【分享】誠、慧、健、毅


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是啊又是老掉牙的這四個字

從辛治平老校長就講到這個時候

就是他X的這四個字造就了竹中三大鐵律:不作弊、不偷竊、不打架

就是他X的這四個字讓我們每個禮拜一半的時間耗在藝能館打王

就是他X的這四個字逼我們一定要游泳游過50公尺

就是他X的這四個字使我們每年冬天都要跟十八尖山好好親近喝薑茶

誠慧健毅啊誠慧健毅

你會說這該死五十年前留下來的垃圾為什麼現在還要套在我身上

但你不見得會說謝謝,當聯誼的時候接受到女生因為你豐富音樂知識而露出的崇拜的眼光

你會問為什麼老一輩的老師動不動就誠慧健毅誠慧健毅的叫

但你不見得會問為什麼我們可以在座談的時候大聲嗆學校(效果又是另一回事,故在此不提)

核心價值,現在常常被當作便宜的選舉語言,「台灣的核心價值是什麼?」

我現在倒要問了,「竹中的核心價值是什麼?」

我們為什麼走在路上可以抬頭挺胸?

我們為什麼長聽說學長在大學把制服當睡衣穿?

我們為什麼每次唱校歌時總是起立,唱完後又被感動填滿?

因為竹中是第一志願?

因為竹中升學率高?(才怪啊這)

因為卡其制服實在是很好看?

還是因為在高中期間學到的品德?

或是因為高深的知識外,還比別人多了一些藝術涵養?

難道看見其他學校來的都跟飼料雞一樣虛弱,我們仍然面不改色時,不會感到自豪嗎?

難道別人都被稱作草莓的時候,我們仍然表現出強大的毅力爬上頂點時,不會感到驕傲嗎?

這就是竹中,這就是誠慧健毅。

近來聽說學弟的作弊行為,雖然我不是什麼偉大的學長,但還是十分難過。

以前強調的全人教育,難道就這樣沒落了嗎?

或許大家都想要一張亮眼的成績單,卻忘了那一張東西背後所代表的汗水,甚至淚水。

當然你以後可能還是當個公司的大幹部,甚至成為郭台銘第二。

但是這樣不名譽的記憶,相信還是在夜半時分,以夢魘折磨著你吧?

以上種種,

加上今天聽到楊公的演講,心有所感,特打此專文以志之。

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學長...

我就是作弊事件的受害者

今天去重考(下午三點多)

不過老師對我不錯

只叫我做兩題

所以我花十幾分鐘就出來回家了...

其實當時聽到他們要作弊時

心裡難免難受

因為自己辛苦準備

而別人

唉~~

結果還被連累到要重考

很不值得...

希望他們懂得自我反省

至少能對得起自己的良心

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給中流砥柱

誠是給自己的

無嚴重排擠效應的作弊非不誠

誠是給自己的

短暫的作弊後依然不解其理所在

是為不誠於己

發此文不是了推揚作弊

而是該有的思考

為什麼?

你要對得起的只有自己

如果你能面對自己,且不排擠他人

我沒差

功利啊

好沉重的名詞、形容詞、動詞

功利就是社會

不功利的人怕是隱居去了

你想社會,你就是功利

成為中流砥柱是功名

其後也有利啊

你在社會求的就是這個

來撻伐我的言論吧

我知道你們是怎麼想的

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誠是給自己的

無嚴重排擠效應的作弊非不誠

誠是給自己的

短暫的作弊後依然不解其理所在

是為不誠於己

發此文不是了推揚作弊

而是該有的思考

為什麼?

你要對得起的只有自己

如果你能面對自己,且不排擠他人

我沒差

當然對於個別行為的認知還是以個人為主

但還是稍微表達一下意見

當作挑語病好了

"無嚴重排擠效應的作弊非不誠"

所以作弊還是作到最後一名就無損於誠?

或是從倒數第一變成倒數第二

因為只排掉一個人所以無所謂?

在這裡可以先翻一下"教育部國語字典"對誠的解釋

⑴真實、不假。⑵確實、的確。⑶真心實意。

還有一筆資料,是辛校長對誠的解釋

「誠」是誠實不欺,無論為學作事,對己對人均應誠實不欺,亦即古訓「不誠無物」,與西諺所謂:Honest is (the) best policy之意。古今中外,理無二致。

我以為今天不應該是以結果來論誠的重要

單純只看結果的話,其實會有很多東西被忽略掉。

高二的公民課本最後有討論到外部性的問題

這樣的外部性是會造成整體利益的減損

樓上說功利,是啊,是功利

只是我認為一些道德價值的認知,不應該只是建立在表面得見的影響

稍微回到挑語病這件事上

今天如果是被排掉的那一個來說

難道因為他沒作弊就得活該去坐那個他根本不該坐的末座?

講"你要對得起的只有自己"這句話

老實說沒辦法苟同哪

畢竟還是生活在社會之中

以上 指教了 雖然結構有些散亂

另外 如果樓上還有想討論的 十分歡迎^^

(以下不重要)

突然發現自己變成三條槓

莫名的就有了沉重的感覺...= =+

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楊公後來有提到的

腦內啡的事

他舉了兩種產生的方法

一正一反

我覺得這很有意義呢

常常一個想法、一個做法

放在不同的地方

雖然在自己身上產生相同的效果

但卻會對社會有不一樣的影響

誠!慧!健!毅!

獨善其身

亦或是

兼善竹中

希望大家(包括我)都能因這篇主題好好反省呢

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