【分享】關於這次的選舉。


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各位大家好,我是這屆(61上)主席229林韋翰。看了深藍很多文章,關於兩組的政見有些想法,還有自己的一些心得感想。

就我的經驗來看兩組的政見:

第一組:

Thinking、Loading、Action

透明的班聯

乾淨與誠實是我們做事的第一原則!

A. 公開郵局帳目(可行度90%)

多少錢匯出、多少錢匯入,絕不模糊,最簡單卻最能使人信服的作法。每月由總務將本月收支項目影印,並張貼至各大公布欄。接受每位同學的檢驗。

這是一個很不錯的方式,清楚明瞭,且較易使學生信服。建議還可以在公佈明細(郵局帳本只有簡易備註)。另外,就經驗來說,就算你公佈這些單據、明細等等…學生還是會覺得行政部門貪污。如何讓學生很明白錢是用在那(宣傳),使他們相信並認為值得更是一個很重要的一點。

B. 接受班代大會監督(基本該做的)

任何財物或是金錢的往來單據,將報備班代大會財務委員會,落實班代大會對行政部門的監督。

學生的班聯

你的班聯,大家的班聯,建中的班聯!

A. 召開校內學生事務大會(可行度80%)

由班聯會行政部門召開會前會,邀請合作社理事會、教室會、家長會、教官室、體育組等相關處室,研討學生議題。彙集意見後,交班代大會作成決議。

這是一個很棒的東西。我們這屆辦完後,不論是學生或是校方都覺得這種座談的確有其必要性。不太懂你們所規劃的流程(會前會?、班代大會決議?)若真舉辦,我們會給你們些這屆辦的一些可以改進的地方。

a.自強、明道兩樓前設便當亭,方便同學買便當。(可行度??)

在我們一年級的時候好像有這東西,想必是有學長跟你們提過。但不知後來遇到什麼困難撤掉了(或許沒什麼困難),我們這屆沒有接觸,可做嘗試,故無法判斷可行度。

b.體育課穿著體育服的必要性。(可行度5%)

這種可行性非常低,你們或許會說可以和校方試著談談看,但這種事情其實是基本要求,校放不太可能讓步,校方一讓步不就等於許多服儀規定都將做讓步?而且這得尊重體育老師。頂多最好就能做到放寬標準之類的…。

c.團體活動的時間還給學生,採演講報名制。(可行度5%)

週會其實是一門正課。我們這屆也有想過,問過組長。這是95課綱的規定。

d.持續推動朝會減半。(可行度60%)

這有可行性,但茲事體大,需好好計畫,可能不是一個學期做的來的。但我們會告訴你們我們這學期推動所遇到的問題還有狀況。

e.服儀問題。Ex:制服紮或是放?(可行度5%)

情況同b

f.球場夜間照明。(可行度5%)

目前已經有在開燈。但學校會以經費問題斷然拒絕要求。水電費可觀。)(

h.各項班際比賽專業化。Ex:增加記分板、建立獎金制度。(可行度5%)

這的確是應該做的。但是專業裁判還獎金哪裡來?且得尊重體育老師。這種東西可能不是一個學期就能夠完成的。

將上述意見,列優先討論議題,上任後立即著手舉行。

服務的班聯

服務是班聯的本質,班聯存在就是爲了服務 !

A. 再次販售109屆校慶紀念品(可行度100%)

許多同學還要在訂購或是幫別人訂購,我們將再次以校內價販售109屆校慶紀念品。

這是許多同學所希望的。但是,是108屆。

B. 嚴選復刻105~108屆校慶徽章(可行度40%)

由各位同學票選出11個喜歡的徽章,除了原徽章發售屆數並加刻110屆,迎接110周年校慶,更具收藏意義。

1.校慶紀念品的紀念意義

2.原稿是否還在?

3.作業流程?(如何票選?樣品?發放?)

4.再刻上新東西可能就要重開版。

這種事情工程浩大,縱使你們有心可能都還做不起來。這學期光處理一屆的校慶紀念品就處理整個學期了,何況說是3屆?

