【討論】98學年起 高中生比不上技職生


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【中央社台南訊】台灣傳統觀念,技職等於是黑手,但教育部技職司長張國保昨天表示,技職學生擁有實務的優勢,98學年度起,技職學生升學管道將超越一般高中生。

教育部長杜正勝和前教育部長吳京昨天在南台科技大學和技職學生座談。張國保公開向在場數百名技職學生說,98學年度時,高中生將比不上技職體系的學生。

張國保表示,教育部將自98學年度實施技職學生在國際競賽得獎或取得職務認證時,將可進入大學就讀的制度,另外,技職學生也能在學級測驗時脫穎而出申請就讀大學,升學管道比一般高中生多元。

杜正勝也宣布,教育部明年將在技職體系投資新台幣20億元,促進學校產學合作。杜正勝說,教育部這幾年很重視技職教育,許多技職學校產學合作也做得很好。 不過,吳京在場批卻評教改會不重視技職教育,只關心普設高中和大學。

資料來源 http://163.21.249.242/News/News.asp?UnitId=193&NewsId=15573&T=True#news

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不知大家有何想法呢...

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~技職~實務能力強~高中~~基礎科學強~我覺得有必要讓兩邊的人交流~但普通大學開放給高職生的名額要有限制~(畢竟普通大學偏向學術研究)~而科大~技術學院~開放給普通高中的名額要有限制(實務~技術~)學業有專精~~術業有專攻

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我覺得普通的高職生真的靠這管道進普大也適應不來吧...

畢竟高中職的課程懸殊太大了...

高中學的學科比高職生學的多學的還深入

高職生進入普大後除非靠著過人的毅力和努力才能適應普大的課業壓力吧..

畢竟高職三年的壓力真的不比高中三年

當教授在教大學課程的時候...有些知識高中生有學過...

但高職課程裡並不一定有安排那些課程....

這時候教授如果繼續教的話高職生一定銜接不了..

但又不可能會為了高職生而去多教那些知識...

我覺得這個制度就算實行了= ="也實行不了多久吧...多換來一批白老鼠罷了= ="

我想有實力的人就會自己去考學測指考...這樣考到的大學才代表自己真正的實力...

靠一些特別的管道進入不符合自己程度的大學...反而讀的辛苦..

台清交就算釋出幾個名額...高職生進去讀能畢業那也算他真的厲害了>"<

當然有能力有程度肯努力的人靠這些制度考上普大..

也算是對高職生的一種肯定吧...給了機會剩下的就是自己去爭取了..

但是重點是= ="...放話出來了能不能實行是一個很大的問題...

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不覺得嗎??

一是高中生到了好大學 一是高職生到了好科大

拼到最後在研究所碰面

常常不是一個所裡有許多是技職體系...

所以 好好拼 最後比較看低的職校生 卻與他們是同學呢...

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樓上的

分數問題

你要問的是你自己為什麼不選高職

也問問為什麼考生家長優先選擇高中

分數問題本來就反映出整個社會對教育的期待

要問這問題先問你自己

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其實不是每個人都想讀高職的

只怪當初不努力分數進不了公立高中..沒能力讀私立高中

只能分到公立高職就去唸罷了..

真正有興趣而去讀高職的人我覺得很少吧..

高中過完三年對選大學的科系都有很多不確定性了

更何況是國中讀完就要面臨選系的情況呢??

而且想選自己有興趣的系還要先看自己成績夠不夠..

所以才有很多人到了高職讀到不喜歡的科系

專業科目學不來沒辦法找到自己真正的興趣吧..

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回到問題的本身

張國保表示,教育部將自98學年度實施技職學生在國際競賽得獎或取得職務認證時,將可進入大學就讀的制度,另外,技職學生也能在學級測驗時脫穎而出申請就讀大學,升學管道比一般高中生多元。

升學管道比高中生多元又如何? 這並不代表 高中生跟技職生的天平傾斜(本來就是該平衡的)

高中生跟技職生的出路 本來就不大同

高中生往普通大學 技職生往科大 這是一條最基本的道路

就跟樓上說的一樣 有的人讀高中不適應 讀高職才適合 相同的 也有人是較適合高中 而非高職

我贊成有優異表現的技職生擁有更多方向 申請就讀大學等等

但教育部官員如果說出批評任何學生的字眼

我是反對的 我們從不輕視高職生 但不容許上面的人為討好他們而倒過來批評我們

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  • 2 weeks later...
  • 2 weeks later...
最初由 claudia19882002 發表

會嗎?我覺得我們學校認真唸書的人還滿多的阿...

...

上了高三班上通常用功唸書的人會爆增吧!以我們班上為例,以前高一高二我們班上有一位同學成績也都10幾名,可是上了高三,忽然衝到前面來,連老師都嚇了一跳,不過這也是預料中的事情,因為他國中基測進來成績本身也不差,現在,上了大學,他依舊跟我是同學:E
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  • 2 weeks later...

這大概只是說說的吧

用來平衡一下之前說要廢職校的消息......

不過我們老師都說台灣經濟起飛有很大的要素是靠當初廣設職校才得來的耶......

而台灣也一直沒有能跟公立高中相比美的夢幻高職<==單純從分數看

所以就變成惡性循環吧.....唸書唸不動的學生才進職校,而在上面的教育部大官就看不起職校生了吧.........

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目前就分數來看

台灣除了幾家如今年報紙報導出來的高職之外EX.台中高工 (我台中人嘛XD)

還能勉強不那麼迅速被高中潮流併過

(但根據北士商校長自己說 他們自己學校報到率有稍降)

至少目前高職問題很嚴重

如何從科大方面去改善(如果連科技大學都不信任高職教學 那還用玩嗎)

從課程去改善 更貼近業界需求

畢竟教育必須去體諒

永遠只有少數人適合走學術路線

也必須去體諒

有人適合操作實務的東西

至少在我的教育觀點裡 教育應該是把每個人放在適合他的地方

我也不贊成一味的高中學術路線 因為需要的人沒那麼多

但就台灣目前看來 高職處於弱勢也是真的

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