jimmy_tp 10 發表於 December 28, 2007 檢舉 Share 發表於 December 28, 2007 其實我是有想過,針對全國中學的校刊作編目一開始是為了整理社辦裡數量龐大的校刊,希望找佳作範例的時候可以方便一點編號方式照教育部的學校代碼作為基礎,加上類型(有的是校刊、有徵文拆開、有的多校一本...)期數以及發行年來作為索書號是有開始分類一陣子,不過時間不夠又全亂了本來想如果所書號弄好了,還可以加上館藏號跟條碼然後把 metadata key 進資料庫,這樣社評時又多了藏書清單可以擺XD當然還幻想過更多可能性,例如重點式的把作者與題名(就是目錄部分)打進資料庫,就可以做標題檢索了(不過應該會有著作權問題)還可以整合校刊比賽得獎名單...參考時要找好的範例更方便話說回來,網路上好像找不到台北市歷年中學刊物競賽得獎名單? 鏈接文章 分享到其他網站
Cigarette S.J. 10 發表於 December 29, 2007 檢舉 Share 發表於 December 29, 2007 別社寄來的校刊是我負責管的...我習慣看一看後丟在圖書館(社辦設在圖書館)校刊要出的時候在寄過去 鏈接文章 分享到其他網站
Evior凡 10 發表於 December 29, 2007 檢舉 Share 發表於 December 29, 2007 我們沒有特別的人去管它大概前年吧......學姊她們換社部所以就都處理掉了〈學校圖書館好像沒收〉那時候是把性質和我們比較像,然後比較近年的都留下來,並沒有特別分類。但如果要做專題的時候會翻翻看有沒有重複的。所以參考價值還算滿高的。如果社員要的話,通常也都會給她們 鏈接文章 分享到其他網站
jimmy_tp 10 發表於 December 29, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 December 29, 2007 我們現在拆開放上書架後就沒什麼整理,後來連書架都垮了下次應該貼張社辦書架的照片(笑) 鏈接文章 分享到其他網站
青雲 10 發表於 December 30, 2007 檢舉 Share 發表於 December 30, 2007 積極一點的做法當然是回寄不過問題就在於不積極 = ="p.s.雄青社預計寄出的公關函達到70本.... 鏈接文章 分享到其他網站
恨情歌 10 發表於 December 30, 2007 檢舉 Share 發表於 December 30, 2007 我還蠻好奇所謂公關本、公關函的意義是什麼。這種東西多少有所謂「交流」的本質在,但現在的形式真能達成這樣的目的嗎?我印象很深,有一次看某談話節目,訪問陳昇和劉若英,劉若英要送專輯的時候,陳昇說,「致贈作品是很重要的事,你連人家會不會用心看都不知道,就隨隨便便地把作品送出去,那其實是對自我心血的一種褻瀆。」我想公關本這種事多少也是一樣。如果我們把東西寄過去,但對方寄回來的只是另一本校刊,而對我們的作品隻字未提,那我怎麼知道對方是否真的讀了?如果「寄送校刊」這件事只是在應付一種形式,而沒有實質的交流意義,那我怎麼對得起自己的作品?我們這期在討論公關本的時候,學弟問我說是不是有寄來的我們都該回寄,我說沒有必要,因為我一直懷疑那幾十本校刊裡,有誠意「交流」而不只因為我們是建中才寄來的究竟有多少。最後採取這樣的形式,在網路上貼文,真的有意願一讀的我們才寄。也誠心地希望,這些收到建青的夥伴,在下次回寄公關本時真能給我們意見、批評,讓我們重建公關本最重要的價值。否則,若依然只有一封複製貼上的信,和一本純粹依循慣例寄來的校刊,我想,那樣的東西大可不必再寄給建青。 鏈接文章 分享到其他網站
雪漾舞 10 發表於 December 30, 2007 檢舉 Share 發表於 December 30, 2007 我們學校收到公關本的方式是收到專門櫃收藏有興趣閱讀的同學在借閱(基本上除了幹部以外應該很少有人會去動...)而有寄校刊來交流的學校及附近的鄰居學校我們將會於校刊出版後回寄公關本及公關函 鏈接文章 分享到其他網站
Evior凡 10 發表於 December 31, 2007 檢舉 Share 發表於 December 31, 2007 我還蠻好奇所謂公關本、公關函的意義是什麼。「致贈作品是很重要的事,你連人家會不會用心看都不知道,就隨隨便便地把作品送出去,那其實是對自我心血的一種褻瀆。」我也是這麼覺得的,雖然每本他校校刊我都會看過裡頭的公關函也會拿起來收好〈但其實用不太到〉但也會懷疑這樣互寄校刊有沒有意義,說是參考,但也並非常常會用到,也是除了非常喜歡才會拿來收藏。最近我們好像也都不打算寄公關本頂多是說要的才給理由總是和你說的差不多〈否則花了郵資還被別人拿來當垃圾,豈不可笑?〉 鏈接文章 分享到其他網站
Syric 10 發表於 December 31, 2007 檢舉 Share 發表於 December 31, 2007 偶爾翻翻別校的公關本會發現一些自己很有興趣的東西......看看別的學校校刊的風格。不過那麼多公關本要每一本都看過也不太可能...... 鏈接文章 分享到其他網站
