vuly 10 發表於 April 9, 2008 檢舉 Share 發表於 April 9, 2008 版主學妹...恩..抱歉...不過有些東西...並不是我們挑起...但進去的方式的確是成績取向 (這不等於能力取向)現在的數資要考進去 除了基測成績要到達某個標準(語資也是一樣的吧)語資有筆試 數資難道沒有嗎語資有口試 數資則是實驗能力這都很合情合理口試能考出能力...難道實驗能力不行嗎??那些筆試不行嗎??還是學姐你認為數理資優班也應該要有口試來比大家的嘴砲??一個國中生能了解多少自然科學和理論 口試??要比誰熱血嗎??還是比誰語氣誠懇阿??畢竟可能對你來說 這一切是不得不承受之重既然學姐也知道那為什麼不能將心比心??你知道你視為寶的東西被別人貶低那感覺是如何嗎??憑什麼身為數資班的人就得要背負著別人的冷嘲熱諷??這對我們又公平了嗎??就像我們高一高二的社會科別人歷史地理一週有兩堂 我們卻只有一堂三民主義別人有兩堂我們卻隔週才上一堂段考考不考??上不完怎麼辦?? 回家自己念阿!!!對於上面數資班學妹的"學妹若考不進數資班..."我想這句話並不是在誇耀而是告訴你如果你不是自己經歷過 付出過 你就沒有資格來批評我們 鏈接文章 分享到其他網站
Camellia 11 發表於 April 9, 2008 檢舉 Share 發表於 April 9, 2008 版主學妹...恩..抱歉...不過有些東西...並不是我們挑起...但進去的方式的確是成績取向 (這不等於能力取向)現在的數資要考進去 除了基測成績要到達某個標準(語資也是一樣的吧)語資有筆試 數資難道沒有嗎語資有口試 數資則是實驗能力這都很合情合理口試能考出能力...難道實驗能力不行嗎??那些筆試不行嗎??還是學姐你認為數理資優班也應該要有口試來比大家的嘴砲??一個國中生能了解多少自然科學和理論 口試??要比誰熱血嗎??還是比誰語氣誠懇阿??畢竟可能對你來說 這一切是不得不承受之重既然學姐也知道那為什麼不能將心比心??你知道你視為寶的東西被別人貶低那感覺是如何嗎??憑什麼身為數資班的人就得要背負著別人的冷嘲熱諷??這對我們又公平了嗎??就像我們高一高二的社會科別人歷史地理一週有兩堂 我們卻只有一堂三名主義別人有兩堂我們卻隔週才上一堂段考考不考??上不完怎麼辦?? 回家自己念阿!!!對於上面數資班學妹的"學妹若考不進數資班..."我想這句話並不是在誇耀而是告訴你如果你不是自己經歷過 付出過 你就沒有資格來批評我們怎麼說我上述所謂的成績取向就是基測的限制啊跟妳們說的口試筆試一點關係也沒有@@我不知道現在的限制是什麼但那時候學校弄了一張符合資格表 也就是入學成績前7%名單語資基測國英加起來錯兩題也可以考 (當年我錯三題 很好= =)或是有過中級英檢的初試還是要中級的證書 (?) (當時我在等成績單 太好了= =)而之後能從普通班轉入的 也全看成績總平均啊在你們說的筆試口試之前 成績就已經做了ㄧ輪篩選了啊 基準上當然有成績取向我舉語資班加上口試是當個例子 在語言方面看能力加上口試比單純用筆試適宜我什麼時候說讓數資也來個口試阿 = =而且我上學期回學校的時候 剛好段考成績發下來我聽到英文科辦公室老師說 "今年語資班加了口試 結果段考成績變得很普通"其實要求語資班每科都贏過普通班在我看來還頗不合理啊 就因為資優班這三個字我語資班同學也跟我提過史地若輸給普通班 老師講話就會很酸之類的從這幾點看來 當然不能否認大家對資優班在升學方面有相當期望 這 當然在看成績而那不得不承受之重 抱歉我可能想得太單純了我打上面那篇的時候正在學校計中打報告 所以我指的是你們做實驗弄專題一大堆事那些對普通班來說的額外的工作無論是不是有興趣 當一切變成義務或責任的時候 就會變的不有趣然而這一切的訓練都是有目的 若目的和你的動機契合 接受這一切的意願就會比較高至於你所說的輿論壓力我只能說 所謂的冷嘲熱諷 公不公平...憑什麼?的確不憑什麼 就像大家永遠會關注第一志願 多少榮耀大家都認為理所當然 而出了紕漏就落井下石就像我系上同學在外面不大愛講英文 因為錯誤會被放大檢視好像冠上光環這些人的本質就會產生改變 好的成績好的成就都是自然而然的 不需要付出的我沒有在強化這些批評的正當性但 這一切應該要在你意料之內我覺得有捨才有得 你捨棄了社會科的上課時數得到了更多自然科學的知識和能力你捨棄了在普通班悠閒過日子的機會得到了面對實驗面對專題的磨鍊這不是犧牲而是一種交換最後我要申明我並沒有對數資班有意見 我只對那句話有意見畢竟對我來說那根本是不同領域的東西 文組和理組 沒什麼好比較也沒什麼好有意見的那句話對我來說最刺眼之處莫過於"考"那個字因為在我的情況我不認為我考不進語資 可是學校不讓我考= =ps.現在怎麼還有三民主義這種東西= = 鏈接文章 分享到其他網站
