【尋找】建中人

[eric200439 10]

這期建中人發了

不出所料

原本在最後面的兩篇文被強行刪除了

哀

這就是我們學校的開放?與自由風氣??

想在這邊跟大家詢問是否有那兩篇文章

或者撰稿者可以在這發文給大家看一下真正的建中人

一篇是建中退休教師對校長的話

一篇是中一中學生對新校長的話

謝謝

[三葉幸運草 10]

我覺得新版的質感比較好耶ＸＤ還有背景圖的部分

退休教師那篇真的用詞太激烈了我覺得．．．

[evadne 11]

那個，中一中學生對校長說的話，早貼在深藍上。

http://www.student.tw/db/showpost.php?p=2579601&postcount=49

第一篇文章……數學高是有趣的老師喔。

[chuo 10]

為什麼中一中學生那篇也被拿掉了Orz

[myoptions 10]

是高邱耶

好懷念他喔=ˇ=

話說

右上角那三張圖好像是我一年級的班........

那時候有看到他在拍照

原來是要用在這裡

他是個老好人 真的

他都自己打板擦的

(常看他在教室外面打板擦打得很辛苦.....)

後來戴志清老師跟我們班說

他是對建中感到灰心所以才退休的

[darkangels1305 10]

什麼...

搞不清楚狀況中

是建中人後面的文章被學校拿掉了是唄?

可是退休教師對校長的話怎麼會被拿掉

學校的行動也太不合理了點

是因為文章內容嗎 = ='

[三葉幸運草 10]

什麼...

搞不清楚狀況中

是建中人後面的文章被學校拿掉了是唄?

可是退休教師對校長的話怎麼會被拿掉

學校的行動也太不合理了點

是因為文章內容嗎 = ='

就是這麼一回事........

[darkangels1305 10]

那文章呢?

[轟轟 10]

其實我不太喜歡吳校長的那篇

說實在

[ 很多建中學生說:"校長你氣度好大~!" ]

光是這句就讓我想噴飯了

還有

誰有高邱那篇

可以po上來嗎

據說是因為有髒話才被拿掉的= =

[小龜龜~ 10]

我對於建中人最後一天才發出來，而且不出所料是經過刪減的"黑白"版，感到失望。

剛印出來的原版我有看過，其實原版(也就是有所謂後面兩篇文的版本)的建中人是彩色的，但印出來之後。有人覺得後兩篇文似乎不太適合發出，所以就暫時扣住不發。

班代大會也因為這個事情加開了臨會，但是在會議中，因為組長不願意拿太多本原版出來，怕有人趁機夾帶出去，所以大家傳閱的速度十分慢，也就有人先行提了擱置動議，但後來會議進行到兩點多時，有班代提數額問題，因而造成這次臨會的結束，所以班代大會對於這次的建中人事件其實是沒有表決做出任何決定的。

會發黑白版是因為組長跟廠商協調，廠商同意加印黑白版不另行收費，所以才有今天黑白版的產生。

撇開言論自由有點爭議的點不講，每個人平均在那本"黑白"的建中人花了約11元，我想這是學生權益的一種損失，我覺得下個會期的班代大會，有其必要對這個事件進行討論表決。

[myoptions 10]

大家都沒看到嗎

[darkangels1305 10]

.......................................................

為什麼要藏在那裡(↑)

還真的有一句髒話 雖然是ptt拿來的文章標題

其實身為建中人的我現在都不知道旁邊的人對於現在情況的立場是什麼

實在太多人獨善其身了 所以都不發表意見?

而有些人仍然希望能在校長交替之際做些什麼

我對未來會走向什麼樣子感到些許迷惘

不過最近最近"高三(!)"的表徵已經開始出現在我們身上

我跟我周圍的人都認為 "建中再有什麼大變 革 也不會在跟我們有關了"

也許學弟會覺得學長這樣講OOXX怎樣的

不過接下來我想再要關心什麼事情真的都是學弟的事情了

(話說照片看的我內疚了 0.0

[evadne 11]

其實我不太喜歡吳校長的那篇

說實在

[ 很多建中學生說:"校長你氣度好大~!" ]

光是這句就讓我想噴飯了

還有

誰有高邱那篇

可以po上來嗎

據說是因為有髒話才被拿掉的= =

其實他的氣度有時真的頗不錯

他可以在一個國際（嘿嘿）交流場合裡面，

在北京四中、匯文中學、建國中學都派出代表的情況下，

上台與建中生玩這個遊戲－－

大家依照 C, D, E, F, G, A, B 排成一列，

然後主持人唱音名。

被唱到的「音符」要趕快跳起來。

--

數學高那篇其實還有排列組合 xd

[郭屁 10]

我沒拿到建中人哪

壓根兒沒拿到囧

。

撇開言論自由有點爭議的點不講，每個人平均在那本"黑白"的建中人花了約11元，我想這是學生權益的一種損失，我覺得下個會期的班代大會，有其必要對這個事件進行討論表決。

學長請問一下

11元是從班聯會費裡面出的嗎?

