【問題】關於選組...

天才=笨蛋

由 天才=笨蛋,
在 大漠駝窟-建國中學

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天才=笨蛋

天才=笨蛋 10

發表於
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建中所謂 " 假三類 " 的風氣似乎很盛

個人覺得...這個歪風並不太好

生涯老師說建中一年八九百個三類畢業的

只有一兩百個大學是念三類的

這樣有什麼意義呢......= =

不唸生物就去二類嘛...

更奇怪的是

我們班有人 " 不想念物理化學 " 還跑去念三類

不念一類的理由是 " 數乙感覺很弱，會被搶飯碗 " ............ 我整個無言

總之啊......似乎很少人願意去讀一類了呢 ......我們班聽說才3個

這樣我們國家的一類人才怎麼辦啊 ! ! ! ! ! ! !

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小冠

小冠 10

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建中所謂 " 假三類 " 的風氣似乎很盛

個人覺得...這個歪風並不太好

生涯老師說建中一年八九百個三類畢業的

只有一兩百個大學是念三類的

這樣有什麼意義呢......= =

不唸生物就去二類嘛...

更奇怪的是

我們班有人 " 不想念物理化學 " 還跑去念三類

不念一類的理由是 " 數乙感覺很弱，會被搶飯碗 " ............ 我整個無言

總之啊......似乎很少人願意去讀一類了呢 ......我們班聽說才3個

這樣我們國家的一類人才怎麼辦啊 ! ! ! ! ! ! !

有別校的會去讀一類啊＝　＝|||

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嘿，十國

嘿，十國 10

發表於
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(嘆)

據說學校有不少的老師瞧不起一類生

甚至有老師還指出一類生就是一群死背加品行差的人去唸的

老師如此，也別指望學生有什麼樣的想法了。

很多人唸三類是為了升學吧，

不否認有許多人是真的對生物有興趣，但假三在建中的比例據說是真的不低

我倒是覺得應該真正朝著自己的興趣方向走(不過建中學生應該"大部分"是真的對理工方面比較有興趣)

高二的東西應該不太簡單，沒有必要搞一堆自己沒興趣的科目在身上再走跨考的路

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門可羅雀的牛

門可羅雀的牛 10

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(嘆)

據說學校有不少的老師根本就瞧不起一類生

甚至有老師還指出一類生就是一群死背加品行差的人去唸的

老師如此，也別指望學生有什麼樣的想法了。

原來社會科學也有死背的道理...

= = 我一直以為化學才真的是用背的 (H)

話說回來好像沒有一科是不需要花功夫去背誦的

放心好了

這跟品行應該…沒有關係吧 = =""

現在二年級最亂的班絕對不是社會組的 :P

不過我們學校三類的成績普遍來說真的是比較優

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不足掛齒小４號

不足掛齒小４號 10

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很正常= =

我覺得我高一的時候分組

我們班以精算最正常的

5一類18二類19三類

蠻平均的

二類快比三類多

不過三類的假三類真的很多

班上佔了快一半吧

我也覺得很離譜

很多人都認為三類的師資比較優

反正他們到了生物課就不上

去打球或是做自己的事

真正會上的也不會有多少人

不過也有些三類的人到最後去念二類阿XD

像我是一三類皆OK

不過比較偏向三類

(這是我測驗結果)

所以我就上了這所大學....

(我們學校都是三類的系XD)

PS 我申請的時候還是有申請台大財金啦(爆)

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maoyuano

maoyuano 10

發表於
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你的標題不應該打問題吧..

我是沒有聽過有人批評過一類的

以我來說

不選二類的一個原因是還要選修英文電腦或生物

讓我不喜歡

而且行有餘力

就再把一科學清楚不好嗎?

還是你覺得要像二類選修生物的為了學測去修一個學年的生物?

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*~尋幻~*

*~尋幻~* 10

發表於
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我到現在還不清楚

假三類的意義到底在哪裡

這個類組根本就是開好玩吧

既然想念二類的

何必這樣呢?

像我就非常的清楚

堅持二類

因為我知道

生物對我未來的升學是沒有幫助的!!!

