有學弟妹想念輔大中文系或者中文系的嗎?


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是找不到工作,之前在一間公司上班,但因為公司想要減少員工人數就被裁了....

現在正在苦讀準備考公務員

那是她大學不只修中文系的課,還有修第二外語,但是說真的,就算不讀國文系你只要是中國人還是可以去那邊教中文,就像老外不是英文系的一樣在台灣教英文是一樣的道理

少子化危機你朋友應該也蠻頭痛的吧

我媽教鋼琴的,現在學生人數是十年前的1/4

那已經不是靠國文的專業技能吃飯了,我講的是學國文對就業的幫助性

可是你所說的出路 就算沒有國文的專業技能也能走,在這樣的情況下,你念4年的國文對就業的幫助就蠻小的,幾乎都是靠其他跟國文無關的技能吃飯了。

而且要當導演.劇作家怎麼不去專門的學校學呢?還要繞遠路讀國文系,感覺有點奇怪,重點是你讀4年的國文還要花父母的錢繳費= =

尤其你念私立的,看到幾萬塊的學費繳錢的時候心不會痛嗎?

繳那麼多學費,不多學點其他對就業有幫助的東西,你不會覺得浪費嗎?

可不可以不要再離題了呢先生?

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可不可以不要再離題了呢先生?

有沒有離題是很主觀的判定,就像一篇學生的作文有沒有離題,可能會發生A老師說有然後給學生0分,B老師說沒有,給學生滿分

我不覺得我有離題,但我承認有偏離主軸,本來學弟妹跟某某人說想考慮念某某科系,詢問某某科系在幹嘛的時候,基本上都會詢問出路的事,我幾乎沒碰過不問出路的學弟妹.....還有講到出路,要有一定比例的系友走這條路才有參考價值,比例太低幾乎無參考價值,就像有物理系的學長畢業後成為精算師,擁有高額的薪資,但成為精算師的系友少之又少,所以參考價值不是說很高...... 每次學弟妹跟我詢問物理系的出路,我都是用很嚴肅的態度回答學弟妹的問題,深怕他們誤入歧途,4年後因為我一時的隨便說說,就餓肚子找不到工作。

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有沒有離題是很主觀的判定,就像一篇學生的作文有沒有離題,可能會發生A老師說有然後給學生0分,B老師說沒有,給學生滿分

我不覺得我有離題,但我承認有偏離主軸,本來學弟妹跟某某人說想考慮念某某科系,詢問某某科系在幹嘛的時候,基本上都會詢問出路的事,我幾乎沒碰過不問出路的學弟妹.....還有講到出路,要有一定比例的系友走這條路才有參考價值,比例太低幾乎無參考價值,就像有物理系的學長畢業後成為精算師,擁有高額的薪資,但成為精算師的系友少之又少,所以參考價值不是說很高...... 每次學弟妹跟我詢問物理系的出路,我都是用很嚴肅的態度回答學弟妹的問題,深怕他們誤入歧途,4年後因為我一時的隨便說說,就餓肚子找不到工作。

請問一下,偏離主軸和離題有什麼差別呢?

首先,這篇本來就沒有學弟妹在詢問出路,是學長你多心了

上述學長所舉出的例子不也是單獨個案嗎?既然是單獨個案(非中文系的例子暫且不論),那麼我想知道的是,學長在此想要對我們這些想讀中文系的學弟妹們表達什麼呢?

請尊重一下原PO和這個版該有的討論風氣吧,晚安

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請問一下,偏離主軸和離題有什麼差別呢?

首先,這篇本來就沒有學弟妹在詢問出路,是學長你多心了

上述學長所舉出的例子不也是單獨個案嗎?既然是單獨個案(非中文系的例子暫且不論),那麼我想知道的是,學長在此想要對我們這些想讀中文系的學弟妹們表達什麼呢?

請尊重一下原PO和這個版該有的討論風氣吧,晚安

我認為一般講的偏離主軸還是跟主題有相關,只是相關性低了點,但還是有跟主題相關

我想表達的是大學念得開心的同時也要擔心一下出路的事,為職場做準備多學一些實用的技能,不然4年的學費幾乎等於白花

樓主把國文系的出路講得如此美好,但唸國文系失業的人怎麼都不說?