這樣比例會不會太高?

[evadne 11]

撇開言論自由有點爭議的點不講，每個人平均在那本"黑白"的建中人花了約11元，我想這是學生權益的一種損失，我覺得下個會期的班代大會，有其必要對這個事件進行討論表決。

請問您覺得大家應該要花多少錢買這本十六頁的黑白刊物？

[發哥 10]

我沒拿到建中人哪

壓根兒沒拿到囧

這要問你們班的人了...

(聽說我們班有很多人連看都不看 直接丟回收 深感不滿)

[恨情歌 10]

如果照原版印出來我想事情會變得很糟，

這個刊物處理新聞的方式完全莫名其妙。

那位退休數學老師寫的那什麼「四個假設」，

基本上就是個黑函，毫無根據、毫無論證，

（文中假腥腥地討論道德，

事實上在學生刊物公開「揣測」這種東西，

撰文者本身的道德就大有問題。）

主編收了稿之後居然也沒把這個東西拿去請教當事人，

就這麼直接刊了上去。

中一中那個亦然，言詞多有偏頗，

讀完之後我還是不大能理解實際狀況。

而且如果照建中人上面主編說他收到私人訊息，

中一中那個是要傳給他「參考」，這算是投稿嗎？

參考的意思應該類似向媒體爆料，有待媒體做進一步處理，

把這種東西（後頭還帶有毀謗性質）全文照刊妥當嗎？

而且撰文者說：

「這是誹謗，所以我願意為這言論負起責任，但是我不會透露消息來源。」

問題是他的署名是個筆名，也沒附上背景資料，

這樣是要負什麼責任？

我們甚至不能確定這個人究竟是不是中一中的。

另外提一下，原版建中人幾乎每面都有錯字，而且還不少。

我想說的是，首先這份刊物的初版事實上是大有問題，

處理手段粗糙、處理議題的方式極端幼稚，

發刊後的確可能引起極大爭議、但是學期馬上就要結束，

當事人沒有辯駁空間，《建中人》就此成為懸宕在大家心中的一個謎。

在大家批評「學校專制」、「要言論自由」之類的時候，

我想大家應該先把當中的權責理清楚。

這個東西發刊之後很可能造成一股風波，

裡頭提到什麼利益輸送的問題也很可能見報，

（雖然說現在就很可能見報了，楊惠琪這個不能拿去蘋果上面寫喔，科科）

這除了對當事人造成抹黑、傷害之外，

學生也很可能受到傷害，負責編輯的同學以如此粗糙的手段處理議題，

我想除了輿論指責之外可能還多少有負法律責任的風險。

所以，以學生活動組的立場而言，

他們有一部分其實是在「保護」班聯會、「保護」編輯的同學。

這個編輯者的成品實在莫名其妙，而選出這個主編的單位是班代大會，

堂堂一個班代大會怎麼會選出這種主編？

背後牽扯到制度問題。（班代大會《建中人》主編的遴選資格到底夠不夠嚴謹？）

這些東西扯出來對班聯會無疑是個傷害，

這個新聞的處理方式如果被報導在媒體上，對建中的形象無疑也是個傷害。

在這個狀況下，學生活動組以保護的立場扣住初稿，

我想這個動作是可以理解的。

（當然其中也可能牽扯到行政人員的考績、校長本身的利益問題等等。）

因為《建中人》才剛剛復刊，還在學步階段，

出了很大的錯誤但這個刊物的確有存在的價值，

所以他們選擇先保護《建中人》。

「自由」的反面絕對是「責任」。

如果就處理程序而言，《建中人》的出刊其實沒有錯誤，

一切造著程序來走。

但是發刊後編輯者及全校同學所必須承擔的實質上或形象上的「責任」，

我想當然也是非常沉重。

不過說到最後我個人也是力主把初版發下去。

組長當初扣住初版文稿的時候我每節下課都跑去跟她盧（反正就在教室旁邊XD），

因為我覺得，站在學生的立場我找不到什麼不發的理由，

今天既然這個主編是我所屬的班聯會（建中全體學生皆為班聯會會員）裡頭的班代大會選出來的；而且這刊物是我繳的十一塊編出來的東西，那我就必須承受這個後果。

相對地，所有在這個體制裡的人都必須承擔這個後果，即使後果可能相當沉重，

我們應該在這個事件中反思制度跟程序的問題，負起應負的責任。

因為，這才是真正的「自由」。

大致如此。

雖然說是這樣，但現在發下的這份建中人裡頭也算是有不錯的文，

有助於大家對班聯會體系跟內部運作狀況的了解，還是可以看看啦。

[Edmund0610 10]

我沒拿到建中人哪

壓根兒沒拿到囧

學長請問一下

11元是從班聯會費裡面出的嗎?

