【討論】音樂老師這樣的行為是不是有點過分?


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這陣子,我們原本的音樂老師因為懷孕

所以請了幾天的產假

而來了一個代課老師聽說是121的班導

本來是說讓我們看交響情人夢

然後期末就考些音樂

但是,這禮拜他臨時說

”因為怕考試的題目不夠” 

所以提出一個補救方案

就是要我們去聽音樂會

然後寫點心得之類的

分數佔50%

哇靠,要幫自己班上的音樂會衝人氣也不是這樣吧 !

這不是要強迫我們去聽嗎?

照他這樣配分,就算我考試滿分也是不及格

而不是每個人的禮拜五都有空閒的時間可以去看音樂會

有人要補習,有人要撘專車回家,有人另外有活動

而我則是跟朋友約了去壢中歲末晚會

那我該怎麼辦?

那我們該怎麼辦?

補習的請假 ?

家住新屋,家住復興鄉靠專車回家的請家長來武陵載 ?

真的很過分耶!!

你有點私心希望大家來聽那是人之常情,我可以理解

但是頂多是當成加分的項目吧 !

有去,多給你幾分

沒去,那就沒加分的機會

怎麼可以當然成績的一部分 ??

老師公器私用,是這樣用的 ?

好,現在我照計畫去壢中歲末而沒去音樂會

你當我試試看

我補考等你

(怒)= =#

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會不會是誤會啦一 一

因為她是跟我們說要做音樂會的報告

(這種報告很正常阿以前也做過一 一)

不是專指音樂班的音樂會

是自己去聽

他說若是沒有時間自己去聽的話

可以去音樂班的音樂會

就能省掉去外面聽一次的錢和時間

我們是這樣啦

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如果是這樣子的話

不是有點像

老師自己出參考書

跟你說也可以去買別人出的參考書

但是如果決得他們寫不好

可以來買我的看看 ...

而且他的時間點放在這裡 ...

很容易就讓人聯想

(平常蹲下來綁鞋帶沒事,但是在瓜田裡面綁就是瓜田李下了)

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本來我聽到這消息

也有點激動= =...

(因為電梯壞了=口=")= =""

不過他們表演的好棒:)(L)(L)(L)

完全讓我忘記要做報告這件事

(也就是說 我沒做筆記=口=")

這件事有好也有壞芭

我聽了一場很棒的音樂會

不過回家很晚外加我家住很遠= ="

還有電梯壞掉~"~

希望音樂老師改口說:當加分

我會愛死她=ˇ=~~~

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一年級跟二年級待遇不一樣嗎?:'(

那個老師跟我們說:

"這個禮拜五是121的音樂會(星期二的課)

 大家去聽一下,然後在節目單上寫下每一首的心得

 這個站了期末成績的50%。

 如果禮拜五沒空的話,也可以去聽明天221的

 或是去外面聽,但是如果老師沒去聽的話

 可能就不能幫你打分數了‧"

(順道一提,我在音樂會現場問別班的同學"是不是因為分數壓力才來的"八成以上都說是。= ="")

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一年級跟二年級待遇不一樣嗎?:'(

那個老師跟我們說:

"這個禮拜五是121的音樂會(星期二的課)

 大家去聽一下,然後在節目單上寫下每一首的心得

 這個站了期末成績的50%。

 如果禮拜五沒空的話,也可以去聽明天221的

 或是去外面聽,但是如果老師沒去聽的話

 可能就不能幫你打分數了‧"

(順道一提,我在音樂會現場問別班的同學"是不是因為分數壓力才來的"八成以上都說是。= ="")

那就太離譜了吧一 一"

該不會是我自己記錯我們也一樣

XD

反正一堆人都沒去聽

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一年級跟二年級待遇不一樣嗎?:'(

那個老師跟我們說:

"這個禮拜五是121的音樂會(星期二的課)

 大家去聽一下,然後在節目單上寫下每一首的心得

 這個站了期末成績的50%。

 如果禮拜五沒空的話,也可以去聽明天221的

 或是去外面聽,但是如果老師沒去聽的話

 可能就不能幫你打分數了‧"

(順道一提,我在音樂會現場問別班的同學"是不是因為分數壓力才來的"八成以上都說是。= ="") 

 證據就是,中場休息時走了一大票人…(也是有人補上就是了,但似乎都外校的

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本來要聽,結果沒去,有點疑憾!

我們班老師的說法不一樣耶!

她本來是說你可以選擇聽音樂會或考試,其中選一,

我們班很多人為了不考試跑去聽,

後來今天她改說有聽音樂會的「加分」,

沒有提過什麼聽音樂會佔50%的,

我覺得以自己的主觀想法,

老師並沒有錯啦!她也有說了要我們去聽的原因,

且她很通融我們可以選星期三或五,甚至其他校的音樂會,

時間上應該沒有問題,

畢竟只是「加分」,你要不要加就看自己了,

若是算在考試的分數,那才真的不合理。

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本來要聽,結果沒去,有點疑憾!

我們班老師的說法不一樣耶!

