【分享】能力分班

[小鹿ˇ1453397663 10]

我也贊成常態分班，我自己也是常態班級出來的。

我是認為，沒有人可以評斷哪個人的資質好，哪個人又資質不好。

每個程度不同的人，設立的標準不同、目標不同，當然實行起來的方法也不一樣。

給予他們公平的機會，讓他們自己追求自己所訂定的目標，這樣才算尊重每一個同學。

[＊凡事靠頭腦 10]

這世界就是強者的世界...

強者就擁有一切...

弱者你就無法改變...

我記得這好像是東大特訓班裡面的內容吧!!

說的很有道理...

唯有強者才有辦法改變這個秩序...

[小普ˇ 10]

其實各有優缺點啊

能力分班來講　其實會造成很多學生看人眼光不同

身為導師的也會對學業成績較差的班級有某些看不起的

（是真的遇過好幾個那種老師）

不過能力分班對成績好的同學很有幫助倒是真的

競爭會比較激烈　

常態分班其實老師教學態度會很不同

我們國中也是常態

一年級剛進去就被導師照成績分好幾個等級

覺得那種作風很差勁　被分到最後一級的同學心裡會不好受

到後來數學課也是　

成績表現比較不突出的同學會在上數學課時被換座位到後面

感覺這種老師很差勁　不需要把學生分成兩群吧

當然　平常上課或自習課　不想讀書的同學也不應該打擾人家唸書

那樣也很惡質

反正優缺點都有啊　沒辦法說怎樣分比較好

我自己是比較喜歡常態　同學們不會一直很在意別人成績好或不好

反倒跟一群成績中上的同學相處　大家都很愛比來比去

整個就很受不了