C. 增加校慶紀念品樣式與種類(上學期工作和下學期無關)

我們將廣納同學意見,並讓校慶紀念品更具代表性,增加種類,例:建中明信片、手機套及任何建中生的創意構思。

這次的校慶紀念品要做哪些是經過大家表決的。至於放出那些來表決,則是我們在事前跟廠商討論後可行的項目,要考慮到的有幾項:

1.賣相(比如鏡子在建中)

2.製作基本量(比如今天估計賣相大約300個,但有些東西一次基本製作量就是1500個)

3.成本、售價(若是今天校慶紀念品中出現價格1000元的東西,賣相會是如何?)

等等…..所以不是說今天要做什麼就做什麼,說增加就增加。

活動的班聯

堅持每ㄧ次品質,走向精緻與多元!

A. 靜態社團聯展(可行度80%)

秉持「沒有一個社團應該寂寞」的理念,我們將協調校內靜態社團舉行靜態社團聯展,用「不默」作為主題,各社團發揮創意,以文化藝廊的方式串起。除了校內同學優先入場外,也開放給市民參觀,更將邀請台灣藝文界的貴賓,為活動更添光采。開、閉幕式,穿插ㄧ至兩個動態表演配合演出,動靜皆宜,允文允武,把建中的社團精神推向新的里程碑。

這是一個很好的構想,其實以前也有提出,只是我們沒有想到比較理想的模式。因為動靜社團的性質事非常不一樣的,你要如何讓他們能夠一起做展演需要好好的思考(比如說在進去看表演前的走廊可以放攝影社的作品)。但相信只要多點人參與討論,必定可以想出一個較佳的模式。只是要儘早規劃。

B. 試辦蚊子電影院(可行度40%)

受夠了平常制式的電影欣賞模式,我們可以有不同的選擇。我們將維持ㄧ場建北欣賞會外,更將試辦ㄧ場蚊子電影院。鋪著座墊的草地、南風徐徐,躺著觀賞在橄欖球門上的大螢幕。在建中的操場中央,不只有北一,也可以帶自己的朋友一起來欣賞。於是,每個學校都成了可能……

這種東西是可行的,只是有沒有那個必要性。就經費而言,不一定會比辦在室內便宜,且播放機器也是一個問題(電影院有放映間,都是用很大台的機器)。若是這種方式勢必是建中單獨辦,那經費將是單獨負擔。現在的電影欣賞為什麼其他學校不能進來,正是因為使用者付費。制式電影院並沒有不好,若是繳一樣的錢,學生勢必會傾向電影院的模式。而辦在室外也有許多風險需要承擔。若學弟只是單純想對目前的電欣模式做些改變,那或許可以從別的地方想想。

C. 舉辦建中慈善之夜(上學期工作和下學期無關,且是兩年後)

五年前,在校園有舉辦「五月天演唱會」,那我們呢?配合一連串迎接110 周年的大校慶,我們將結合人氣歌手、BAND、校內社團等舉辦「建中慈善之夜」的大型活動,讓社會大眾知道建中生對社會的關懷。到時配合宣傳的檔期,我們將開出歌手和樂團的問卷,由同學決定自己喜愛的表演。欣賞表演外,所得盈餘,將全數捐助偏遠地區學童,幫助他們度過難關,快樂學習。

這是個一個全新的東西,但完全不知所云。且根本做不到(無權限)

第二組:

Our Opinion:

Let’s Talk!

你胸中滿腹牢騷卻無處可發?

你覺得班代大會太複雜、行政部門太遠?

我們會在學期中定期舉辦「向同學報告」,一起討論公共事務。(可行度90%)

但是是以怎樣的形式?

我們更會定期報告,向同學通知我們的進度。

並在各棟樓設置專屬對話版,你的意見與批評可以立即得到反應!(可行度100%)

要不要做在你們有沒有心。但是效果呢?真的有辦法做到有效溝通嗎?就我們以前經驗是沒有。

想與我們聯絡?我們會籌組專用電子信箱,意見儘管提出!