這樣比例會不會太高?

不必懷疑，班聯會一向花錢如流水，願意好好審查預算的班代

幾乎快絕種了。

[小龜龜~ 10]

請問您覺得大家應該要花多少錢買這本十六頁的黑白刊物？

我對印刷的市價不是很熟悉，但是今日的價格明顯不合常理，畢竟彩色和黑白有不小的落差是大家都知道的事情吧。:D

[小龜龜~ 10]

不必懷疑，班聯會一向花錢如流水，願意好好審查預算的班代

幾乎快絕種了。

的確是現今班代大會不小的問題，預算案由行政部門或是班代大會部門提出，但是在會中很多人也都是不聞不問，學生會費也是當初大家自己的錢呀!所以班代要慎選呀T_T

[Edmund0610 10]

如果照原版印出來我想事情會變得很糟，

這個刊物處理新聞的方式完全莫名其妙。

那位退休數學老師寫的那什麼「四個假設」，

基本上就是個黑函，毫無根據、毫無論證，

（文中假腥腥地討論道德，

事實上在學生刊物公開「揣測」這種東西，

撰文者本身的道德就大有問題。）

主編收了稿之後居然也沒把這個東西拿去請教當事人，

就這麼直接刊了上去。

中一中那個亦然，言詞多有偏頗，

讀完之後我還是不大能理解實際狀況。

而且如果照建中人上面主編說他收到私人訊息，

中一中那個是要傳給他「參考」，這算是投稿嗎？

參考的意思應該類似向媒體爆料，有待媒體做進一步處理，

把這種東西（後頭還帶有毀謗性質）全文照刊妥當嗎？

而且撰文者說：

「這是誹謗，所以我願意為這言論負起責任，但是我不會透露消息來源。」

問題是他的署名是個筆名，也沒附上背景資料，

這樣是要負什麼責任？

我們甚至不能確定這個人究竟是不是中一中的。

另外提一下，原版建中人幾乎每面都有錯字，而且還不少。

我想說的是，首先這份刊物的初版事實上是大有問題，

處理手段粗糙、處理議題的方式極端幼稚，

發刊後的確可能引起極大爭議、但是學期馬上就要結束，

當事人沒有辯駁空間，《建中人》就此成為懸宕在大家心中的一個謎。

在大家批評「學校專制」、「要言論自由」之類的時候，

我想大家應該先把當中的權責理清楚。

這個東西發刊之後很可能造成一股風波，

裡頭提到什麼利益輸送的問題也很可能見報，

（雖然說現在就很可能見報了，楊惠琪這個不能拿去蘋果上面寫喔，科科）

這除了對當事人造成抹黑、傷害之外，

學生也很可能受到傷害，負責編輯的同學以如此粗糙的手段處理議題，

我想除了輿論指責之外可能還多少有負法律責任的風險。

所以，以學生活動組的立場而言，

他們有一部分其實是在「保護」班聯會、「保護」編輯的同學。

這個編輯者的成品實在莫名其妙，而選出這個主編的單位是班代大會，

堂堂一個班代大會怎麼會選出這種主編？

背後牽扯到制度問題。（班代大會《建中人》主編的遴選資格到底夠不夠嚴謹？）

這些東西扯出來對班聯會無疑是個傷害，

這個新聞的處理方式如果被報導在媒體上，對建中的形象無疑也是個傷害。

在這個狀況下，學生活動組以保護的立場扣住初稿，

我想這個動作是可以理解的。

（當然其中也可能牽扯到行政人員的考績、校長本身的利益問題等等。）

因為《建中人》才剛剛復刊，還在學步階段，

出了很大的錯誤但這個刊物的確有存在的價值，

所以他們選擇先保護《建中人》。

「自由」的反面絕對是「責任」。

如果就處理程序而言，《建中人》的出刊其實沒有錯誤，

一切造著程序來走。

但是發刊後編輯者及全校同學所必須承擔的實質上或形象上的「責任」，

我想當然也是非常沉重。

不過說到最後我個人也是力主把初版發下去。

組長當初扣住初版文稿的時候我每節下課都跑去跟她盧（反正就在教室旁邊XD），

因為我覺得，站在學生的立場我找不到什麼不發的理由，

今天既然這個主編是我所屬的班聯會（建中全體學生皆為班聯會會員）裡頭的班代大會選出來的；而且這刊物是我繳的十一塊編出來的東西，那我就必須承受這個後果。

相對地，所有在這個體制裡的人都必須承擔這個後果，即使後果可能相當沉重，

我們應該在這個事件中反思制度跟程序的問題，負起應負的責任。

因為，這才是真正的「自由」。

大致如此。

