When I was young

[Camriver 10]

　　耳中聽著木匠兄妹的 Yesterday Once More，我最喜歡的一段旋律便是開頭響起的"When I was young...."好美妙的一段歌聲，我隨著這輕柔閉上我的眼，第一個從水面下浮起的朦朧畫面，是年幼的我坐在萬華舊家的客廳，一台20吋的電視裡有一個個的小人在裡面動作。盒中聲音響起，說到這是"立法院"，他們在"討論"事情。接著畫面一轉，畫面變成了一個大人，她說到一個名詞叫「大陸」。

　　爸爸不正是去大陸嗎?在家門口的樓梯前，爸爸曾抱起我照了一張合照，那是他即將要前往大陸固定工作前所拍的照片。每年特定時間看過去相片回憶時，最回味再三的便是這張照片。我對這張相片裡的記憶究竟是真是假?才三歲的我能記得爸爸是怎麼抱起我的嗎?抑或是我在每次每次的照片回味中，增加一段根本不存在的記憶?

　　在萬華華江橋右轉剛下去的地方，有一個郵局，媽媽總是去那邊領錢。郵局有一個又綠又有一個個大方格的地方，大到曾讓我以為那是個可以連人都寄送出去的地方，似乎只要人跳到方格子裡去，然後在身上寫些媽媽才懂的字便行了。五歲小孩看出去的世界，甚麼都大，就連櫃台都成了遙不可及的高處。

　　媽媽總在郵局出來的右方機器處領錢，我對機器總是感到好奇，並要求媽媽抱著我讓我來按著密碼，一連串動作伴隨著逼逼逼逼的聲音，有著蔣公圖案的紙張便輸送了出來。這叫做鈔票，這叫做錢，可以買很多很多的東西。好開心的一件事情啊，畢竟，誰看到錢不會開心呢?

　　「為什麼爸爸要去大陸賺錢呢?來這邊按一按不就有錢了，幹嘛去那裏呢?」

　　「傻孩子，就是爸爸去大陸賺錢，放了很多在這個機器後面，我們才可以領啊。」

　　這段對話也已經過了15年吧，15年了，爸爸還是和過去一樣，在廣東、福建、香港一帶往返不已，然後奮力地在郵局螢幕後面的神秘格子裡，塞進一個又一個的小朋友。雖然我未曾去過大陸，但我偶爾還是會想像一下，在腳踏車川流不息的地方，父親領著他的組員們，去這三處的新興工廠看看開發計劃進行得如何。

　　但想像力總有疲乏的邊界。一個和父親一同去附近公園遊玩的情景，是我怎麼也想像不出來的。在每座溜滑梯下，前方總是媽媽在負責接住往下滑的我。我想父親一定也曾帶我去過附近的公園遊玩，但時間過去太久了，次數太過貧乏了，如同黑夜中躲在漆黑樹上的貓咪一樣，那麼地隱密，以致我彷彿從未有過此類記憶一般。

　　二十歲也並非太遠的事情，而當我想起十幾年前的這一小截記憶之時，小朋友們還是躍然紙上地笑得那麼燦爛，誰看到你們不會開心呢?「全家有個安穩的生活都靠你們和帶你們來的人啊。」我如此對這些小朋友們說。

　　「那你快樂嗎?以前的你快樂嗎?」

　　小朋友們好奇地問我。我還真的不了解十幾年前那個和媽媽玩溜滑梯的我快不快樂?

在時間的長流下我留下了一個又一個的點，而這一點又一點成了一條彎曲的線。從現在這端看過去，上游的那點顯得那麼地不確實。

　　「你還好嗎~~~?」我大聲地向上游的我呼喊，

　　「嗯.......我覺得.....是.........」在迷濛的空氣中，遠方而來的回應顯得更加的飄渺。

　　自我是個複數，過去的我和現在的我都是，我們儼然在時間軸上已成了不同的個體。我又該如何了解當時的心情呢？

[vega 10]

＞懂的字便行了

也缺了一些標點，補起來吧。

結尾收得蠻急的，喜歡那些看著照片回憶的描述。「抑或是我在每次每次的照片回味中，增加一段根本不存在的記憶」顯得很痛，字句不難，但是把台商子女「難見到父親」的感覺寫得很深刻。

小孩子的口氣抓得還不錯，不會故作大人樣，轉換成現在長大的口氣時，又不會太扭捏做作，很流暢。

和「小朋友」對話顯得很雙關，「自我是個複數」這句話很有意思。

我喜歡這篇，提一個。

[Camriver 10]

感謝你的提醒(A)

照片的描述和文中口氣是你提到了之後，我回頭看才自己才發現有這麼一大段是截然不同的

口氣寫法。

這篇文章當時寫正是因為課堂中聽到了「自我是個複數」這句話所寫的。

當時是因為聽到此句話時想到小時候與成長的對照。今日回過頭檢視昔日所寫的文章看到許多當時的我沒注意到之處，我想也在某個程度映證了這句話。

也謝謝roger先生的訂正和推薦，正巧是在圖書館連筆電上來看看，一看到有好書推薦便隨手一查，才發現書就在我原本坐的位置前方，感覺真妙。

[roger7386 10]

「好柔的一段歌聲阿」、「好開心的一件事情阿」、「我們才可以領阿」、「全家有個安穩的生活都靠你們和帶你們來的人阿」，阿字錯了，要用「啊」。

「隨著這輕柔眼睛閉上」，要斷句吧，否則有點奇怪。

「第一個從水面下浮起的濛濛的畫面，是年幼的我坐在萬華舊家的客廳，一台20吋的電視裡有一個個的小人在裡面動作」，用太多的「的」字了，盡量避免。

建議你去找一本很棒的散文集來看，詹宏志的《人生一瞬》，寫許多對於父親記憶，特別是序言中寫載送父親遺體回家的過程。

曾經新聞有報導一個專輯，找回鈔票上的小朋友重聚，那些當時的國小小朋友已經變成研究生或剛出社會的新鮮人了。（十多年前）

又，找到一篇論點＜人是一個複數的存在＞

http://tw.myblog.yahoo.com/jw!vz7VYs2aEx_0cmO_MdLG.nDfkhk-/article?mid=676