【討論】麗山版到底...發生什麼事了?


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看到歷史重演真是感慨(想知道歷史的再來問我)

看看現在的狀況,再想想過去的例子,我給各位同學三個建議

理直氣合,減少情緒性字眼,避免不必要紛爭

情緒性的發洩或抱怨,就讓他留在網誌或是非公開的討論中吧

如果有心提出建議改進,理性的發言比較容易讓人接受,不管是對老師、同學都一樣

把情緒搞壞了對事情有什麼幫助呢?

下次發言時,試著只陳述事實(或是把事實與個人感覺評論拆開寫),

讓大家正面討論,提出建設性的意見

事情會邁向解決之路

將心比心,設想你我他立場,發言不亂下結論

有些事情,自己不在那個位置,可能不會想到/知道那麼多

有些時候,你看不見別人的角度

可以猜想沒證實前最好要持保留態度

就像同學沒寫作業可能是偷懶,也可能是真有不得已的理由

如果老師一口認定沒寫就是偷懶,可能無法服人

保護自己,免受有心人威脅,往來不留下弱點

網路就跟現實生活一樣,還是可以用公然侮辱或是毀謗提告(詳細法律細節還要再看,我不確定)

注意自己的言論不要留下可供提告的弱點(像是某些情緒性字眼)

也要小心自己是否會曝光身分,提供對方抓到把柄,利用階級/職務上的關係施加壓力

行正言順,不做些會讓人有把柄對你威脅的事情

以上提供各位參考

你不一定要認同,但是不妨看看想想

--

真是受不了,我寫這種種類的文章就會不自覺變成老古板...

今天太累了,改天在來說明茶坊絕對是獨立非屬官方的這件事情

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大家不必急著離開或是另起爐灶,

這樣不是讓人明白學生的無能為力?

我不相信麗山的學生僅止於此。

版主最近應該承受不少壓力,

多多支持他吧,讓版恢復該有的秩序

我想 你們版主 會不會被弄到辭職呀~  感覺他還滿可憐的~~

我是很好奇 倘若沒有版主 你們學校老師難道要殺到別校 叫總版主幫麗山版戒嚴

有點嘲諷的意味 抱歉

我想大家別放棄那麼快 如果事情非虛構 我想學校也不想把事情擴大 一但鬧大

就牽扯到家長 真要玩 只怕學校會吃虧 哼~~ 其實我是很生氣的 

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支持板主

版主辛苦啦

本來嘛

一開始麗山板也是費盡千辛萬苦才終於成立的

幹嘛那麼輕易的跳槽阿

我說你們也太偏激了吧(竊笑)

既然有老師來看的話

那就.....多拍馬屁八XDD:P

本人支持言論自由

但也希望麗山板的各位能夠注意一下用詞喔

麗山還要靠我們呢~~

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舉幾個例子。

圖書館太爛了吧,書有夠少的

上次某某作業要找資料,找了半天圖書館相關的書都沒有

學校能不能買幾本啊

學校晚上點燈明明就很漂亮啊,

為什麼平常都不點?有夠小氣的

學校點燈很漂亮,不知道平常為什麼不點起來?

是因為經費不夠的關係嗎?

都放榜這麼久了,學校網站上面怎麼還沒有榜單

效率呢?效率呢?

學校網站上還沒榜單

不知道出了什麼問題?

以上例子都是虛構或改編過的。

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竊以為,版主的個人風格太過嚴厲,許多在他校版可見可容之文字至此版則變為「謾罵與非理性討論」。

大部分被刪之文章其實文字使用不算極端或偏激,僅為拋出議題或談論個人看法,版主可以開放該類*討論。

總而言之,我認為版主太緊張了,很多文章都沒有那麼嚴重。

*該類討論係指發文如:「我覺得XX老師如何如何,上課如何如何」(大多為表達不滿)等類,我想對於一位老師上課方式之不滿的表達權利是有必要被保障的。

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我想 你們版主 會不會被弄到辭職呀~  感覺他還滿可憐的~~

我是很好奇 倘若沒有版主 你們學校老師難道要殺到別校 叫總版主幫麗山版戒嚴

有點嘲諷的意味 抱歉

我想大家別放棄那麼快 如果事情非虛構 我想學校也不想把事情擴大 一但鬧大

就牽扯到家長 真要玩 只怕學校會吃虧 哼~~ 其實我是很生氣的 

我相信總版主的立場不致如此。

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我覺得深藍麗山版還可以繼續保留啦

不過老師確實不應該管那麼多......

