Emily庭 10 發表於 April 20, 2008 檢舉 Share 發表於 April 20, 2008 我現在是高二一類組的學生,明年就要考學測了,我高一補英文和數學,高二補數學,(因為班導是英文老師,英文能力加強很多,高二就沒補英文)本來想說高三都不要補習,增加自己的讀書時間,可是不管我怎麼和我媽說,她還是給我報了全科班,所以我想問問看,如果報了全科班,(國-星期一 數-星期四和五 英-星期六下午 歷地-星期日晚上)要怎麼分配各科的讀書時間比較好呢?(我國英歷地實力都差不多,但是數學偏低...)想了很久,都覺得這樣時間不夠用,如果再扣掉寫補習班作業的時間,就更少時間分配給各科去唸了,還是說準備補習班固定的考試範圍及寫補習班出的作業也算是個人的唸書時間?從升上高三的暑假開始會面臨一個問題,就是到底要跟著自己排定的各科複習進度,還是要跟著學校或補習班的進度走?我自己覺得跟自己的~有時會偷懶,最怕的就是進度和學校及補習班的通通不一樣,那應該會瘋掉,但是跟著自己的進度比較有安全感跟學校的~可能會來不及,沒有固定進度,也沒什麼安全感,好像漏掉了什麼跟補習班的~有固定進度也比較放心,但是和學校進度常常不一樣,希望兩邊都考好,但不希望把太多心力放在補習班而忽略學校的假設明天學校要考數學2-3>英文L5>英文雜誌一星期>中國史從頭考到東周之前(每天功課都很多,特別是英文),補習班要考數學2-4,然後自己的進度是要背4000字40~43回,那不就不用睡覺了... 我覺得我現在排的讀書計畫還可以,但是7月升上高三後,就會有複習進度加新進度的問題,而且就要開始補國英數歷地了...所以想請教大家該如何取捨自己&學校&補習班的進度以及怎樣分配時間較適當?(我媽不讓我退全科班...):( 鏈接文章 分享到其他網站
tedstyle 10 發表於 April 20, 2008 檢舉 Share 發表於 April 20, 2008 你報的那間全科班把時間分的蠻開的我報的那間是用五、六、日:s我也在考慮讀書時間的問題 = ="不過我想我會再學校以及補習班的進度間做出平衡 鏈接文章 分享到其他網站
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