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本文作者為

建國中學325---台灣大學化學系 雷翔宇

建國中學325---台灣大學醫學系 黃韋綸

本文雖是針對建中數理資優班新生而寫，

但是其中的建議與呼籲，

其實能讓所有自然組同學都受用的，

因此貼出來讓大家欣賞欣賞～～

注意：以下文章係經由原作者同意轉貼，請勿任意轉載本文章。

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雷翔宇 黃韋綸

一年前的今天，與諸位學弟一樣，抱著雀躍的心情，乘著滿載佼佼者的火箭，初踏這一片知識淨土。在看似抓住了「自我充實」的鑰匙以後，暑假就這麼輕鬆而自由的過去了。當你真正忙碌的時候，回頭來看過去，都是很悠哉而浪費的，因為認為自己忙碌的人，永遠沒有時間考慮未來的時間是否會更忙碌。換言之，忙碌真正的定義，是沒有時間思考自己是否忙碌的。

兩個月後，無論你們所成立的班級是否良莠不齊，無論是否有相似的背景、智識，都需要認清個人的基本角色。當你發現你和別人的程度不同時，你或許很自然的會檢討自己，包含上課的態度、是否專心於學習等。但是，在這個數理資優的領域中，加深、加廣、加快的原則必定拉大差距。大多數的同學，無論是否對單一的科目有特殊的表現成就，都應該秉持謙虛的美德，潛心學習。趁著開學前的黃金假期充實自己，提升自我要求，除了建立自己的信心，也減少未來的負擔。

在這高手雲集卻暗潮洶湧的小小社會，你也許會像我一樣，漸漸找到自己的方向。但是千萬記住，不論在任何情況下，絕對不可以放棄任何一科。隨著「有讀」與「沒讀」的差距日益擴張，初期還會似有若無的聽到在呼喚你的聲音：「快讀，現在還有救！」，等到了末期，你自然就會領教「自作孽，不可活」的道理。

同樣的原則拓展到社會科與術科更是如此。對於任何一門課都應給予尊重，盡到基本的義務。尤其建中數理資優班歷史悠久，引以為傲的團結心，更應該在每一屆發揚光大。如果有以人文為興趣者甚佳，可以知興替矣！而不論哪一方面的研究，鑽研學問的同時別一意孤行，偶爾也該與同學們多多討論，或者見見不同的世面、不同的領域。如果覺得數理以外的學科很吃力，那你應該開始思考自己分配時間的方式，是否應該多多「照顧」文科呢？

猶記得在高一的生涯規劃課（廖達珊My Dear老師親授）中，分享了來自學長的兩句名言：「入建中不入社團，猶如不入建中」、「進建中不進社團，你的人生是黑白的；進社團荒廢學業，你的人生是空白的」。社團文化在建中佔有相當的地位，但稱不上必然。了解自己的需求與思路，以及你想留下的青春，才能下最正確的抉擇。

現在告別嚴肅的氣氛，來談談建中的文化和生存法則吧！在這個充斥天才的社會，不論是自己班上還是整個校園，都應該學會用謹慎的態度來做好人際關係。要懂得堅持原則，也要懂得入境隨俗；建中的風氣沒有傳說中優良（也許是源清流潔之故），也沒有想像中墮落的那麼嚴重。別忘了人與人之間應對的模式，是靠人們自己建立起來的。

首先來討論「食」。俗話說：「民以食為天」、「吃飯皇帝大」。又有建中人說：「建中待久了真的會發福啊！」千萬不要驚訝，建中就是有個這麼吸引人的地方，讓你每天中午若不抓好時間，就只得在人群中隨波逐流，最後換回「已售完」的宣判。（千萬別在早上十點和麵食部第四走道的廚師要求買「關東煮」；小心下午兩點會在一或二賣場吃閉門羹；你也沒有權力奢望放學前兩節還有布丁奶茶的殘存。）

至於衣的部分，正如同學務主任所說，「進校門、進辦公室要紮衣服，其它時間，我想你們會自我控制吧？」

學生待最久的地方，除了自己的房間，就是學校的教室。看似人比別班少，應該要多出很多空間，實則困難重重，往往難以達成共識。不管最後的處理方法為何，都要以桌面、走道的清潔為己任（等你知道抽屜都是蛙骨，桌上是連綿不絕的書山，地上是紙屑和沙塵時，為時已晚）。

最後談到行。建中校園就只有這麼大，要想認識確實不用花多少時間。最好能夠將每個班級的位置，與授課老師的辦公室都記憶清楚，或比較有需求者可使用手機聯絡，以備不時之需。平時最好將植物園、南昌路一帶納入生活圈，引用地理老師的名言：「建中沒有圍牆，校園可以無限延伸」拓展視野不能單靠懵懂無知的摸索。至於上下學交通工具，除了各路公車、各色捷運等基本配備，家住不遠者不妨考慮以走路健身，但要千萬注意遲到問題。「多看綠色有益眼睛健康」乃永恆運行不變之道也！

最後，當大家都耐著性子把這長篇大論消化殆盡，也許仍有無數疑惑。但畢竟探索的回憶是無價的，「建中概論」便就此打住。成為建中資優班的驕傲吧！用自己的學識、品行、風範激發真誠的掌聲。在這一段你將經歷的路途中，儘管放眼未來，如果你在未來成名了，不要讓流芳百世的你留下遺憾；如果你在未來屬於「那默默的一群」，不要讓你的親人為你遺憾。最後，謹在此恭喜各位，也祝福各位。

知識之門永為明者敞開。