更何況這邊老實說根本就是學生發言的地方

校方不太應該介入才對

我覺得這樣一點也不科學

枉費還叫科學高中勒,真可笑

而且今天體育課還說誹謗有那麼嚴重媽?

說神麼給我們言論自由,

當有心去查我們的資料

就已經妨礙我們了,這哪較有給我們言論自由?

如果校方還來看的話希望他們能夠加以改進

不然這版不就跟麗山茶坊依樣了?

況且安全局根本不可能幫忙查這種事ˋˊ

阿又不是要叛國~.~

總而言之這是學生自己開的版而不是學校能介入的ok?

這種地方就是該有自己的想法才對阿......

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上略

***************/

請問麗山茶坊怎樣了?

基本上麗山茶坊一直都是獨立非官方的麗山論壇

如果你聽到有人在麗山茶坊上被怎樣,歡迎貼上來

也歡迎你進去找 從這邊去麗山茶坊

作為一個「因為學校官方論壇有事件」所以獨立自己架設的論壇

對使用者身份作保密絕對是最重要的

絕對經得起考驗

如果對茶坊有任何問題歡迎提出

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主要在說不希望被介入別生氣嘿ˇˇ

不是生氣,只是想說明

因為不知道到底大家是聽到了些什麼才誤會的...有點無奈

不過我也想要問大家

是整個學校都支持某老師和他做的事情(約談等等)

還是只有他一個人在做這些事情?他(們)所得到的資訊是否正確?

如果只有他一個人在進行這些動作的話,

好像不應該擴大解釋成「麗山高中沒有言論自由」

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是整個學校都支持某老師和他做的事情(約談等等)

還是只有他一個人在做這些事情?他(們)所得到的資訊是否正確?

如果只有他一個人在進行這些動作的話,

好像不應該擴大解釋成「麗山高中沒有言論自由」

據那位老師的意思.....

他和校方似乎有達成共識

而似乎只有他一個人在唱獨角戲

應該是你的意思吧....

而且也不知道某某某的名單是不是真有其物

還是一切都在放x....

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像那個籃球場的燈

聽我們導師說8年來從來沒開過

那我有個很大的疑問:

蓋它幹麻???

蓋了不用那幹麻蓋???

還有

跟學校說過多少次了

學校廣場登未捨麼不開???

這樣夜自息的同學出來很危險耶!!!!!!

但是學校的藉口永遠都是:[要省電]

省電應該不是省這種電吧!!!

而且電燈的用電跟實驗室的用電哪一個用的比較凶自己去想

游泳池的溫水???笑死人了

溫水勒....常溫八!!!!!!

有加溫跟沒加溫一樣

還有那是啥高爾夫球場???!!!

為捨麼學校水壓系統不加個加壓棒???

根本就只是讓水塔裡的水直接留下來而以阿

這叫捨麼科學高中阿

連民生用水都故不了了還科學高中勒

看到這一篇...不禁想起去麗山參加學科競試的窘境....

晚上7點多出校門黑鴉鴉的一片= ="

大解還沖不掉= =""= =""= =""

不過學校打壓學生言論的確是不可取

不過你們版主也不必屈服於校方的壓力~

弄出你們自己的特色比較重要XD

有的時候"校方不允許"可以經由學生的強硬態度轉化為"校方允許"→好比說我們的"柳絮紛飛"

只能說你們加油囉~

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首先我必須告訴您~IP有可能是固定IP亦可能是浮動IP

,若想查出當時何人使用此IP,警察可依職權行使公權力

函文至電信公司調閱相關資料,以茲佐證。

若是您不願意尋求公權力解決,那您只能花錢私下找

徵信社處理,但我必須先向您告知,調閱他人IP資料是

違反隱私權,是涉及違法,孰輕孰重請自行衡量。

這是知識加的資料~

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很囧...很無言...很"幹甚麼"...很麻雀(衰小)...

言論自由 我懶得爭了 反正 學校沒給的 我們不能搶(黃金甲周潤發的台詞)

現在 只想弄好我們的白板就好

再也不想對 這個人 這件事 做評論了

結果會如何大家都知道

希望這個事件校方能處理得當 早點落幕

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訪客
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