anderson24 10 發表於 February 12, 2007 檢舉 Share 發表於 February 12, 2007 這是我是在一場數位教學辦的演講聽來的內容;{主講人叫做 程皓(好像也是個補教界名師)他說數學題目都有一個模式只要搞懂他的模式之後遇到甚麼題目都不怕了他出了幾個題目作例子1. 1+2+3........+100=?2.sin1+sin2+.....sin88+sin89=?本來有第三題但我忘了:$ (應該是多項式那單元的東西)之後他說這三題有相同的模式所以解法一樣}End 內容聽完覺得滿神的但問題來啦....!怎麼做呢?我唯一想到的是把題目都做過但數學題目"拿"麼多我難道要一一去整理他的"模式"嗎?還是有更好的方法去察覺到他的"模式"請各位一起來討論......如果看不太懂演講的內容 可跟我發問 鏈接文章 分享到其他網站
乞丐 10 發表於 April 5, 2007 檢舉 Share 發表於 April 5, 2007 又是頭香~應該是指將學過的東西做個統整比較此是一項重要的能力在比較後就會有感覺學新的東西也會將類似的部分做比較也會印象比較深刻吧! 鏈接文章 分享到其他網站
亢龍有悔 10 發表於 April 6, 2007 檢舉 Share 發表於 April 6, 2007 觀念通了,數學界就沒有難題至於觀念怎麼建立呢?除了公式和原理弄清楚外,最好多培養對數字的fu例如:1/2 能讓你想到什麼? 鏈接文章 分享到其他網站
土司麵包 10 發表於 April 6, 2007 檢舉 Share 發表於 April 6, 2007 多方面的思考 從不同角度看題目看出數字&數字的關聯性進而去歸納 統整總之要讓頭腦多活動xd 鏈接文章 分享到其他網站
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