她本來是說你可以選擇聽音樂會或考試,其中選一,

我們班很多人為了不考試跑去聽,

後來今天她改說有聽音樂會的「加分」,

沒有提過什麼聽音樂會佔50%的,

我覺得以自己的主觀想法,

老師並沒有錯啦!她也有說了要我們去聽的原因,

且她很通融我們可以選星期三或五,甚至其他校的音樂會,

時間上應該沒有問題,

畢竟只是「加分」,你要不要加就看自己了,

若是算在考試的分數,那才真的不合理。

樓上的真好 QQ

我們的已經表明算期末的50%了 ...

目前我是拿了節目單,準備等各家風評出來之後再參考參考= ="

這禮拜的音樂課剛好放掉,然後下週的剛好又是最後一堂 ...

真不知道老師如果臨時改口會發生什麼爆炸性話題 ...

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本來要聽,結果沒去,有點疑憾!

我們班老師的說法不一樣耶!

她本來是說你可以選擇聽音樂會或考試,其中選一,

我們班很多人為了不考試跑去聽,

後來今天她改說有聽音樂會的「加分」,

沒有提過什麼聽音樂會佔50%的,

我覺得以自己的主觀想法,

老師並沒有錯啦!她也有說了要我們去聽的原因,

且她很通融我們可以選星期三或五,甚至其他校的音樂會,

時間上應該沒有問題,

畢竟只是「加分」,你要不要加就看自己了,

若是算在考試的分數,那才真的不合理。

她跟16班的說,

到場就90分了。

以這種方式來利誘學生走入音樂會場,

心情不是很好。

以前也常常聽音樂會,這次的感覺最詭異..

不是會了音樂而來聽音樂...

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我的心得幾乎可以說是從頭批到尾……

121的演奏真的有待加強啦!

不過老師說是他們太緊張,完全沒有平常練習的水準

還有,老師的產假請很久,要見到他只能等下學期啦XD

贊成!

超級失望的~

我只有聽半場,

但也幾乎都是不好的批評,

老師後來跟我們說是因為太多人了,

他們太緊張,

怎麼會?

音樂班不就是訓練表演人才嗎?

準備好的話,

就把自己的心交給樂曲呀~

緊張是一定會的,

但是投入後,怎麼還會有緊張感?

應該已經和表演融為一體啦!

除非是自己準備的不踏實,

否則擔心什麼?

擔心演不好?

越緊張才越演不好吧?

不管是舞蹈或是音樂,

我上台幾乎沒有緊張過,

甚至到上海演出也沒什麼緊張(雖然我學的是琵琶..),

準備好就好了呀!

太多人比賽失敗或演出不成功就會拿緊張當藉口,

人難免會緊張,

但身為一個表演者,

沒有資格說自己因為緊張而表現不好。

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我贊成樓樓上的說法

既然到高中還是唸音樂班的

想必從小到大一定有過不少表演

膽量是培養出來的

如果是第一次上台的就算了

但他們面對這種場面的次數應該很多了吧

至少他們沒資格說因為太緊張而失常

太緊張不能當做藉口

至少他們不能

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我倒覺得這樣的邏輯很奇怪,

就算有過不少表演,不表示就不會緊張吧!

像段考的時候,從小到大考了那麼多次,現在考還是會緊張,

某科不及格很多次了,當你寫完考卷發現很難時,也是會緊張!

我認為緊張難免,只是如何去減低那份壓力,

所謂的失常很難說,沒有看過他們平常的練習,誰也不能這麼說,

我相信在這種場合,他們有可能沒盡力嗎?

難道我每次經過音樂班時都看到他們在練習是練習假的嗎?

我覺得大家不要太批評音樂班,

在批評之餘,請給予鼓勵,而非一味的辱罵,

在不好的表演,都有它用心的地方。

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我倒覺得這樣的邏輯很奇怪,

就算有過不少表演,不表示就不會緊張吧!

像段考的時候,從小到大考了那麼多次,現在考還是會緊張,

某科不及格很多次了,當你寫完考卷發現很難時,也是會緊張!

我認為緊張難免,只是如何去減低那份壓力,

所謂的失常很難說,沒有看過他們平常的練習,誰也不能這麼說,

我相信在這種場合,他們有可能沒盡力嗎?

難道我每次經過音樂班時都看到他們在練習是練習假的嗎?

我覺得大家不要太批評音樂班,

在批評之餘,請給予鼓勵,而非一味的辱罵,

在不好的表演,都有它用心的地方。

恩哼,

"在不好的表演,都有它用心的地方。"

我認同你的這一句話,

但是這其實跟段考是不太一樣的~

演出者必須好好調適自己的緊張與壓力,

這也包含在演出的一部分,

但是當音樂一開始下時,

所有的心力就該投注在"音樂",

而不是"觀眾"上,

如果他們還想一直站在舞台上,

這是遲早該認清的事實,

緊張真的不能當藉口,

當你專注於你所想表達的東西時,

你會忘記其他不必要的情緒。

你可以想看看那些藝術表演者.大師,

他們在演出的情形。

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