ivynevergiveup 10 發表於 April 10, 2008 檢舉 Share 發表於 April 10, 2008 怎麼說我上述所謂的成績取向就是基測的限制啊跟妳們說的口試筆試一點關係也沒有@@我不知道現在的限制是什麼但那時候學校弄了一張符合資格表 也就是入學成績前7%名單語資基測國英加起來錯兩題也可以考 (當年我錯三題 很好= =)或是有過中級英檢的初試還是要中級的證書 (?) (當時我在等成績單 太好了= =)而之後能從普通班轉入的 也全看成績總平均啊在你們說的筆試口試之前 成績就已經做了ㄧ輪篩選了啊 基準上當然有成績取向我舉語資班加上口試是當個例子 在語言方面看能力加上口試比單純用筆試適宜我什麼時候說讓數資也來個口試阿 = =而且我上學期回學校的時候 剛好段考成績發下來我聽到英文科辦公室老師說 "今年語資班加了口試 結果段考成績變得很普通"其實要求語資班每科都贏過普通班在我看來還頗不合理啊 就因為資優班這三個字我語資班同學也跟我提過史地若輸給普通班 老師講話就會很酸之類的從這幾點看來 當然不能否認大家對資優班在升學方面有相當期望 這 當然在看成績而那不得不承受之重 抱歉我可能想得太單純了我打上面那篇的時候正在學校計中打報告 所以我指的是你們做實驗弄專題一大堆事那些對普通班來說的額外的工作無論是不是有興趣 當一切變成義務或責任的時候 就會變的不有趣然而這一切的訓練都是有目的 若目的和你的動機契合 接受這一切的意願就會比較高至於你所說的輿論壓力我只能說 所謂的冷嘲熱諷 公不公平...憑什麼?的確不憑什麼 就像大家永遠會關注第一志願 多少榮耀大家都認為理所當然 而出了紕漏就落井下石就像我系上同學在外面不大愛講英文 因為錯誤會被放大檢視好像冠上光環這些人的本質就會產生改變 好的成績好的成就都是自然而然的 不需要付出的我沒有在強化這些批評的正當性但 這一切應該要在你意料之內我覺得有捨才有得 你捨棄了社會科的上課時數得到了更多自然科學的知識和能力你捨棄了在普通班悠閒過日子的機會得到了面對實驗面對專題的磨鍊這不是犧牲而是一種交換最後我要申明我並沒有對數資班有意見 我只對那句話有意見畢竟對我來說那根本是不同領域的東西 文組和理組 沒什麼好比較也沒什麼好有意見的那句話對我來說最刺眼之處莫過於"考"那個字因為在我的情況我不認為我考不進語資 可是學校不讓我考= =ps.現在怎麼還有三民主義這種東西= =資優班不是什麼保證班= =我相信我們班的確比別班同學認真.辛苦而且 如果你認為自己是資優生......當初考得上資優班 只是學校不讓你考 那又怎樣???!!!真正的資優生 即使不唸資優班也還是資優生壓只不過少了別人眼中的光環但是 那又怎樣妳又不是程度比別人差幹麻到現在還對幾年前沒機會考語資耿耿於懷我也很無奈除了成績之外大家很難找到更公平的方法判斷學生的程度......學測這種考法本來就很難斷定學生真正的程度= =a我也不懂學校幹麻設基測門檻會不會是老師們懶得幫一大堆人口試XD(又來鬧的...)(以上為個人鄙見)資優班畢業的人 以後的成就未必比其他人好(這是調查過的...)ps.本屆高三應該是三民主義的最後一屆 鏈接文章 分享到其他網站
馬克杯老人 10 發表於 April 12, 2008 作者 檢舉 Share 發表於 April 12, 2008 嗯!看來這個主題又離題了,我想對於景美來說其實每個學生都算是國中的績優生吧!至少在國中時妳們都是前百分之十的學生,其實當初景美成立資優班本來也就不是為了造就升學上的績優吧!畢竟就我所知景美通常全校前十名還是普通班的學生為主,語資與數資僅僅是提供給這方面有興趣且學術能力傾向明顯的人吧!另外,我必需要說的是所謂要唸資優班必需前百分之七的規定並非由各校自行決定的,相反的這在之前是教育部統一的規定,因此以前不只是景美,而是資優班聯招後資優班若是有缺額必需要該校成績前百分之七的學生才能考,事實上現在更嚴,依教育部規定只有在基測該相關學科在前百分之三的學生才具備考資優班的資格,這個規定是去年才開始的,因此這些都不會是由學校決定的部份,因為資優班學生的名單也是必需送至教育局或教育部列管的,選擇的條件也是必需符合教育部統一的規定的!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~總之,景美的學妹們好好加油吧!我覺得妳們學校其實並不會把資源完全集中在資優班的,畢竟妳們也有不少普通班成績並不比資優班差吧!資優班需要比較多的資源是因為她們必需受不少訓練,但就我所知這些訓練其實與升學無關,相反的普通班學生反而有較多的時間準備升學科目,因此沒必要造成彼此心態上的不平衡,妳們都是景美的學生,其實學校大部份的資源還是共用的,就像Camella學妹不也考上台大了嗎?其實景美的語文資源是很多的,不進資優班還是可以學到很多的,真的不需要哽哽於懷,畢竟那個應考資格也不是校方能決定的! 鏈接文章 分享到其他網站
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