我相信失業的人絕對比樓主說的那些職業的人多

你現在高一,自然不會想到那麼遠,通常只會考慮想念甚麼科系,但當你到我這個階段之後,離出社會的距離就更近了,也慢慢開始有找工作的壓力。

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插個嘴,我認為探究偏離主軸跟離題的差異似乎不是本篇的重點

這是個自由心證的問題所以可以不用繼續辯解沒關係xd

如果樓上認為跟主題有關那我們尊重樓上繼續討論下去w

關於樓上的想法,我不得不承認,這是非常現實層面的問題

沒錯,就算念得開心也是要擔心一下出路問題

就這個層面上我是認同你的觀點的

但是,各行各業都是有出路的呀

在此列出一些中文系未來的出路

感謝網友提供

1.從事學術研究,進大學中文系任教;待遇不錯,又可以實現自己的理想

2.到各種專科、職校、中學擔任國文科教學工作

3.到出版公司擔任企劃及編輯工作

4.到報社、雜誌社擔任採訪編輯工作

5.到傳播公司,從事廣告文案工作

6.到一般工商機構,從事商業文書工作

7.經高普考到各公家機關,從事普通行政工作

8.到各兒童語文班,從事兒童語文教學工作

9.專業寫作,既能表現自己的才華,又能成名,稿酬、版稅收入也不薄

10.成立個人工作室,承包與語文有關之編撰工作

11.編寫影視劇本

或許對於念自然組,在台灣被捧得自然組占盡優勢、前景一片看好的你眼中可能很不以為然

老實說,台灣的社會環境...很詭異

原本在國外可能是二三流科系的醫學系,在台灣被頂成第一志願,老實說我上高中到現在一直很不諒解這點

造成了一間學校超過2/3的人選讀三類的病態真讓我有點無奈

不過,講一句實在話,他們愛不愛念三類擠醫學系關我什麼事

我也不會動不動每天就到處鼓吹說什麼電機系資工系很好前景一片光明的話來要學弟妹來念之類的

我是相當尊重個人意願的,學弟妹想要念什麼科系,在他們心中都是個夢想

而且,也如同我上面列的11點出路,我相信至少有其中一點是他們可以接受,甚至是很有興趣的

既然你覺得不存在的出路,現在有了解答,那我想也就不必針對出路這點繼續探究了吧

另外你提到的失業問題,不忍說現在台灣這大環境,哪一行沒有失業的

你覺得熱門科系擠了一堆人,難道就因為是熱門科系所以職缺比較多到能讓大部分人都有工作嗎

全部人都擠向熱門科系的下場就是等到職場飽和了之後那些熱門科系的學生開始面臨失業

好,以下關於失業的討論到此為止

呀...說到實用技能

套一個大家都能懂的觀念,或許這點就可以到此打住了

學了那麼多繁雜的數學觀念,到最後會用到的還不是只有加減乘除

(我對數學系的沒有惡意只是借舉例而已,數學方面的研究性道路也是有很多開拓空間的)

=======

我相信討論到這邊已經偏離樓主的原意了

樓主只是希望能找到想念中文系的學弟妹

這是人之常情,我又何嘗不想找到跟自己同科系的學弟妹呢

我相信樓上也會有如此希望,又或者是更偉大,找到自己的傳人之類的

在這方面,我相信我們都應該予以尊重

對不起樓主,在這篇文發表了一些還蠻個人的觀點

也感謝樓主如此對想念中文系的學弟妹的照顧跟關切

看到你在這熱心發文想熱情為他們提供一些資訊,真的讓我很感動

這不管對於任何一個科系都是吧,願意照顧提攜自己的後輩(?

出發點是很好的

所以,我想以下的討論還是不要偏離標題

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我認為一般講的偏離主軸還是跟主題有相關,只是相關性低了點,但還是有跟主題相關

我想表達的是大學念得開心的同時也要擔心一下出路的事,為職場做準備多學一些實用的技能,不然4年的學費幾乎等於白花

樓主把國文系的出路講得如此美好,但唸國文系失業的人怎麼都不說?

