【討論】有關「廢班聯」之澄清與聲明

[史上最速胖子 10]

　　討論至此，我們看到許多大家對我們的意見和評論，也謝謝大家的關注。

　　

　　但我們也發現，討論方向只一直朝向「廢」與「不廢」，卻很少人注意我們傳單上一個又一個的問題，行政部門社團化、學權力量不振、與學生聯繫太少、政策背後的執行效果、對班聯會現況的分析能力、學生對候選人優劣的理性判斷能力，還有，班聯會到底是幹嘛的？在此，我們希望大家支持我們與否的條件，能回歸到這些問題、甚至更多其他班聯會現在的問題上，而不「僅」是你對於班聯的喜惡，和對我們手法的認同與否。

　　

　　我們也要重申，我們這次給大家一個選擇，叫「暫時停止行政部門運作」，讓大家在思考班聯問題的同時，也重新思考班聯還需不需要存在？其中並沒有「大破」後要怎麼「大立」的問題，投我們就代表你希望行政部門停止、甚至消失；也如我們一再聲明的，我們不需要大家的支持，我們的文宣內無任何「拜票」用詞，一切都只是大家的選擇。目的只有兩個，一個是喚起大家的注意與思考，另一個是提供大家「選項」。

　　希望大家在理性思考之後，能為行政部門做出未來的方向，同時也承擔自己的選擇。

我了解了:o 這就是要讓我們對班聯更為重視

所以才提出"廢班聯"的口號

讓我們重新思考班聯會的一些問題

[cookpro 10]

但現在不瞭解建國中學學生自治組織，混淆行政部門（行政）與班代大會（立法）的同學所在多有

說難聽點，他們在乎什麼呢？無非社聯電欣罷了。學權是什麼，能吃嗎？

我們選的是行政部門主席，不是「我的xx國中校友」、「我的同班同學」、「我的社團學長」，行政部門主席不是鄉親動員比一比。

[郭屁 10]

但現在不瞭解建國中學學生自治組織，混淆行政部門（行政）與班代大會（立法）的同學所在多有

說難聽點，他們在乎什麼呢？無非社聯電欣罷了。學權是什麼，能吃嗎？

我們選的是行政部門主席，不是「我的xx國中校友」、「我的同班同學」、「我的社團學長」，行政部門主席不是鄉親動員比一比。

有道理

贊成+1

[吳王哈哈 10]

選舉結束

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