我們會把同學的意見整理並傳達給學校。(該做的)

還要轉達學校回覆給學生。

我們更會籌組班聯行政部門專屬公佈欄,公布各項活動的消息!(本該有的)

在地下室合作社有一個公佈欄本是行政部門專用,後不知什麼原因就沒了。可以問問學校。

Let’s execute!

完全不知道行政部門的運作?

覺得會費都白繳了,行政部門不乾淨?

以下是我們的計畫:

★ 財政(可行度90%)

我們會在月初公布上個月的支出流向。

並在學期初公布預算,讓同學知道錢用的方向。(該做的)

更會在學期末與決算相比較,以供下屆改進!

同第一組的“透明的班聯”

★ 行政

每次活動之前,我們會公布工作計畫。(可行度70%)

每次活動之後,也會舉辦檢討座談,歡迎賜教!(可行度70%)

這兩項都是你們有心就做的出來。但重點在於你們的形式?還有你們的作業時程是否來的及?

★ 宣傳

我們會籌設印製一月一份的班聯行政部門會報,讓同學更清楚我們在幹嘛!(可行度30%)

編輯的速度、經費、份數、頻率都是你們要考慮到的。一個月一次不太可能發的出來。

而我們也會透過廣播與傳單,讓同學不致錯過任何一場精彩活動!(該做的)

Let’s Complain!(可行度50%)

覺得學校有哪裡做的不好、哪條規定不合理?

但是覺得跑總務處麻煩、報修也沒人理嗎?

從游泳池的吹風機的改善、乾濕的分離到穿外套進學校的爭取

班聯會行政部門做你最強而有力的後盾!

一通電話,隨傳隨到!我們當你與學校之間的橋樑,不論是學務處、教務處、總務處、輔導室,甚至是校長室!

只要你有不滿,歡迎與我們反應;我們會抱持著滿腔的熱血為你服務!

是和校方討論、轉達或是?一樣的,如何讓同學知道行政部門有這功能這很重要(宣傳)。

Let’s Cooperate!

你覺得班聯會與你沒有關連?

你搞不清楚班聯會的定位?

你覺得班聯會行政部門只有當選人能參與?

你錯了!

建中全體學生皆是班聯的一份子,而班聯行政部門與學生更是不可分割的生命共同體!

我們將與同學們一起打造建中新班聯!

我們有以下幾點計畫:

★ 與社團(可行度40%)

在建中,社團相當多樣化,也都各有所長

我們希望每個社團都能樂意為公共事務出一份力

在特定的領域協助我們,讓我們一起把活動做到最好

例如公關性的社團負責活動的宣傳

美術性的社團負責場景布置……等。

社團是否願意,不確定因素頗多。

★ 與學生

學生才是班聯的主體,除了廣泛的徵求學生意見,瞭解我們的缺失外。更進一步,

我們更將自同學中招募人才,希望所有對公共事務有興趣參與的同學都能一展所長、施展抱負!

Let’s Reform! (可行度??)

覺得建中在沒落?

覺得以往的學風已不復見?

我們將陪你一起找到那失落已久的建‧中‧魂!

或許很難、很抽象,但我們堅信一定可以找到方法

讓我們一起再造建中輝煌時代!

是否有較具體的做法?Let’s play! (可行度??)

覺得活動太少,玩不盡興?

覺得活動辦的不夠好,希望有所改進?

除了把舊有活動辦的更好,如動靜皆宜的社團聯展(可行度80%).......etc,我們會積極籌設新活動,讓大家能拋開繁重的課業,拓展放學後的天空!

由於預算.場地租借.藝人商請等事先就都要事先做好準備,下個學期無法完成的(當然我們會努力辦到),我們更會努力準備62屆上的各項活動!!

