]

總之很簡單的一句話.....

成敗操之在手....

各位加油吧``````````

[小藍鳥 10]

總之很簡單的一句話.....

成敗操之在手....

各位加油吧``````````

呃...

那需要幾隻手呢...

[nx01701 10]

呃...

那需要幾隻手呢...

一隻手就夠啦XD

另一隻手留著大學用(茶

[Vanilla milk 10]

摁大家說得我很認同

我也曾經想要寫信跟教育部建議

只是我不知道要怎麼起個頭T_T

不喜歡高分進職校就被罵白癡的感覺...

而且大多數的人都不太了解職校

不是認為職校很好就是覺得很爛

總覺得教育部應該多做點推廣

[淼水 10]

摁大家說得我很認同

我也曾經想要寫信跟教育部建議

只是我不知道要怎麼起個頭T_T

不喜歡高分進職校就被罵白癡的感覺...

而且大多數的人都不太了解職校

不是認為職校很好就是覺得很爛

總覺得教育部應該多做點推廣

我有貼上教育部的連結阿@@

你可以寫信給他們，他們一定會回應 ..

教育部意見箱連結http://140.111.34.51/EDU_WEB/sendmail/send.php?open

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其實我在知識家回答別人問題時

也常常看到..

到現在都還有許多人認為 高職的分數超低

以為150 就可以進大安了

夜間部甚至以為100就夠了

不但發問者不知道 連有些回答者也是..

以為200出頭 或者220 230 就能進入大安..

哀..世界變了..