瞬間零度C 10 發表於 December 31, 2007 檢舉 Share 發表於 December 31, 2007 積極一點的做法當然是回寄不過問題就在於不積極 = ="p.s.雄青社預計寄出的公關函達到70本....我們是你們的1/2 35本....大家呢?都寄出幾本? 鏈接文章 分享到其他網站
hank2579 10 發表於 January 5, 2008 檢舉 Share 發表於 January 5, 2008 我們的公關函一寄來就馬上被我們社長和公關吃掉了到現在骨頭都沒有吐出來而公關本呢寄來我們學校然後放在社辦之後我們每個幹部都好像是新書來了開始了一場爭奪戰每一本寄來我們學校的校刊至少我保證我們這屆是很熱烈的看的:)當上一個人傳給下一個人看的時候就會順便推薦那裡面精采的部份當然也會把一些缺點當作是自己的警惕題外話,建青的127寄來到現在傳來傳去就還沒輪來我這裡還沒有機會看:'( 我會想辦法趕快要過來的 鏈接文章 分享到其他網站
蛋頭~ 10 發表於 January 5, 2008 檢舉 Share 發表於 January 5, 2008 我想看麗山去年的校刊但都沒拿到ˊˋ其實只是想收藏 ( 茶 )校刊通常都會翻翻←有空的話但看到後面覺得大部分的專題都沒什麼可看性,所以就丟社辦。目前正在籌備校刊轉讓計畫。 鏈接文章 分享到其他網站
青雲 10 發表於 January 18, 2008 檢舉 Share 發表於 January 18, 2008 回應恨情歌的文雖然這麼說但是沒有寄也就沒有機會看到也很少有其他方式可以作交流了吧?打個比方吧不是每一個校刊社都會上深藍的如果有人想看建青卻不知道怎麼跟你們要寄公關函或公關本附上一些資料應該是比較好的方式吧?你們說呢?像我是都會有空的時候多翻翻其他校的可以參考各校都怎麼做的呈現的方式、...等等也可以算是達到一種交流了吧? 鏈接文章 分享到其他網站
evadne 11 發表於 February 3, 2008 檢舉 Share 發表於 February 3, 2008 回應恨情歌的文雖然這麼說但是沒有寄也就沒有機會看到也很少有其他方式可以作交流了吧?打個比方吧不是每一個校刊社都會上深藍的如果有人想看建青卻不知道怎麼跟你們要寄公關函或公關本附上一些資料應該是比較好的方式吧?你們說呢?像我是都會有空的時候多翻翻其他校的可以參考各校都怎麼做的呈現的方式、...等等也可以算是達到一種交流了吧?不知道這樣說好不好。以事務型的人格來說我會認為,這跟作家與寫手的區別一樣。如果不作廣告,產品好的話,自然會有人來買,但可能來得太慢。交流如果只是另一種聯誼,當然就沒有任何必要性。但是就我認為,釋放資訊給大家參考並一起進步是好的。所以,我不會認為以建青現在的水準,能夠主動地拒絕任何外來的資訊。那不是這個層次的建青社有理由作的事情。下個層次也不大可能,封閉的東西是沒有好處的。尤其,我們正創造的是一種媒體,是一種管道,是資訊的媒介。但我會認為,恨情歌說的意思是不用參與沒有意義的低層次交流。這部份我就得說學會跟白癡打交道是公關的必要技能。但是其他人不一定需要負責就是了。但話又說回來,我們何德何能在不清楚對方底細之前就先篩選對話的對象?但,以已經相信自己的作品是一種藝術品的角度來說我也蠻好奇所謂公關本、公關函的意義是什麼。我當然希望收到的人會好好地看。 鏈接文章 分享到其他網站
華特DN 10 發表於 August 24, 2008 檢舉 Share 發表於 August 24, 2008 由於今年終於整理了凌亂不堪的社辦囉所以我們也就整理了各校寄來的校刊不過我們沒有想的太多 , 只是按照學校和期數來排而已放在社辦的書櫃上 , 社員有空就會自己去拿來看囉看完之後 , 會簡單地把自己看到覺得好與不好的地方記錄下來下次會議討論校刊時 , 再提出來與社員討論討論出來的結論 , 再吸收到此次製作的校刊裡囉:) 鏈接文章 分享到其他網站
52inns 10 發表於 August 27, 2008 檢舉 Share 發表於 August 27, 2008 我們校刊雜亂的堆在書櫃裡,還有一個我原本以為是掃櫃的,裡面也是一堆校刊= =校刊回寄是公關在管的,我其實不太清楚但是之前學姊把一些收到的校刊堆在桌上,結果下雨天花板漏水,那幾本就掛了,濕了不講還發霉= =,很糟糕,學校還說沒辦法讓我們換社辦. . . . . . 鏈接文章 分享到其他網站
大二的漢堡 10 發表於 August 28, 2008 檢舉 Share 發表於 August 28, 2008 我們幾乎都把他收起來,要看想看就會自己拿出來像公關本、函這種東西越來越形式化感覺上只是一種義務而已很多校刊社扔然是封閉的形式對於其他學校的校刊社完全不聞不問總覺得,只是在幫學校做校刊而已我覺得各校刊要多互動多交流,不然給公關函要幹嗎?而我呢?我會在社長還沒發現前全部吃掉等他們發現我才還他們~xd嘿嘿~~~沒辦法~有些校刊做得很好,有些我根本不想看所以幾乎只還我覺得不好的~沒有啦~好的都比較久才還像麗山、永春、建中、南一中、中一中都做得頗不錯的~ 鏈接文章 分享到其他網站
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