一樣有新活動就要儘早開始準備。先把下學期的事情做好最重要。

以上是就我個人的經驗,政見在實行上可能遇到的問題。

在寫政見的時候,應該是要把確定能做的才寫上去。何為確定能做的?就是你們可以單獨完成的,不必和外界協調的,像是公佈郵局帳目(只要今天你去印你就可以公佈了),第一組的學弟的政見都還不錯,但有點忽略了可行性以及有太多的不確定因素。而第二組的政見在發表之前有先找我問過,我也跟他們說了這些事情,所以他們的可行性比較高,所以就是在有沒有心去做了。但許多地方仍模糊不清。

最後還是要說:政見上寫的就一定要做到,但是政見上沒寫的不代表不能去做。

對於整件事情的心得感想:

曾經有位學長對我說過:「現在大環境很好,很安穩,這種時候是最適合好好做事的時候。」所謂的大環境指的是整個班聯會的環境,其中包含了學校、學生等方面,而這時候則是指現在的高二這屆。他為什麼會這樣說呢?因為他那時的大環境相當混亂,講白點就是班代大會和行政部門不合、行政部門自己內部的分裂問題等…。而高二這屆,相較起來就叫安穩,行政部門內部沒有分裂、班代大會有較正常運作,所以說這時候是最適合好好做事的時候。的確,沒有其他麻煩的“政治因素”,事情做的好不好,真的就只在有沒有心而已了。

我有和我的幹部討論過,我們有些人都是從那時候挺混亂的大環境下就進入行政部門幫忙,上屆的紛紛擾擾我們也看的很清楚,所以我們都知道,要做好事情,除了天時、地利,人和更是不可缺少。大環境的混亂,對於每個個人都是有幫助的,每個人會在混亂的環境中找到自己的定位、自己的生存之道,從混亂的環境中得到一些體悟或是歷練,但是,這對整個班聯會的發展卻不是件好事。

看了這幾屆許多班聯會大大小小的紛爭,常常覺得,為什麼不能把事情想得簡單一點?我想學生所希望的只是一個能把事情做好的行政部門、一個不要讓費他們所繳會費的班聯會。就這麼簡單而已,多數學生要的應該只是一個簡單的、乾淨的、能幹的班聯會。那為什麼要搞那麼複雜?那位學長還跟我說過:「現在我們都還是學生,要學習的應該是道德上的還有做事的方法。」我們只是一個學生自治組織,只是想藉由這個機會利用專才幫大家做點事,為什麼像政治一樣?一下是抹黑、一下是選舉爭議?難道還要去按鈴控告不成?有時在和外校自治組織交流時,真的很羨慕他們,他們真的就是簡簡單單把事情做好就是一個好的班聯會了。有時想跟他們描述建中班聯會的複雜,又不知從何說起,因為他們勢必很難想像期間奧妙。難道建中就不能簡簡單單的把事情做好嗎?

我們這屆其實最希望做的是可以重振班聯會,讓學生重拾對班聯會的信心以及付出關心。我自認為我們這屆沒有出什麼太大的皮肉,小心翼翼的不要去破壞形象,我們真的很希望班聯會能夠一屆一屆這樣下去,越來越好。可是一看到這次的選舉,馬上有種悵然若失的感覺,感覺好像一切又回到原點。不論誰對誰錯,誰是誰非,許多學生看到的就是班聯會(或是意思是行政部門)是一個黑暗、骯髒的機關,是一群往後想當政客、貪得無饜的人。這時候只是覺得,為什麼沒有候選人想要去改變這個形象、去改善和學生之間的關係呢?大家鬥來鬥去只是不斷給班聯會造成負面形象而已。當然,這有可能真的是要做過事之後才會有的體會。所以,希望接下來的行政部門都能朝這個方向繼續努力。

最後是態度的問題。看了兩組學弟在深藍上的回覆,實在有點擔心。今天行政部門是在幫大家作事情,你們也是自願出來選,既然如此做服務的態度勢必要微婉一點、身段要柔軟一點。大家常說一個人的態度決定他的高度,你們也是如此。你們的態度決定了別人對行政部門的評價。或許做事沒有做的很好,但人家覺得你態度好至少就心情會好一點。我們一開始也是跟你們差不多,但你們既然是要選行政部門就要好好注意自己的態度以及應對進退,希望你們能早點學到這點。

