橫眉冷對千夫指 10 發表於 June 21, 2007 檢舉 Share 發表於 June 21, 2007 搶救國文大作戰有分什麼字形 字音 字義 改錯 外來語 成語 作家 名篇 修辭 國學常識等等很多那複習的順序該怎麼排呢?是按照順序 從第一章 第二章 第三章慢慢唸 一直唸到最後?or 今天這一章&那一章看一點 明天再看一點?我不想用第一個方法而第二個方法 感覺又很亂 我想要一個比較有系統的複習順序:E 鏈接文章 分享到其他網站
庫德 12 發表於 June 21, 2007 檢舉 Share 發表於 June 21, 2007 哈哈 這是本好書啊我的建議是前幾章較多背誦性而且比較雜我會規定每天看幾頁 也就是排入每天的時程表後面一些章節(例如:文字演進 國學常識)篇幅少東西多 我就會排一個時段用力念完然後做後面題庫最後面作家類的 我想到才會去翻耶:E 要去生吞活剝那個東西還不如多回歸課本另 後面的題庫非常有用 就算不唸該章節也一定要做做完對於國文實力會有一定量的增進 鏈接文章 分享到其他網站
a822305877 10 發表於 June 23, 2007 檢舉 Share 發表於 June 23, 2007 建議你字音字型先讀然後讀文章~別直接讀搶國讀完假設唐詩好了再去看唐詩的部份像是作家、作品特色、流變這樣比較有組合在一起的感覺看到那些特色也不會陌生反正你高一搭配歷史一起念譬如當時的文學背景、政治背景從先秦讀到明清(不知道為什麼，我就是讀不下民初的東西)整個有系統的讀應該比較記得住吧～！！！還有我沒寫題目＝ ＝所以不知道題目怎樣也有可能是這樣所以我國文敗掉＝ ＝小朋友不要學～！！！ 鏈接文章 分享到其他網站
＊●Shaddock~柚子●＊ 10 發表於 June 27, 2007 檢舉 Share 發表於 June 27, 2007 敝校也在使用搶救國文大作戰學習上面有一定的進度我覺得a822305877說得沒錯1.字音字形要先看!!! 2.文學流變3.經史子集部份先略覽(分段看)之後再詳讀(花長一點時間一次唸完)P.S.推薦文學史演義是很棒的課外讀物!!! [d] 可以幫助同學了解更多關於作者的事!!! 大抵如此想到之後再補充 鏈接文章 分享到其他網站
孑孓配飯吃 11 發表於 July 18, 2007 檢舉 Share 發表於 July 18, 2007 像字音字型或是錯別字這種是真的活生生吞下去嗎?!因為我覺得我幾遍啊~還是很難吞下去不知道自己到底有沒有真的吞下去感覺好像在背字典 鏈接文章 分享到其他網站
ＫＬ 10 發表於 July 18, 2007 檢舉 Share 發表於 July 18, 2007 像字音字型或是錯別字這種是真的活生生吞下去嗎?!因為我覺得我幾遍啊~還是很難吞下去不知道自己到底有沒有真的吞下去感覺好像在背字典的確很難吞下去,尤其記號做了一堆後面的文學流變可以等升高三那個暑假來讀,有了高一高二的基礎下手就很快而且很容易背起來至於高一升高二的話,可以讀讀對聯那邊的內容,還有對聯與歌頌者的配對(找關鍵字) 鏈接文章 分享到其他網站
偉哥 10 發表於 July 18, 2007 檢舉 Share 發表於 July 18, 2007 那像我高三了老師要求我們先預習我自己是一章一章看看完之後就做題目可是感覺不怎麼踏實但又不想讓搶救佔用太多時間是否有比較有效率的使用方法又不會佔太多時間? 鏈接文章 分享到其他網站
tammy10728 10 發表於 July 20, 2007 檢舉 Share 發表於 July 20, 2007 那像我高三了老師要求我們先預習我自己是一章一章看看完之後就做題目可是感覺不怎麼踏實但又不想讓搶救佔用太多時間是否有比較有效率的使用方法又不會佔太多時間?對呀我也覺得佔太多時間光是字音字型就花了2天而且.........有種東西叫"遺忘" 鏈接文章 分享到其他網站
genius but 笑點低 10 發表於 July 20, 2007 檢舉 Share 發表於 July 20, 2007 對呀我也覺得佔太多時間光是字音字型就花了2天而且.........有種東西叫"遺忘"是阿 像我們星期一 就要考試而暑假讀的其實某些部分也忘了要是過目不忘就好了 鏈接文章 分享到其他網站
偉哥 10 發表於 July 20, 2007 檢舉 Share 發表於 July 20, 2007 字音字型老師叫我們要親筆寫過一次可是要花好多時間後面又有好多內容要唸一堆作品作者要記怎麼要才能長記呀?各位大大幫幫忙吧= =" 鏈接文章 分享到其他網站
forgetloving 11 發表於 July 21, 2007 檢舉 Share 發表於 July 21, 2007 字音字型當然得分批讀阿|||(2天讀的完也很厲害XD)有暇就拿出來翻翻，每天把規定的份量讀好，大考前讀完就ok。不熟的作記號，每讀一次就做不同的(顏色也可以)，漸漸記得內化的就越多，需要複習重複看的越少。(個人認為那種東西不需要正襟危坐地讀，拿來當休閒就好(H) )作品作者那個，把三年高中課本讀熟就差不多了(有些還有補充教材等等)先了解其內容，搶國的表格只是用來做複習、比較、加深重點而已。看過去就好，不用也不大可能直接背吧|||老生常談卻很實在的一句話：國文英文都貴在累積，從前沒打好根基現在又不願意花時間補回來根本不可能進步‧__‧+我覺得文學體裁、文學流變、國學的部分比較重要，要先抓到書信那邊也是，多寫題目，需知實際上如何應用。 鏈接文章 分享到其他網站
修奇 10 發表於 August 9, 2007 檢舉 Share 發表於 August 9, 2007 我們學校也有用搶救國文大作戰字音字形我想應該要分批看一次看完也許今天記住隔一兩週又忘了所以我想應該少量多餐不要暴飲暴食ｂｙ同是在閱讀搶救的人 鏈接文章 分享到其他網站
shankesleroux 10 發表於 August 9, 2007 檢舉 Share 發表於 August 9, 2007 我本身也有用過搶救國文......但是我絕得他的內容其實不是很充足......除了搶救你還需要很多其他的東西來補強....像是吳庭誼的國文科總覽我就絕得比搶救好很多 鏈接文章 分享到其他網站
Westminster 10 發表於 August 9, 2007 檢舉 Share 發表於 August 9, 2007 字音字型老師叫我們要親筆寫過一次可是要花好多時間後面又有好多內容要唸一堆作品作者要記怎麼要才能長記呀?各位大大幫幫忙吧= ="我是那個把字音字型親筆寫過一次的人其實寫過之後幫助真的不少會發現自己原來對很多字音字型的印象都是模稜兩可真正要寫的時候根本就寫不出來 (或許是我國文太爛= =)不過的確是佔掉不少時間啊 鏈接文章 分享到其他網站
修奇 10 發表於 August 10, 2007 檢舉 Share 發表於 August 10, 2007 還有那個字義建議先遮起來看下面例句判斷會的做個記號~不然看過一次真的很空虛一ˇ一"樓上的方法不錯我也來試試看一ˇ一"至少那必考的題型要拿到xd 鏈接文章 分享到其他網站
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