我相信失業的人絕對比樓主說的那些職業的人多

你現在高一,自然不會想到那麼遠,通常只會考慮想念甚麼科系,但當你到我這個階段之後,離出社會的距離就更近了,也慢慢開始有找工作的壓力。

你可以保有你的想法,別人的路自己會走得妥當的,你真的不必為別人擔心太多,真希望你不會都去每個類似的板這樣發文......也希望你別再發跟主題無關的文了。

如果真的想要討論教育目的和出路等等,可以在教育版開一個主題,只要我有空,隨時歡迎討論,但現在這並不是我的主題該討論的

至於幻MT夜已經把我想說的很多話都說了,真的很謝謝你

再一次說明,我希望推甄有上輔大中文的或想念輔大中文的高三學弟妹可以來這版找我喔~

如果現在不是高三,但真的有決心想要念中文系的學弟妹,也可以請教、諮詢我喔,留言或私訊給我都可以

先說好,我的系有劇團、月刊、詩社、四支志工隊、系圖書館

栗大俠和魆之Yuki兩位學妹,雖然以彰女的實力,可能不只輔大,不過還是希望兩年後你們可以考慮一下輔大中文喔~

有什麼問題歡迎繼續對我提問

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昨天本來想打一篇很長的文上來的,結果睡死以後發現樓主已經出來緩頰了

身為管理員總不能明知故犯硬要上唄:P

只好在這邊提供一下自己一點點的心得

中文這玩意兒可以大可以小

你可以把它當作是一種職前教育的教學,就跟看待其他科目一樣

但你也可以去探究更多關於哲理(中國哲學、外國思想兼而有之)、外交(戰國策、左傳、鬼谷子思想至今仍有許多人討論用於商場、公關)、教育(不言而教、因才施為、孝順禮節,不同的教學方式在現代教育都還在使用中)、政治(韓非法理)、社會(墨子利天下、楊朱守其身,平衡何在?)、歷史(文史易融,眾所皆知)、考古(文字學、聲韻學)、特教研究(外籍生的口語教學、特殊生的語言基礎建立都在國音學內)、修養(佛老修身其內、禮數修身其外)、甚至卜筮讖緯之學(易數可逆)乃至於自然科學(夢溪筆談、詩詞花草認識)都包含在中文可以討論的範疇內

自己去統合其中一項,做為未來研究的範圍,假以時日,誰又能說你沒成就?

基礎學科的優勢,就是可以結合許多不同的東西,有多元的發展方向

當然,你得夠認真才行

現在有很多人是不知道自己為什麼來讀中文,只是因為分數到了就進來

被當慘慘不說,出了社會又被當作是中文系無用論者的把柄

看到這類人士就滿心不悅,卻也莫可奈何

中文,學習的是一種思想、一種觀念、一種生活態度、一種信仰

受到國高中的教育,很多人都會以為自己的中文就只是那些東西

殊不知那只是基礎中的基礎,只是一份小小的奠基罷了

以前所學文學理論、國學概念、基本字音字形,都只是登堂入室以前的小道

望著小徑而自以為了解寶殿的模樣,對於站在殿堂前的人來說,真的感到萬分無奈

了解六成以上,才能議論,才能有涵養有內容的討論一件事

「知之為知之,不知為不知,是知者也。」

這份謙,是中文教育教我的。

我不敢說對於中文有著怎麼樣深層的認識,但至少在這份傳承五千年的文化結晶前

我學會了人外有人,天外有天

我不敢說我已經學會了多少東西,關於中文本身,即使我已經快要大四了

在如此廣泛的內容中,我也只能一步一步的取我能力所能及的智識

面對中文,我只能說我所學尚不及千一

只是要唸中文,就要有為自己的未來一戰的心理準備

請了解自己學習的意義、生命的廣度、跟為何而讀

切勿因為自己對自己的不負責而被對這個系所不了解的人羞辱了又無從應起

回歸主題,想唸中文的人也可以問我喔~

順便宣傳一下自己學校(被樓主揍飛

補充一下在下始終無法搞懂的對外華語教學OTZ

那是她大學不只修中文系的課,還有修第二外語,但是說真的,就算不讀國文系你只要是中國人還是可以去那邊教中文,就像老外

不是英文系的一樣在台灣教英文是一樣的道理

把門打開。 Open the door.

你能解釋中文口語中使用的「把」屬於英文的哪裡、又為何存在嗎?