到這邊,不論哪組選上,我們都會做好交接。希望兩組都加油。你們要做的都是讓班聯更好而不是不斷造成反效果。

學弟加油:E

2007/01/07 暴肝於家中:|

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學長中肯。

其實我挺喜歡這屆主席的,

不論做事態度及平常應對進退都令人感到舒服。

harry7941

看了這幾屆許多班聯會大大小小的紛爭,常常覺得,為什麼不能把事情想得簡單一點?我想學生所希望的只是一個能把事情做好的行政部門、一個不要讓費他們所繳會費的班聯會。就這麼簡單而已,多數學生要的應該只是一個簡單的、乾淨的、能幹的班聯會。那為什麼要搞那麼複雜?那位學長還跟我說過:「現在我們都還是學生,要學習的應該是道德上的還有做事的方法。」我們只是一個學生自治組織,只是想藉由這個機會利用專才幫大家做點事,為什麼像政治一樣?一下是抹黑、一下是選舉爭議?難道還要去按鈴控告不成?有時在和外校自治組織交流時,真的很羨慕他們,他們真的就是簡簡單單把事情做好就是一個好的班聯會了。有時想跟他們描述建中班聯會的複雜,又不知從何說起,因為他們勢必很難想像期間奧妙。難道建中就不能簡簡單單的把事情做好嗎?

我覺得,建中班聯組織運作有其可貴之處。

比起有些學校的學生自治組織(我聽說過的),只是開會開個形式,班代實質上只是當學校的傳聲筒,是好太多了。

我們可貴的地方在於,很多人願意去共同思考一件事,而且思考的很深入。

我想不管是誰都樂見班聯行政順暢清廉。

今年據說選情特別激烈,

往好處想是有更多人願意關心這件事。

加油。

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跟你說那話的是卜浩展吧,

如果是的話,行政部門跟班代大會不和根本是他跟謝宜峯的問題

而讓行政部門內部分裂這可能我也有些責任

不過大環境其實一直沒有好過,班聯會很多的制度並沒有得到合理化及訂定,

這樣對於以後的發展會形成很大的阻礙

但是這次的組長看起來很有心,

校方能夠積極些對於班聯會的發展其實有很大的正面作用

最好是能夠趁這位組長還在的時候把一些東西都調整好,

因為以後校方還是不是那麼積極、友善就不得而知

還有用百分比來評量好像不是那麼妥當

想當初60屆下選舉的時候也做過這種事,

不過這次完全不想做

還有,版主能不能專開一個班聯會專區,

這已經是第六篇文章了= =

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推薦這篇文章。

如果可以 希望版主將此設為精華文章

我不認為這篇適合放置在精華文章

畢竟這只是一個稍微特殊的建中生的意見/看法

難道只因為這是現任主席的意見/看法

就要將這篇置入精華?

我認為不恰當

[ 而且主席學長講的也不一定全然正確 ]

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我不認為這篇適合放置在精華文章

畢竟這只是一個稍微特殊的建中生的意見/看法

難道只因為這是現任主席的意見/看法

就要將這篇置入精華?

我認為不恰當

[ 而且主席學長講的也不一定全然正確 ]

他有提到因為這是主席發的文章才推薦成為精華文章嗎?

這樣去解釋別人的想法太主觀了吧。

我把他看成一個真正有做過事的人寫出來的經驗談,

很多東西很多感慨是沒有經歷過的人不知道的,

這比最近很多空泛言談要來得有價值太多了。

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本來不想發言的...實在忍不住

如果說班聯之前有一陣子混亂的時代

我應該算是在裡面攪和最久的其中一個人

去年, 行政部門跟班代大會是有許多事情上面激烈討論

很多人很擔心, 很生氣, 其實我不好意思說...我有一點點的樂見其成

我所謂的樂見其成不是希望大家吵成一團

而是...除了在問題本身以外

我看到越來越多人在關心班聯, 關心班代大會

也有很多班代開始會幫班上同學爭取權益

這是我所樂見的

我高一當議長時, 那時候高二高三學長都不太理班聯

甚至有不少人連班聯都不知道...更別期望會有多少人來開會了

韋翰有提到...現在的運作比較穩定, 是可以好好做事的時候, 這也是我想講的話,

班聯的任期很短, 但有些事情是我們當初來不及做的..現在我在等待有人可以完成

其中有些可能跟likejean提的制度上的問題有些關係

我期待有一屆的班聯會, 可以很快把既定的活動, 事情安排好

把組織章程, 相關的制度, 班聯會的定位, 好好處理

讓以後的學弟可以傳承...

