【討論】「與校長有約」有效嗎?


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申請分數跟登記分發的分數有差距

這句話是實話

認同

但是

誰都希望育成越變越好吧~!

我們該做的

就是盡我們一切的能力

證明

我們育成值238 PS:甚至更高的分數

我們相信

育成會一屆比一屆進步的

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這個會議原本就只是「作秀」用的

在上位的人根本是企圖以這「看似民主」的方式來消減不滿的聲浪

領導人爛就算了~學生們也應該要懂得自立

但自立最終原則就是要學生們能夠團結

至於這團結問題除了各位同學必須互相幫助之外

也必須配合班聯會的運作

但...不是我真的喜歡批評,我真的覺得我們的班聯會運作成效不佳

跟前幾屆比起來,現在的班聯能力,相對而言真的是差太多了

假如學生們沒辦法自己團結起來,說再多也只是像我們在這話題裡空轉

不真的發出聲音,我們就是永遠得不到別人的關注!

加油吧~我們的班聯會...

有種來自上面的....

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校長啊校長~~

你當我們是三歲小孩啊

我們也是有腦袋的耶

你以為你做什麼我們這些學生都不知道嗎?

有這校長在

我真的有點不想再穿育成的校服出去

有夠丟臉

倪教官也應該要罵校長 可恥~~~

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校長啊校長~~

你當我們是三歲小孩啊

我們也是有腦袋的耶

你以為你做什麼我們這些學生都不知道嗎?

有這校長在

我真的有點不想再穿育成的校服出去有夠丟臉

倪教官也應該要罵校長 可恥~~~

希望你的想法只是因為校長

假如你不喜歡這所學校

就不要在你在這所學校的時候批評他

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這個會議原本就只是「作秀」用的

在上位的人根本是企圖以這「看似民主」的方式來消減不滿的聲浪

領導人爛就算了~學生們也應該要懂得自立

但自立最終原則就是要學生們能夠團結

至於這團結問題除了各位同學必須互相幫助之外

也必須配合班聯會的運作

但...不是我真的喜歡批評,我真的覺得我們的班聯會運作成效不佳

跟前幾屆比起來,現在的班聯能力,相對而言真的是差太多了

假如學生們沒辦法自己團結起來,說再多也只是像我們在這話題裡空轉

不真的發出聲音,我們就是永遠得不到別人的關注!

加油吧~我們的班聯會...

我不否認學長的說法

謝謝指教

但是我看到這篇發言其實很囧

我不知道學長指說行政是什麼啦

我只知道與校長有約好幾年都沒辦了

我們也沒有髮禁的問題來跟學校爭取了

假如您真的想要更好,可以來體驗看看班聯人的生活

真的

很刺激

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班聯會是真的很辛苦,要忙很多的事情,要幫忙學生傳達想要說的話等,大大小小的事都是透過班聯會在負責,也許真的有時候效率差了點會讓我們感到手足無措,但相信他們也盡力在改進了,我們只能說:班聯會加油!

至於校長的部份,已經連任成功就成了定局。至於要不要仿效基隆高中的作法,我是覺得其實可以再考慮,先觀察思考後再決定會是更好的選擇(例如他又做出什麼讓我們覺得一點道理也沒有,或是成效太差的事),但是既然已經定案,如果沒有什麼重大影響或妨礙到我們學生權利的部份,我覺得其實我們就只能「自律」了,畢竟有時候靠別人不如靠自己,尤其是當你靠的那個人一點都不可靠的時候。

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拼成績吧~!^^

下禮拜就要段考了

好好的拼吧~!

高二的更該好好的拼一下啊~!

考完我們就一起去南台灣^^

哈哈

(幻想中@@')

高三的不要羨慕

因為你們已經去過了

高一的

明年換你們

同樣不要羨慕@@"

不過

三個年級

全校

都應該要做一件事情

就是

拼課業

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澄清一下好了~

並不是在怪班聯沒做事什麼之類的。

因為說實在話,我們也不會特別去爭取這些權力。

有班聯的存在,一定對學校有所貢獻。

而校長到底是否會被換掉?相信對各位是無傷大牙的......

當然我也承認身為一個育成人,應當要有"愛校之心"。

然而,在無知的情形下要我們去爭取是有其困難的!

班聯會的辛苦,應是忙於籌備、忙於溝通、忙於爭取......還有很多是我們無法體會的。

但真正的職權到底是在誰的手上?班聯會的權力範圍到底到那兒?

如果能夠有明文的規定,班聯在提案方面也會比較能運作吧?

以上是我的想法,只是提出供討論而已,並無任何批評。

最後還是要對大家說

班聯的各位─辛苦了!

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我想班聯會或許可以挑個朝會直接跟大家說清楚班聯會的職責權力所在,因為大部份學生都以為班聯會只是用來給大家辦小活動、紀念書包跟徽章而已,班聯會不說清楚的話,很多有意見的學生其實也不知道要到哪裡來提供意見。

不知道會不會講太重,但是我們班是這樣想的Orz

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好,下一次開班代大會會給各位詳細資料

因為在我們這屆之前的班聯會組織章程非常的..簡陋

在各位提出這些問題的時候我們有在開會重新擬定章程

目前已進入最後階段了,到時候會在跟各位說明的

謝謝各位的支持以及發問

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感覺要交接了?

加油啊~!

雖然才五屆(是嗎? 我好像記得我是第四屆進來的@@")

但是

一屆比一屆進步就好了

(唉呀呀~!社團啊~!.... 有進步嗎? 不知道)

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