中英文為兩種不同的語系,在很多地方是完全不相同的

這類詞語的使用是中文語言學的範疇,也是對外華語教學受訓者必須學習的內容

非專業者在翻譯上面會亂教或根本不懂

就像你會去在意自己的一言一行給學弟妹帶來不良影響,身為教職豈不應該更為謹慎以免誤人一世?

老虎老鼠老鷹、桌子椅子,為什麼不是虎子鼠子鷹子、為什麼不是老桌老椅?

「咦?是你」、「啊!是你」、「耶?是你」

「是你啊」、「是你吧」、「是你嗎」、「是你喔」、「是你呀」

都只差一個字,可是你能精確的跟外國人講解其中的差別嗎?

我們都會用,但你真的能解釋嗎?

有過相關經驗以後你會發現,教學最困難的永遠是我們最熟悉的習慣

再補充,外國人來教的多半是小學英文,很多都是半玩樂性質的用遊戲教你ABC

到了國高中以後,特別是高中到大學

外國人要教英文就得去考檢定,不是每個人都能教的了

題外話一下

至於幻MT夜已經把我想說的很多話都說了,真的很謝謝你

是幻TM夜(汗

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中文這玩意兒可以大可以小

你可以把它當作是一種職前教育的教學,就跟看待其他科目一樣

但你也可以去探究更多關於哲理(中國哲學、外國思想兼而有之)、外交(戰國策、左傳、鬼谷子思想至今仍有許多人討論用於商場、公關)、教育(不言而教、因才施為、孝順禮節,不同的教學方式在現代教育都還在使用中)、政治(韓非法理)、社會(墨子利天下、楊朱守其身,平衡何在?)、歷史(文史易融,眾所皆知)、考古(文字學、聲韻學)、特教研究(外籍生的口語教學、特殊生的語言基礎建立都在國音學內)、修養(佛老修身其內、禮數修身其外)、甚至卜筮讖緯之學(易數可逆)乃至於自然科學(夢溪筆談、詩詞花草認識)都包含在中文可以討論的範疇內

自己去統合其中一項,做為未來研究的範圍,假以時日,誰又能說你沒成就?

基礎學科的優勢,就是可以結合許多不同的東西,有多元的發展方向

當然,你得夠認真才行

現在有很多人是不知道自己為什麼來讀中文,只是因為分數到了就進來

被當慘慘不說,出了社會又被當作是中文系無用論者的把柄

看到這類人士就滿心不悅,卻也莫可奈何

中文,學習的是一種思想、一種觀念、一種生活態度、一種信仰

受到國高中的教育,很多人都會以為自己的中文就只是那些東西

殊不知那只是基礎中的基礎,只是一份小小的奠基罷了

老實說,我指考前曾在國文版看過學長的作文教學,幫助不少,對學長的學識也十分佩服,指考完填志願的時候,學長所在的台南大學國文學系是我能進的校系之一,不過經過考量各種因素後,在眾多中文系中,我還是選了輔大中文系,不知能否和學長交個朋友?

題外話一下

是幻TM夜(汗

真是抱歉

回歸主題,想唸中文的人也可以問我喔~

順便宣傳一下自己學校(被樓主揍飛

題外話一下,要念中文也可以找我

(正確來說是本尊帳號深白色頻率)

你們......

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昨天本來想打一篇很長的文上來的,結果睡死以後發現樓主已經出來緩頰了

身為管理員總不能明知故犯硬要上唄:P

只好在這邊提供一下自己一點點的心得

中文這玩意兒可以大可以小

你可以把它當作是一種職前教育的教學,就跟看待其他科目一樣

但你也可以去探究更多關於哲理(中國哲學、外國思想兼而有之)、外交(戰國策、左傳、鬼谷子思想至今仍有許多人討論用於商場、公關)、教育(不言而教、因才施為、孝順禮節,不同的教學方式在現代教育都還在使用中)、政治(韓非法理)、社會(墨子利天下、楊朱守其身,平衡何在?)、歷史(文史易融,眾所皆知)、考古(文字學、聲韻學)、特教研究(外籍生的口語教學、特殊生的語言基礎建立都在國音學內)、修養(佛老修身其內、禮數修身其外)、甚至卜筮讖緯之學(易數可逆)乃至於自然科學(夢溪筆談、詩詞花草認識)都包含在中文可以討論的範疇內

自己去統合其中一項,做為未來研究的範圍,假以時日,誰又能說你沒成就?

