遙寄陶淵明

[mysterious 10]

竹籬圍旁綴菊花

草屋簷邊築燕巢

青柳幽蔭艷陽照

山明水秀無處挑

恩，雖然看了折腰體的解釋

但還是有許多不懂之處

不知小女子的詩　是否犯下這個錯誤

只願求得指教，以增長自己作詩能力

[於我乎 10]

竹籬圍旁綴菊花

草屋簷邊築燕巢

青柳幽蔭艷陽照

山明水秀無處挑

恩，雖然看了折腰體的解釋

但還是有許多不懂之處

不知小女子的詩　是否犯下這個錯誤

只願求得指教，以增長自己作詩能力

折腰體對初學者而言不重要，先搞懂押韻和格律再來。

花，下平六麻韻；

巢，下平三肴；

挑，下平二蕭。

因此大作不押韻。

另以近體詩論，紅字出律。

第三句用了中仄平平仄平仄之拗法，應是誤打誤撞，故雖合律，依舊指出。

再一點補充，不押韻的句子句尾要用仄聲字。

有不會的歡迎問我:)

[g21011g 10]

整首品味起來，很平淡，敘述上跟腦中讀過的其實相近不遠，無法引起我心中震盪的漣漪。

另外，既然您的詩是關於那陶淵明先生，敘述週遭事物來襯托出主體本無不可，但是第四句就有點大大的脫離主體，令人完全無法聯想，只感覺到從客觀敘述突然驟變成了主觀評語。(個人心得orz)

問好。(證明我存在(O.o)...)

於我乎同學教導人的樣子好迷人，(油條)

[於我乎 10]

整首品味起來，很平淡，敘述上跟腦中讀過的其實相近不遠，無法引起我心中震盪的漣漪。

另外，既然您的詩是關於那陶淵明先生，敘述週遭事物來襯托出主體本無不可，但是第四句就有點大大的脫離主體，令人完全無法聯想，只感覺到從客觀敘述突然驟變成了主觀評語。(個人心得orz)

問好。(證明我存在(O.o)...)

於我乎同學教導人的樣子好迷人，(油條)

歡迎.

這個帖連著最後一句都相當中肯:p

讓我想到張夢機教授論登臨詩，其實不論登臨、詠物或詠人詠史，下面這一段的道理都可套用。

至於登臨詩，則要有「移不動」之景，最有名的，例如杜甫的《登岳陽樓》：「吳楚東南坼，乾坤日夜浮」，孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》：「氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城」所寫之景恰能表現洞庭湖特色，如果移作他處便全然不對，是以讀登臨詩，必欲親臨其境方能體會詩的妙處！寫洞庭湖之詩，如果把換題作澄清湖依然適用，則不妥當。

[mysterious 10]

恩!!!

謝謝兩位的指教

於我乎同學真的好厲害

因此我覺得將第一次作的詩

請於我乎同學品評

會得到很中肯的建言

[於我乎 10]

恩!!!

謝謝兩位的指教

於我乎同學真的好厲害

因此我覺得將第一次作的詩

請於我乎同學品評

會得到很中肯的建言

「厲害」及「中肯」二詞萬不敢當，逕呈g21011g老兄從容笑納，敬謝敬謝。