【推薦】各位成功孩子們注意了~~~~


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這是本校一位很酷很棒很關心學生的數學老師

同時也是在下高一時期的導師的部落閣

發生了什麼事呢?

大家去看看吧~~ 幫幫我們的學弟~~

如果有人PO過了很抱歉阿 = ="

只是希望大家能一起幫點忙

把希望傳下去。

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我是覺得對一個老師不爽,是可以在網路上講,可是只能有幾分實情講幾分話,莫加油添醋或是指名道姓。

可以把想批評老師的取個與他名子不相干的小名避免刑責,且詳細描述、理性道出為什麼不喜歡這老師的教學作風,而不是嘴砲謾罵。

要是我是那個被人身攻擊的老師,我不會去告這個學生。這種東西,用校規處置就好了,給學生輔導教育,而不是對簿公堂。給彼此留個後路和機會吧!

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固然學生有不對的地方

但老師也不該那麼執著於小地方

畢竟 讓學生能夠知道自己做錯了是最重要的

搞成這樣

不給學生機會 似乎是不聰明的解決方式。

其實事情原委我並沒有非常清楚

畢竟不是當事人

但是我相信小順子老師

在他班上待了一年

給他帶來了一些趣事

卻也給他帶了不少麻煩

曾經讓班上大團結

也曾跟班上同學打起來

但他總是用很特別的方式解決

他叫我們上台去對打

給我們時間思考

哪有老師叫自己學生上台打架?

但他做到了

他讓我們體會到自己的錯誤

自己的莽撞

一個用心的老師

不在於他今天上了多少課

發了多少的講義

心 - 的傳遞是大家都感受的到的。

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那個老師也該想想為什麼學生會有這樣的看法啊

那位同學總不可能對他很尊敬的老師開罵吧

那個物理老師...是那個上課很爛的?一天到晚說他女朋友怎樣怎樣又說他研究怎樣怎樣的?

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那個老師也該想想為什麼學生會有這樣的看法啊

那位同學總不可能對他很尊敬的老師開罵吧

那個物理老師...是那個上課很爛的?一天到晚說他女朋友怎樣怎樣又說他研究怎樣怎樣的?

對阿

就是他

我們班在上他的課

不是在打電動 看漫畫 看報紙

他"好像"有看到也不會說

最經典的一次

是我們光明正大的下象棋呢

(本班有同學有拍上課實況)

補充

小順子老師真的是一位很棒的老師喔

他的教育方式很特別~XD

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對阿

就是他

我們班在上他的課

不是在打電動 看漫畫 看報紙

他"好像"有看到也不會說

最經典的一次

是我們光明正大的下象棋呢

(本班有同學有拍上課實況)

XD 我們班的課在下午一、二節

一路登入到底啊XDD

我說學弟們.....

不是要大家討論怎麼對付老師啦 = =

(好啦我承認我高一的時候把某個其實很強的化學老師的課睡光了)

不過那個A老師根本是來成功當米蟲的

根本就沒有實力還想告學生

也不回家檢討自己(茶)

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XD 我們班的課在下午一、二節

一路登入到底啊XDD

不過那個A老師根本是來成功當米蟲的

根本就沒有實力還想告學生

也不回家檢討自己(茶)

學弟請注意發言= =

沒看到那個學弟的下場

不要太超過.....

他再怎麼不惹人喜歡

只要他的身分是 " 老師 "

就不能過度批評 拜託

尤其在公眾下

還沒記取教訓嗎? 乖~

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學弟請注意發言= =

沒看到那個學弟的下場

不要太超過.....

真的是這樣阿

每次問問題

不是不回答

不然就是"不會答"

只會放投影片

A老師:呃..各位同學有問題嗎?沒問題的話看下一節

然後一節課

可以上完快一章

兩節課就快結束兩章了

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學弟請注意發言= =

沒看到那個學弟的下場

不要太超過.....

他再怎麼不惹人喜歡

只要他的身分是 " 老師 "

就不能過度批評 拜託

尤其在公眾下

還沒記取教訓嗎? 乖~

我又沒有指名道姓:P

真的是這樣阿

每次問問題

不是不回答

不然就是"不會答"

只會放投影片

A老師:呃..各位同學有問題嗎?沒問題的話看下一節

然後一節課

可以上完快一章

兩節課就快結束兩章了

我們班每次都派兩個人去問他問題

然後就可以做自己的事情了

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校方有問過法官

法官說需自行舉證

但只要有一位同學覺得他交的還不錯

就不成立

所以很棘手

我是覺得那位實習老師太小題大作

而且聽說他也沒當老師了(他畢業了)

消息來源:近3個禮拜從第一節到第八節都待在學務處聽到的

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我是覺得阿盛正在游走法律邊緣,他有謾罵的嫌疑,但是他沒有指名道姓,只說A老師。

只不過,聽金爺這麼講,那實在太扯了。老師的職責,不正是:"傳道,授業,解惑也"嗎?

我可以猜想,這老師,也許並還沒把老師這個工作,當作他生活重要的一部份。真正把教育當作自己生活重要一部分的人,是會關心學生,給予有悔過之心的學生機會。

說明一個老師要有的職責、本分要花太多時間去說明了~XD

不過,大致上的標準,各位的心裡都有一把尺(謎之音:明明就懶得打字)~

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我是覺得阿盛正在游走法律邊緣,他有謾罵的嫌疑,但是他沒有指名道姓,只說A老師。

只不過,聽金爺這麼講,那實在太扯了。老師的職責,不正是:"傳道,授業,解惑也"嗎?

我可以猜想,這老師,也許並還沒把老師這個工作,當作他生活重要的一部份。真正把教育當作自己生活重要一部分的人,是會關心學生,給予有悔過之心的學生機會。

說明一個老師要有的職責、本分要花太多時間去說明了~XD

不過,大致上的標準,各位的心裡都有一把尺(謎之音:明明就懶得打字)~

那位老師是毀人不倦,還傳道授業添惑也呢:P

我承認我是遊走法律邊緣,我看那個老師不爽很久了.

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真是個廢柴。

歹勢歹勢,我是在自誇啦。

蘇學長,這招不錯喔~

那位老師是毀人不倦,還傳道授業添惑也呢:P

我承認我是遊走法律邊緣,我看那個老師不爽很久了.

看來不只一個人對他不以為然~

話說回來,聽說學校好像要幫那同學打官司~

只不過,華人不太喜歡打官司,小事情能忍則忍。這種事情,其實可以校內解決,大不了計這個學生警告或是小過,或是數個禮拜的週輔...上法院為了這件可以用其他方式替代的案件,浪費金錢也浪費生命。

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我覺得!!沒什麼所謂不能批評老師的~~~老師爛~~學生有權利發言阿~~~我是不知道那位學弟是否有無謂謾罵拉~~一個老師被批評~~不用檢討嗎~~~更何況~~他是老師耶~~學生犯錯~~他該做的是教導~~竟然告學生!!他完全曲解老師的定義了吧~~說實在的~~他沒資格作一個老師~~更何況~~目前聽到的都是他很混~~如果沒實力~~本來就不該來成功~~成功的學生不是可以給他混假的~~他以為那種功力可以當我們的老師~~得了吧~~被罵是應該的~~!!學弟加油吧!!

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