【討論】RE:一則無用的廢話!有興趣就賞光來看看吧@@"

[其實我很笨 10]

(可幫轉)

回自在版大：(不筆戰，純討論)

NO.1 有心意不一定有用。有心意當然好，但是就像杜老爺有心意搞好學生，卻把教改改成這樣一樣失敗。比喻來說，杜老爺解髮禁當然對，但是輔導體制都沒做好之下，你開放的在多，反而青少年的觀念會更亂，看那些教官的輔導時的觀念和思想就大概知道了吧？對大家來說，一個沒心意想管好學生，卻事實上將學生管的很好，規矩做的很好的老師是不是更好？別跟我說沒心意就不會做事，就像這社會上有許多人不喜歡自己的工作，但卻做得很好，只為了退休才享福的人一樣。會做事比有理想更重要。

NO.2 這件事班長就跟幫同學作弊是一樣的道理，把牛排這件事當成滿分好了。一個乖乖考試考到滿分的同學，看著同學用作弊考到滿分，心理會怎麼想？作弊的人當然錯，但是幫助作弊的人更錯。別說兩個嚴重性不同，這只是你個人的看法，在實質上和代表的含意來說，是一樣的。做每件事必定會有進退兩難的時候，但你就是要想辦法做到最好，故好大局。如果你沒那個本事做就別做了，不然就是做了被人嫌也不care。幹部的存在就是給你一個很好的學習機會。

---題外話--不是說"自在"版大拉

就是有那種說啥只是小事幹麻這麼嚴肅之類的人回應，怎樣我就是這麼serious，總是會有那種自視清高，事實上一點建設性都沒有又非常隨便的人存在，社會才那麼難進步。我先回你惹ˋˊ。

[╳×自在×╳ 10]

不知道您是在針對我嗎!?

老實說我看不太懂第一段的主旨!

第二段...

我當然知道幫助別人做不對的事情當然是錯的

但是世界上就是會有這種人

我想這你我都無法改變

但是誰要去揭發他們!?

這又是另一個問題

你想要說的應該要對那篇文章的作者說

而不是說我

重點是他的文章內容

而不是我的文章觀點!0_o

[其實我很笨 10]

第一段是指你對他老師的看法。

(抱歉引述..為了明白點..)

老師的最初"心意"我想是想要讓你們班的出席率真正的提高 而想出來這種方法的

因為大家都知道 老師他可以用別種方法來"請"班上同學到校

例如記過 請教官解決 打電話給家長...等

但是他用這種方法來讓同學都可以到學校來做原本應該做的事情---到校上課

各位應該就要偷笑了(純指未到的同學)

第二段..

不用改變..讓社會現實改變他們吧..

(或者連台灣社會都無法改變!?)

到社會上去你不會做事很難生存的吧？

許多同學都不是很了解，幹部和社團幹部存在的目的吧..

埃..輔導體制..教改教改教改

嗯..我的確想給開版大看..

不過我只是針對你的觀點，進一步的討論。

讓那位開版大能得到更好的觀點。

讓你感到不舒服的話，算我太針對你了，不好意思。

[下巴 10]

我想作弊的人和幫忙作弊的人遲早會有報應吧

人在做~天在看~

他統測能作弊到600分以上我也相信他大學會有報應

[王道ㄉㄨˋ咕 10]

a= =其實我那篇想說的是........

為啥這麼笨(思考不周密、出心)的人可以當導師，當然它有他的專業。

為啥沒有一位幹部能真正做到法、理，總是"情"，導致秩序混亂??難道沒人了解制度的重要性嗎??難道是因為這年代沒有人有骨氣了嗎?

還有阿!板大別沒事亂鎖文吧!!這只是虛擬的網路世界，對大部分的人來說這是一種交流的管道

你這樣沒事 鎖文 鎖文 再鎖文!! 可不只是破壞一種平衡呢!! 值得三思

還有阿 其實大家都是聰明人 不是說不聽的那種 鎖文應該是對非常過分的帖子才會做的處分八(還是我錯了??鎖文其實只是阿宅的權利?只要她高興???)

舊降 還有阿 這裡的人好少喔.....

[╳×自在×╳ 10]

你已經謾罵了兩位

一位是班導 一位是你同學

不是我愛鎖文 是你已經明顯違反版規規定

或者不要說版規 深藍總則你也違反了四之4條

"4. 禁止筆戰、挑釁、謾罵、挑起學校間無意義之對立比較，違者處[處罰條例第2條]"

所以對於我鎖你的文章這件事 希望你感到諒解

人好少?

期望這學期的一年級能夠有更多人來吧XD