我其實還不是很滿意現在的傳承制度

不然為什麼每一界都有人要討論制服紮不紮的問題

這個....我們還有我們的學長, 都一再一再的討論過了...

不是學校強力規定服儀的關係, 請好好想想這個規定最原始的用意

如果沒有更好的建設性意見, 你怎麼破壞這個制度呢?

改制服就更別想了...你先說服10萬建中校友吧...

現在的環境還有希望, 只要再努力一下

我相信近幾屆一定可以達到我曾經的目標

我等著看...

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...(恕刪)

A. 再次販售109屆校慶紀念品(可行度100%)

許多同學還要在訂購或是幫別人訂購,我們將再次以校內價販售109屆校慶紀念品。

這是許多同學所希望的。但是,是108屆。

...(恕刪)

這屆不是109屆嗎?

(不是滿108年然後109屆嗎?)

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這篇真的令我看了很心酸.......

也許是我的切身經驗被重提

也許是正中了我心底從高二上到高三上竟已結束的心情

我像一陣風曾經呼嘯而驟起

我像一陣風終究無聲而平息

見到了這一大段感想

無論任何人接受與否

我卻能夠放下心 而對過去的一切了而無憾^^

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雖然說是選舉完了,但還是再推一把。

看看這次投票率,

有幾個人真的像韋翰學長這樣細讀過政見?

有幾個人是純友誼贊助票?

有幾個人關心過這次的選舉了?

雖然說有人曾提過,不投票也是選舉的一種方式

但這兩組真的都這麼不可取嗎?

最後是二號當選了,

由衷祝賀他們,也希望他們能將行政部門的層次繼續慢慢推進。

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雖然說是選舉完了,但還是再推一把。

看看這次投票率,

有幾個人真的像韋翰學長這樣細讀過政見?

有幾個人是純友誼贊助票?

有幾個人關心過這次的選舉了?

雖然說有人曾提過,不投票也是選舉的一種方式

但這兩組真的都這麼不可取嗎?

當你問別人這個問題的時候

請問問諸位參選人為自己做了什麼

而你自己又做了什麼

兩位候選人都沒有到高三來,奢望高三投票嗎?

又班聯會,應該如何

而行政部門在其中又是否應該存在

選舉本身是否有任何意義?

這些遠比選舉的投票率來的重要

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細讀過政見又怎麼樣?

我也讀過他們的政見了,可是我仍然覺得兩組的政見不只嚴重重疊,

而且沒有任何的建設性。放眼所及都是短淺的活動、活動、活動

鮮少關心到所謂學生民主、學生自治的精神在那裡

更遑論了解學生需要的到底是什麼

直接以我們班的例子來說,同學要的根本不是只能給少部份人參與的活動。

活動的直接意義到底在那裡?砸了大錢而辦出的場場活動,又帶來了多少意義?

不是有去投票,支持特定候選人,就叫做有在關心班聯會選舉。

「純友誼贊助票」,我個人認為至少佔總票數的50%+

兩組候選組,各去找到150個人的選票贊助,你覺得很困難嗎?

是,我是認為兩組都不可取。不僅僅是在政策面,也包括他們競選時相互攻訐的醜態。

又班聯會,應該如何

而行政部門在其中又是否應該存在

選舉本身是否有任何意義?

這些遠比選舉的投票率來的重要

我想樓上作了最好的評論,只是我仍然認為投票率有一定的指標性:

當投票率如此低落,是不是代表學生其實並不想,或不需要班聯會的存在?

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訪客
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