【問題】物理實驗


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放在此版不知適不適當

可是放在其他版卻又怪怪的

我想問的是

常常在小考題目卷中

發現敘述為某某實驗

問實驗目的與做法

其中還提到一些名詞

例如(憑印象,我也忘了)

題目說二維碰撞

接著問弧形尺怎樣的!

重點是我們根本沒做過這個實驗啊!

我問老師

老師只說

那題可以不用作

可是題目一出

就連他在敘述什麼都不知了

怎麼思考?

我體諒老師可能是因為學校器材不足

或者是上課已經來不及了!

根本沒時間做什麼實驗!

想請問

你們覺得物理實驗重不重要?(至少在高中時期)

如果重要

可否請你們提供一些方法來彌補我們這方面的不足

例如:介紹一些說明物理實驗的書啦!

之可行方法

(因為我想我們應該是沒辦法自己買來自己做)

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愈高深的物理,

都是奠基於實驗,

也很注重實驗的!

例如相對論,狹義相對論

奠基於光速的實驗

而理論完成後,

也需要有實驗來驗證,

才能真正的成為一個正確的理論。

而廣義相對論也在觀察了日蝕中的重力透鏡實驗

才進一步得到驗證。

不過物理也很重視理論的發展,

這樣可以由簡御繁。

而且更重要的是:

可以預測結果。

而且有時候人類的技術還沒有到能實驗的地步,

但可由一些基本的原理,

去推論出當技術能到達時,

會有什麼情況發生。

結論是,

物理仍舊很重視實驗。

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我覺得在學生時期的實驗還蠻重要的

因為做實驗可以把我們學到的公式、理論用實際的東西表現出來

就是運用所學到的東西來解決一些現實的問題

我們學校做實驗的時候常常有同學不知道要做實驗的目的是要幹麻

像酸鹼滴定

跟著老師說的步驟滴完之後要算濃度

有些人就愣在那

在課本上的習題做的又快又準

同樣的題目拿到實驗室就不會了?

這樣子他學的化學不就等於沒用!

所以作實驗...重要吧

可是通常高中的實驗都還蠻普通的吧......

沒實際做過應該也會算......

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那是化學!!!!!!

物理就不一樣了吧!

如果物理考的也是當初介紹時的實驗

那用想的當然OK!

可是當你遇到根本沒看過的詞呢?

物理中不是有很多實驗

卻是證明同一樣東西

而且有些根本就只是意函

換而言之

化學考題會告訴你什麼加什麼

物理考題不會告訴你怎麼做!

所以我才問實驗的重要性

看是否需要加強!

(希望你懂我在問什麼!-這樣也算是我的語文表達能力的加強吧="=)

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我的理解能力不太好

如果還是搞錯問題就抱歉了= =

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看起來你的問題好像是有些器材沒看過或聽過

知道器材怎麼用應該就知道實驗要怎麼做了吧?

買本實驗的書看看也許會知道的比較多

不過我會碰到一個記一個(沒什麼求知欲的人)

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有些東西可以從名詞前的形容詞判斷

可是有時候會毫無頭緒

所以...

我只是想問說

在高中這階段

這實驗如果全都沒做

會不會對升大學有障礙?!

雖說大考對實驗的題型不多

對升大學是沒什麼大影響

但是等你上大學選有關物理的科系

就顯然有障礙了=ˇ=

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雖說大考對實驗的題型不多

對升大學是沒什麼大影響

但是等你上大學選有關物理的科系

就顯然有障礙了=ˇ=

根據我的了解 應該是沒啥影響...

因為上大學之後 是另外的實驗 高中實驗幾乎是算小咖 就算有做過高中物理實驗也一樣....

唯一有影響的就是就是實4驗分析跟數據解析....

還有就是比同學更知道一些儀器的名字 操作方法

比較容易進入狀況....

但是這部份也幾乎影響不大了.....

大學太流行學長學弟制了.....(尤其是第五行 應該明白我要表達什麼吧??)

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