【分享】關於大家關切的課本書錢


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是的

敝班的同學去反應過後,書錢的問題有了答案

教學組長說,只要請該科老師簽張單子,就可以退那科的課本

但是,事情似乎是沒那麼簡單,這背後有個問題

而組長似乎是沒發現到

教育部規定,上課一定要有審定合格的教材

那麼...什麼是審定合格的教材呢

是的沒錯,就是被大家嫌到翻過來轉兩圈的課本

很遺憾的,礙於這條規定,我們不能退課本

退了課本的意思就是,老師手上沒有審定合格的教材

那...要是上面查下來,倒楣的就是老師,大概是記過之類

那麼,是不是只要上面不查下來就OK了呢

不對!!

首先,老師們似乎是不太想擔這個風險

更重要的是,上面理論上一定會查下來

只要我們退了書,那麼書商沒錢賺,就會跟教育部投書

然後一直以來不爽明星高中的教育部就會...嘿嘿.......

所以啦,在這個黑暗的體制下,還是買書吧(攤手)

不然其實也可以跟班聯的人反映一下

叫他們跟立委還是議員的商討商討開個記者會應該還有機會

只是成功率不高,因為要有審定合格的教材這個理由說實在的看起來真的很正當....

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Top Posters In This Topic

買一堆沒有用的藝能科課本 翻都沒翻過

我爸說以前他學校外面有舊書攤 可以買學長的新書 為什麼我都找不到...

最可怕的是墊便當的數學課本.....

老師上課都上講義跟學資...

課本到現在根本就沒翻開過!!

你們說這種課本有必要買嗎= =a

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最可怕的是墊便當的數學課本.....

老師上課都上講義跟學資...

課本到現在根本就沒翻開過!!

你們說這種課本有必要買嗎= =a

可以墊便當的還不只數學課本

還有數學習作、出版社送的講義、出版社送的講義的答案、......

到頭來用的是

老師自己外訂的講義跟學校的學資

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最可怕的是墊便當的數學課本.....

老師上課都上講義跟學資...

課本到現在根本就沒翻開過!!

你們說這種課本有必要買嗎= =a

我一拿到就放到書櫃裡收藏了。。

但我覺得南ㄧ的數學課本不錯耶

南一的數學課本比較難!!

如果名字第一個字是某種動物的就比較簡單。。

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並不在乎價錢

只是希望買了是真的有用途

像是什麼 美勞 和 音樂 等

兩本疊起來厚的跟巧克力厚片一樣

結果老師不用 學生不看

那根本是在送錢給書商

也是一種浪費資源

縱使是浪費資源,書商還是賺了錢啊,有錢賺他們應該是不管的啦

其實看到班聯會願意開會討論這個就應該高興了

不過我猜應該不會有什麼結果

想想,要是我們的想法被接受了

書商賺什麼

我們一年繳的書錢2000,算他多退少補會花個1500

乘以建中大約四千人就是...六百萬的商機

況且又不是只有建中而已

書商"們"拿不要多就建中北一的份算個一千萬去打通關節

你說這件事會不會石沉大海?

拿學資去審定,其實應該也差不多,拿個幾百萬去搓一下就搓掉了

幾百萬的成本換個幾千萬的商機你說他們幹不幹

況且明星高中一直以來都被這個教育部...我個人覺得用打壓這個詞還不錯

拿學資去審會過...我懷疑

藝能科的話,他們連學資都沒有,就更不用談了

所以結論就是→好好念書,將來把錢從其他地方坑回來吧

(開個玩笑XD)

哀...黑暗的社會...

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縱使是浪費資源,書商還是賺了錢啊,有錢賺他們應該是不管的啦

其實看到班聯會願意開會討論這個就應該高興了

不過我猜應該不會有什麼結果

想想,要是我們的想法被接受了

書商賺什麼

我們一年繳的書錢2000,算他多退少補會花個1500

乘以建中大約四千人就是...六百萬的商機

況且又不是只有建中而已

書商"們"拿不要多就建中北一的份算個一千萬去打通關節

你說這件事會不會石沉大海?

拿學資去審定,其實應該也差不多,拿個幾百萬去搓一下就搓掉了

幾百萬的成本換個幾千萬的商機你說他們幹不幹

況且明星高中一直以來都被這個教育部...我個人覺得用打壓這個詞還不錯

拿學資去審會過...我懷疑

藝能科的話,他們連學資都沒有,就更不用談了

所以結論就是→好好念書,將來把錢從其他地方坑回來吧

(開個玩笑XD)

哀...黑暗的社會...

建議各位參考同樣的模式來推想我們一學期要浪費多少紙(或是錢)

--

我不太了解的是,為什麼書商知道沒有多少人在寫/看他們附送的東西還要印?

然後要印也不好好印。不過話說我們的課本只用三年,過了就是換九八課綱。

總之,拿到之後感覺就很沒誠意,只是在短線操作。

這樣沒有人會覺得花的心甘情願,到頭來竟然是回頭找以前的舊教材,新的教材充其量只是有圖(有些甚至沒有),然後其實排版也很亂,沒有好多少,感覺起來就很沒有價值,很糟蹋這些紙張。

如果,大家拿書去把教育部、總統府淹沒會不會比較有價值?

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一發書時~回收桶的生意都最好 = =...

大家都覺得真的很浪費錢

拿來連翻都沒翻過的課本不知道就看幾顆樹了!!

我們應該要從環保議題下去檢討...

最好再找個社會團體

這樣子的力量應該還滿強的吧!!

(純屬建議 不擔負言論責任唷= =...)

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訪客
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