基礎學科的優勢,就是可以結合許多不同的東西,有多元的發展方向

當然,你得夠認真才行

現在有很多人是不知道自己為什麼來讀中文,只是因為分數到了就進來

被當慘慘不說,出了社會又被當作是中文系無用論者的把柄

看到這類人士就滿心不悅,卻也莫可奈何

中文,學習的是一種思想、一種觀念、一種生活態度、一種信仰

受到國高中的教育,很多人都會以為自己的中文就只是那些東西

殊不知那只是基礎中的基礎,只是一份小小的奠基罷了

以前所學文學理論、國學概念、基本字音字形,都只是登堂入室以前的小道

望著小徑而自以為了解寶殿的模樣,對於站在殿堂前的人來說,真的感到萬分無奈

了解六成以上,才能議論,才能有涵養有內容的討論一件事

「知之為知之,不知為不知,是知者也。」

這份謙,是中文教育教我的。

我不敢說對於中文有著怎麼樣深層的認識,但至少在這份傳承五千年的文化結晶前

我學會了人外有人,天外有天

我不敢說我已經學會了多少東西,關於中文本身,即使我已經快要大四了

在如此廣泛的內容中,我也只能一步一步的取我能力所能及的智識

面對中文,我只能說我所學尚不及千一

只是要唸中文,就要有為自己的未來一戰的心理準備

請了解自己學習的意義、生命的廣度、跟為何而讀

切勿因為自己對自己的不負責而被對這個系所不了解的人羞辱了又無從應起

回歸主題,想唸中文的人也可以問我喔~

順便宣傳一下自己學校(被樓主揍飛

補充一下在下始終無法搞懂的對外華語教學OTZ

把門打開。 Open the door.

你能解釋中文口語中使用的「把」屬於英文的哪裡、又為何存在嗎?

中英文為兩種不同的語系,在很多地方是完全不相同的

這類詞語的使用是中文語言學的範疇,也是對外華語教學受訓者必須學習的內容

非專業者在翻譯上面會亂教或根本不懂

就像你會去在意自己的一言一行給學弟妹帶來不良影響,身為教職豈不應該更為謹慎以免誤人一世?

老虎老鼠老鷹、桌子椅子,為什麼不是虎子鼠子鷹子、為什麼不是老桌老椅?

「咦?是你」、「啊!是你」、「耶?是你」

「是你啊」、「是你吧」、「是你嗎」、「是你喔」、「是你呀」

都只差一個字,可是你能精確的跟外國人講解其中的差別嗎?

我們都會用,但你真的能解釋嗎?

有過相關經驗以後你會發現,教學最困難的永遠是我們最熟悉的習慣

再補充,外國人來教的多半是小學英文,很多都是半玩樂性質的用遊戲教你ABC

到了國高中以後,特別是高中到大學

外國人要教英文就得去考檢定,不是每個人都能教的了

題外話一下

是幻TM夜(汗

語言本來就是習慣,有的人習慣語言的能力很強,可以學很多國語言,也有人習慣語言的能力很差,光學英文就學不太好了

"為什麼不是老桌老椅?"

文法幾乎都是自己國家的人教自己國家的人,畢竟要身為同一國人,才知道該國的人學習文法的時候會碰到甚麼困難,這是外師很難做到的

而且聘請外師最主要的功用是練習聽跟說,藉由跟外師聊天可以同時訓練到兩方面的能力,又不會無聊

以前學英文遇到一些語助詞去問英文老師的時候,基本上英文老師都是叫我背起來的,幾乎沒有甚麼解釋

我回這麼多文沒有羞辱中文系的意思

而是因為我看不慣有人用很輕鬆的態度把中文系的出路說得如此簡單

並且對大學花這麼多學費一點感覺都沒有

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我回這麼多文沒有羞辱中文系的意思

而是因為我看不慣有人用很輕鬆的態度把中文系的出路說得如此簡單

並且對大學花這麼多學費一點感覺都沒有

人家找自己的同好、學弟妹,你跑來說人家的科系沒出路,你這不是白目是什麼?

把找同好硬扯到就業問題,我看你根本是來亂的吧,離題就是離題,不要硬凹,很難看

你真的沒有羞辱中文系的意思? 那你跑來做這種有羞辱嫌疑的行為做什麼? 無端惹事?

