【討論】你為什麼要來讀延平?


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資優教育的本意

應該是要告訴學生每個人都有擅長的東西

而不是有人是天才有人是笨蛋

因為學校一直有這樣的暗示

好像成者為王敗者為寇一樣

所以才菁英的很畸形吧

很像我們只是學校手上升學的棋子

沒有個性.沒有夢想.甚麼都不是

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資優教育一到台灣(或是東方國家)就變成「只要功課超強就好,人格教育,其他的東西都不重要」的扭曲教育,結果搞到後來就變成在我看來是天才的人都是一群沒品,只知道把別人踩到腳底下去,心機重,不懂得體諒他人,自私自我,為了自己可以毀滅全世界的人,(或許我這樣講偏見很重,很抱歉)

這種問題不只延平才有,一整個華人世界都已經是這樣了,我們還能說什麼呢......

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  • 2 weeks later...
偷偷說一下,這好像不只是華人世界的問題,而是人類世界的問題。

也許試著不要讓自己成為那樣的人就是第一步喔。(笑)

(心理營剛回來的人說的話↑)

所以意思是西方世界也開始淪陷了嗎?:E

我很努力讓自己保持中庸喔~~(很早以前就發現這個問題,所以一直很努力讓自己不要變成那種人)

p.s.樓上那位,其實你兩三個小時前才跟我一起面對面吃義大利麵吧......(我找到你了)

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真的嗎對不起我有眼無珠!

學姊你是一班的嗎?

我們老師好像印高三三班的資料

賓果!你猜對了

是說...為什麼不會有人猜二班?(我對二班的成績是不太清楚啦...只是好奇)

這次指考二班最高分比我們班最高分高啊

P.S....學弟你的以上有包含剛好吧

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因為學測二班的成績我們老師也有印

他們好像沒有到63的

ps學姐你最後一句我看不懂

對了學姊請問

假設我班上成績是5~10名

拼只考上國立中文

不知道有沒有可能

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因為學測二班的成績我們老師也有印

他們好像沒有到63的

ps學姐你最後一句我看不懂

對了學姊請問

假設我班上成績是5~10名

拼只考上國立中文

不知道有沒有可能

我不太清楚耶...因為要看成績&5標&跨考人數吧

我現在落點分析看得很開心

可是能不能上那些系我是蠻懷疑的(見網誌)

PS我那一句意思是說"你的60以上有包含60在內嗎"

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我是這屆延平國三畢業生。=D

我的成績可以上直升直升班,但是我選擇了外考...

但是看同學直升上去的進度好快,感覺比起外考的我們佔了很大的優勢,所以其實決定外考時我很掙扎。

因為延平有個很大的優點就是直升班的進度快一些,複習的時間比較充裕......

師資的話,我覺得的確有些老師的教學方式比較制式化,上課的確是沒多少人真的在聽,但有的老師我認為教得很不錯。

而且我覺得直升班很多人程度都很優秀噢。

所以要離開其實蠻難過的^^"

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說真的

我要再次跟各位學弟妹強調

推甄用的資料是靠自己爭取的

即使學校的課跟考試佔掉大部分的時間

即使老師或家長不太支持

你們仍然應該盡力去參加活動或比賽

校內校外都ok

尤其是現在升高二或高一的學弟妹

你們現在還有時間可以去做

高三的如果有機會也可以參加

千萬不要以為只要到公立學校就一定有一堆資料可用

這種事情是要主動去做的

不要老是怪學校

的確學校目前的政策不合時宜

但是我相信如果肯努力還是能做到一定程度的!

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說真的

我要再次跟各位學弟妹強調

推甄用的資料是靠自己爭取的

即使學校的課跟考試佔掉大部分的時間

即使老師或家長不太支持

你們仍然應該盡力去參加活動或比賽

校內校外都ok

尤其是現在升高二或高一的學弟妹

你們現在還有時間可以去做

高三的如果有機會也可以參加

千萬不要以為只要到公立學校就一定有一堆資料可用

這種事情是要主動去做的

不要老是怪學校

的確學校目前的政策不合時宜

但是我相信如果肯努力還是能做到一定程度的!

沒錯

聽一下老人家的話吧

怪東怪西還不如怪自己

學校又不是把你關起來禁足

你有很多時間可以自己去運用的

前幾志願公立學校的學生這點比我們強太多了

問題是出在"學生"而不是學校

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  • 2 weeks later...
說真的

我要再次跟各位學弟妹強調

推甄用的資料是靠自己爭取的

即使學校的課跟考試佔掉大部分的時間

即使老師或家長不太支持

你們仍然應該盡力去參加活動或比賽

校內校外都ok

尤其是現在升高二或高一的學弟妹

你們現在還有時間可以去做

高三的如果有機會也可以參加

千萬不要以為只要到公立學校就一定有一堆資料可用

這種事情是要主動去做的

不要老是怪學校

的確學校目前的政策不合時宜

但是我相信如果肯努力還是能做到一定程度的!

驚訝= ="!比方說有什麼比賽阿?我只知道一個叫做amc的數學競賽耶

還有別的知名度較高的嗎

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分數卡在尷尬的地方.....不上不下,本人也是不三不四 , 哈哈:P

''爸媽說''內湖跟和平都不要一_一狠,景美上了,又太遠.....(明明快速道路就在

我家旁邊),就很悽涼的被冠上遞補名號

再問一下,有沒有說實驗班跟普通班的老師或資源有差阿,會不會到

最後學校只拼實驗班呢?^o) 我好像把私立學校想成什麼樣

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資源上我是不太清楚(可能要請專業人士)

實驗班進度會比較快就是

老師則是差距有限(應該會有但不會真的差很多)

像是這屆高二高三的直升班英文(劉珍妮、洪思佳)老師以前都是教普通班或實驗班的

再加上我喜歡的國文老師都跟直升班絕緣(汗)

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驚訝= ="!比方說有什麼比賽阿?我只知道一個叫做amc的數學競賽耶

還有別的知名度較高的嗎

倒不是說知名度高不高的問題

像比賽這種東西也不是每個人都有辦法參加

也不是每個人都能拿到什麼名次

但還是可以試試看

校內會有科學講演競賽或是學科能力競賽

校外也有類似的東西,像是智慧鐵人

如果比賽沒辦法就多參加活動吧

很多大學都有辦營隊

還有其他很多活動(這方面我就不太清楚了,我除了大學營隊其他都沒參加,有沒有人對這方面比較了解,補充一下吧)

最重要的是你要把參加活動或比賽後的感想記錄下來

等到推甄時才派的上用場

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