【討論】樹人堂的噓聲


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在樹人堂集會時

總不免聽到噓聲

但在校慶園遊會開幕典禮時

有人在表演班級表演的期間和頒獎的期間

一直噓

我想說的是

有一下子的噓聲......算了.....大家笑笑就好

但不要一直這樣做好嗎 :@

嘴巴不會累阿......

還是嘴巴"犯X"(消音)停不下來

不要這麼不尊重台上的人

謝謝......

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那天坐在樹人堂我迷惑了

為什麼要噓旭日獎得主

我們願意排隊排上半天為了一個偶像的簽名因為它歌唱的好

我們願意接受王建民回家時出機場能有警察護送,這樣一般人沒有的權利因為他球投的好為台灣爭光

但是為什麼當台上那些同學上台領旭日獎時我們不應該包容呢

是啊,他們是資優班的學生,但是他們若沒有優秀的表現又如何領取這樣的獎項

在嘉中也快三年了,我始終不能理解為什麼當身邊的同學為什麼講到資優班總是義僨填膺

口中出的不是三字真言語帶不屑,就是盡是他們心機重,勾心鬥角云云

認識一些資優班的朋友,我卻始終感受不到他們帶給我這樣的感覺

反到是曾經聽社團學弟抱怨他們班(跟大部份人一樣的普通班)同學間所帶出的感覺是心機再心機

我想應該沒有什麼統計數據或是理論推論告訴我們資優班的學生比較會耍心機吧

那只是班級所帶來可憐的偏見,我想

我成績不算好,但是我仍然盡可能的去做準備

但是在嘉中我卻一直有種感覺令我感到悲哀

讀書是種原罪,成績好更是罪不可赦

國中時我心儀的學校不知道為什麼在三年後會令我有這樣的感覺

算了,我也還沒有學校可以念我要回書桌了

上面的感觸抱怨文大家看看就好

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如果是普通班的很努力很努力

(就是把高一高二當高三在唸......不泡網咖...不打魔獸..假日不亂晃乖乖看書)

當然也是有機會

我想現在很多人把旭日獎偏頗掉了

旭日獎分為 向學 藝能 服務 孝行 四大類

所以每個人都有可能可以獲獎

旭日獎並不是只有資優班的權利

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誰得獎不重要啦

重點是嘉中仍在往上爬

大家應該同心

如果連同校的同學都要噓

那要怎麼對抗外面的敵人呢

頒獎時 有班級為自己班的同學歡呼時

就有人有發出噓聲

不過那個班級是以更大聲的歡呼抵抗

這樣的回擊方式還不錯

不過慶幸的是 發出噓聲的班級只有兩三個

在那種校慶的情況之下 大多數的同學都很有自知之明

不曉得當天噓的那麼大聲的是幾年級的

如果是學長的話 大概只能說他們連學弟都不如吧

話說當天那些噓聲的評價不太好...

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據我所知,旭日獎向學類,大部分都是資優班拿走的

它的評分有一定標準,很明確規定出獲得什麼獎項是得到幾分

舉凡段考第一(不知道是全校還是全班,但很少分)

全國科展,語文競賽,學科能力競賽等校外競賽

依照學校的認定,有獎項大小之分,積分也有多寡

難道這能造假嗎?

那其他幾類呢

只有少數是特殊班的人拿到

想想,那天真該去樹人堂,多少能蓋過一點悲哀的噓聲...

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訪客
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