無心羞辱? 還是你看到別人想讀你覺得不重要的科目的科系就不順眼吧?

現在還扯個學費問題,你真的是來認真討論的?

你又真的懂中文系的出路了?

難道哪天你開一篇找物理系學弟妹的文章我也要跑進去說純物理工作不好找的回應嗎?

尊重人嘛,我不相信松高的老師沒有教你怎麼尊重人,說話看場合,看情況,討論看標題很難?

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呼叫管員此篇已戰快鎖!!!

========以下正文=====

其實說實話很多人大學讀的跟工作內容幾乎都無關錒··· 基本上只要肯做肯拼 誰說沒出路!!! 想當初王品創辦人戴勝益還不是台大中文的(抱歉離題>_<

以上小弟拙見 無意筆戰錒

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由於本篇已經嚴重離題

雖然中間樓主曾想拉回主題...

因離題,故先將此篇鎖了

在刪除離題文後重新開啟。

請大家注意一下,不要再離題。

若有其他議題欲討論,可另發主題討論之,

不宜直接將話題偏離標題之梗概。

請就標題之大綱進行討論,謝謝各位

論壇行政管理員 特助小i

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  • 3 months later...

想讀中文系+1

其實自己也知道這系相關出路不多,但是正因為有危機意識才會比別人早準備啊!(有點小離題

我個人的問題是,國文段考成績不錯但平考成績悲劇,國文在校成績慘烈,大學個人申請會很注重這點嗎?

然後,更重要的是從小被家人告知不准讀文史系(說沒出路),要如何開口...

有人也有這種經歷嗎?

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想讀中文系+1

其實自己也知道這系相關出路不多,但是正因為有危機意識才會比別人早準備啊!(有點小離題

我個人的問題是,國文段考成績不錯但平考成績悲劇,國文在校成績慘烈,大學個人申請會很注重這點嗎?

然後,更重要的是從小被家人告知不准讀文史系(說沒出路),要如何開口...

有人也有這種經歷嗎?

雙主修輔系就好了,不一定非得要直接去念中文系

PS雙主修或輔系申請表是不用給家長簽名的,剩下就看你的造化了

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想讀中文系+1

其實自己也知道這系相關出路不多,但是正因為有危機意識才會比別人早準備啊!(有點小離題

我個人的問題是,國文段考成績不錯但平考成績悲劇,國文在校成績慘烈,大學個人申請會很注重這點嗎?

然後,更重要的是從小被家人告知不准讀文史系(說沒出路),要如何開口...

有人也有這種經歷嗎?

段考成績不錯但平時考悲劇? 我還真想知道學妹怎麼念的xd

我自己的國文成績是都還算不錯,但是進去之後才發現一山還有一山高這樣

畢竟國學的領域很廣又很深,高中底子要是沒打好,我覺得可能會有危險

如果你是對中文系所學當中的某個領域有興趣,但它在高中是課外

也可以把你在這個部份的成績(或了解)表現出來

我也是被家人念說文史哲沒出路的,中間有一度差點出人命(不要學我

最後是以雙主修/輔系為條件,先進去再說

但成績太爛沒雙輔

所以現在只好叛逃中文系,準備考另外一個學院的研究所

(當然就是聽起來比較有出路這樣,但其實跟我想從事的工作不衝突

目前就是一個走一步算一步的狀態wwwww

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想讀中文系+1

其實自己也知道這系相關出路不多,但是正因為有危機意識才會比別人早準備啊!(有點小離題

我個人的問題是,國文段考成績不錯但平考成績悲劇,國文在校成績慘烈,大學個人申請會很注重這點嗎?

然後,更重要的是從小被家人告知不准讀文史系(說沒出路),要如何開口...

有人也有這種經歷嗎?

http://wiki-urschool-wiki.bitnamiapp.com/mediawiki/index.php/%E5%9C%8B%E7%AB%8B%E5%8F%B0%E7%81%A3%E5%A4%A7%E5%AD%B8-%E4%B8%AD%E5%9C%8B%E6%96%87%E5%AD%B8%E7%B3%BB

這給你參考,然後你也可以去GOOGLE一下各大學中文系的課表(這很重要),確定是不是符合自己所期望的

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