可是學測和指考還是會考

很多選二類的就為了學測選修生命科學

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maoyuano

maoyuano 10

發表於
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我到現在還不清楚

假三類的意義到底在哪裡

這個類組根本就是開好玩吧

既然想念二類的

何必這樣呢?

像我就非常的清楚

堅持二類

因為我知道

生物對我未來的升學是沒有幫助的!!!

學校沒有開假三類....

還有你是人資班的吧

你要跑出來啊??

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bohu

bohu 10

發表於
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我是三類畢業的，但是我選擇走入社會科學領域。

我在台大感觸很深，有些跑來選我們課的理工學院學生，認為大自然很容易征服小社會，

但期末我們很感謝他們消耗教授當人名額。我覺得，有大自然心態是很糟糕的事，社會科學

的目標是對人，不像自然科學有一定規則，怎麼會是背科，化學才該稱作背科。

如果你是自然組同學，認識一類的同學並沒有什麼不好，自然組的同學未來掌握的是實驗室，但

是社會組的同學掌控的政府機器和成為自由市場機制的舵手，權力來自相對，當你們

走出實驗室時，你們就可能會需要他們。

我覺得醫生很可憐，在制定勞基法時，醫生代表主張醫生不是勞工，故不列入勞基法，但現

在逐漸有問題產生了，公立醫院有公務人員資格保障，但私人醫院醫生一點也沒保障，起薪零，

工作超時，發薪水預留10%給醫院...等，這些在勞基法是不允許的，但是醫生不是勞

工，所以不受保障。如果當時參與制定者能走出白色巨塔，看清社會趨勢，且懂法律，就不

會傻傻的將自己排除在勞基法外了，當學弟你們要到私人醫院工作時，契約請看清楚，最好能找個律師。

如果懂歷史發展，就能猜出從日治時期為什麼政府會重自然組輕社會組，政治因素啊。

許多人並沒有發覺我們運行的世界其實是靠一群被大自然主義者批評的社會組所支撐，

如果沒有凱因斯，無論你們是做什麼工作，景氣不好時公司倒，政府也不肯舉債復興

經濟。學弟你們選哪一組是你們的自由，重點是興趣，不要以成就和地位判斷，醫生

地位降了，律師受到司法改革影響，資訊產業正準備迎戰印度，未來變數很多，但如

果你是因為興趣選擇，你不會有什麼遺憾，別忘了，你們是建中人，是價值的創造者。

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THOMASC

THOMASC 10

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社會科學的目標是對人，不像自然科學有一定規則，怎麼會是背科，化學才該稱作背科。

推樓上這篇...除了被我引用的這段...(H)

其實在高中階段大家都是背科

國文、英文、化學、生物、歷史、地理

這些在高中階段幾乎都是有背就有分

反正管這麼多，懂也背不懂也背，考出來分數漂亮就好

但是大學就不是光背而已

國文、英文在校定必修就要自己找資料、寫報告

自己寫詩、寫作文、寫劇本創作

要背，但也是要會應用

而在高中所學的化學、生物

如果有人認為這就是化學、生物的全部

那還真是蹧蹋這兩門學科

這兩科要背的確實不少，但是重點是在實驗啊！

這兩門學科的知識大部分都是一個一個的實驗累積起來

光說不練是學不好真正的化學跟生物的

(奇怪的是在大學之前實驗課都少的可憐:s )

歷史、地理不熟...跳過

回到「社會科學」

其實在高中一類所學的也沒有「社會科學」吧(頂多數乙、公民有提到)

一類五科：國文、英文、數乙、歷史、地理

三科在文學院，兩科在理學院(數乙也可以算社科院)

如果不找找資料，到高中畢業大概還是不知道社會科學是什麼

在高中，你可以認為某類組就是「背背背」很簡單

但是在大學，沒有哪一個科系是「簡單」的

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a8961404

a8961404 10

發表於
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說真的，如果要在第一次學測就上的話，

還是覺得一二類比較好啦，

三類的班強者一大堆，

一下子就被電爽爽的，

有些班的10幾名到二類都是一二名耶，

所以如果想享受一下強者的優勢，又對生物不太有興趣，

就去二類吧。

我自己是三類的啦，

但是讀到最後還是去二類的系。

高三下就會有很多假三類的通通冒出來。

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訪客
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