雖然說是這樣，但現在發下的這份建中人裡頭也算是有不錯的文，

有助於大家對班聯會體系跟內部運作狀況的了解，還是可以看看啦。

建中人刊物的初版，我同意，大有問題。應該改進的地方實在太多，

我事後詢問主編為什麼會出錯時，他也承認他太急了，急到幾乎沒有做

任何校稿的動作。

我剛開始也和同學你一樣，力主發放。但後來我才發現這根本不是我們

能決定的事，再加上不發放確實能減免很多爭議，我也就改為贊成禁發派了。

至於制度的反思，我想如果你記得的話，我很早以前(大概在建中人主編選完後

一週)就跟你談過建中人主編的體制不完整性。這種事情我不用親眼看到後果，

就可以推知它必然會出現問題，只是會出現什麼問題我無法預知而已，沒想到

最後會以此種形式爆發出來。但我早已不是班代，改革已經不再是我的職責。

建中人體制需要改革是不必爭論的，組長也曾質疑為何建中人的體制如此奇怪，

我的答案是：班聯會章程怎麼寫他們怎麼做，章程寫的不好，不是我們這一屆建

中生的錯，而改章程的門檻之高，已達不可能之地步。

最後我悲觀的做一個結論，班代大會裡已經幾乎找不到有決心、有能力且有智慧對

體制改革的人了，建中人的問題若要解決，請大家希冀下一屆學弟裡有政治天才。

[普林斯 10]

不必懷疑，班聯會一向花錢如流水，願意好好審查預算的班代

幾乎快絕種了。

你這罵到不少人了

請你對你的言行負責啊

[eric200439 10]

建中人刊物的初版，我同意，大有問題。應該改進的地方實在太多，

我事後詢問主編為什麼會出錯時，他也承認他太急了，急到幾乎沒有做

任何校稿的動作。

我剛開始也和同學你一樣，力主發放。但後來我才發現這根本不是我們

能決定的事，再加上不發放確實能減免很多爭議，我也就改為贊成禁發派了。

至於制度的反思，我想如果你記得的話，我很早以前(大概在建中人主編選完後

一週)就跟你談過建中人主編的體制不完整性。這種事情我不用親眼看到後果，

就可以推知它必然會出現問題，只是會出現什麼問題我無法預知而已，沒想到

最後會以此種形式爆發出來。但我早已不是班代，改革已經不再是我的職責。

建中人體制需要改革是不必爭論的，組長也曾質疑為何建中人的體制如此奇怪，

我的答案是：班聯會章程怎麼寫他們怎麼做，章程寫的不好，不是我們這一屆建

中生的錯，而改章程的門檻之高，已達不可能之地步。

最後我悲觀的做一個結論，班代大會裡已經幾乎找不到有決心、有能力且有智慧對

體制改革的人了，建中人的問題若要解決，請大家希冀下一屆學弟裡有政治天才。

我不能理解

因為有爭議就決定把原稿全刪掉

既然已經印了為何不發出來

有爭議也不過是學生會自己討論的事情

錯或對學生自會憑斷

我想建中生應該不至於連簡單的對錯都會被依篇文章牽著走

反到現在刪掉兩篇文

以為

這樣就比較正確

但在我看來

這就好像是在跟我們講說

這兩篇文寫的東西刺到了兩位校長的短處了

(難怪以前的禁書銷售量都比較好)

是不是以後建中人 建青

任何關於學校的文章

都只聽校長自己講他認為好的事

講部分學生對於他的歌功頌德

[Edmund0610 10]

我不能理解

因為有爭議就決定把原稿全刪掉

既然已經印了為何不發出來

有爭議也不過是學生會自己討論的事情

錯或對學生自會憑斷

我想建中生應該不至於連簡單的對錯都會被依篇文章牽著走

反到現在刪掉兩篇文

以為

這樣就比較正確

但在我看來

這就好像是在跟我們講說

這兩篇文寫的東西刺到了兩位校長的短處了

(難怪以前的禁書銷售量都比較好)

是不是以後建中人 建青

任何關於學校的文章

都只聽校長自己講他認為好的事

講部分學生對於他的歌功頌德

這是組長的問題，班聯會歸學務處管轄，因此

組長有權力這麼做，我也曾經問過組長說如果學生們願承擔責任，

你會不會讓我們發。她的回覆是：還是不會！

而不幸的，她就是有權這麼做，這是連班代大會都無法違抗的。

因此班聯會高層早就認栽了。

[eric200439 10]

我相信你們的痛苦

所以我很支持教官撤出校園

他們在的話

永遠都不會讓學生有知道民主的時候