備審資料 版權相關問題


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小的目前已經是萬年值日生了,為了免除勞役因此開始幫同學設計備審封面

因為GOOGLE了相關備審方面的版權資訊均無收穫,想在這裡請問

如果備審資料上的一些圖片元素來自Google的圖片搜尋,會有版權問題嗎?

(對相關法律不太熟悉= ="" , 只知道在"合理的使用範圍"內這樣的行為是許可的?)

那備審資料這種用途...應該算是合理的使用範圍吧?

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小的目前已經是萬年值日生了,為了免除勞役因此開始幫同學設計備審封面

因為GOOGLE了相關備審方面的版權資訊均無收穫,想在這裡請問

如果備審資料上的一些圖片元素來自Google的圖片搜尋,會有版權問題嗎?

(對相關法律不太熟悉= ="" , 只知道在"合理的使用範圍"內這樣的行為是許可的?)

那備審資料這種用途...應該算是合理的使用範圍吧?

你的關鍵字要搜尋著作權法

目前我國的著作權法中合理的使用範圍,大致上限定於教學用途、國家用途,最特殊的就是博碩士論文因取得學位而出版的文章

因此因個人考試申請學校的因素使用,理論上是違反著作權法的,不建議你使用,一但被抓包後果還算嚴重

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推薦不要

因為有很多人都是這樣做

然後以google圖片的量來說,好用的照片其實很固定是那些

我如果是教授,我看到10份備審有5份封面裡有一樣的圖

我感覺很差

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了解,雖然已經做了42張...(幸好只有一些有用google找的圖片元素...)

只好把那些回收,全部換成校園素材或者是我自己畫的素材...

雖然我找下來的圖片已經羽化+透明化到幾乎看不清原貌(而且也經過圖層的混合...)

不過為了保險起見還是全部拿掉好了

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了解,雖然已經做了42張...(幸好只有一些有用google找的圖片元素...)

只好把那些回收,全部換成校園素材或者是我自己畫的素材...

雖然我找下來的圖片已經羽化+透明化到幾乎看不清原貌(而且也經過圖層的混合...)

不過為了保險起見還是全部拿掉好了

不過你也要小心,備審資料和面試是有很大關連性的,他和考試不同,你沒辦法預測教授會怎樣詢問,有的時候可能教授覺得資料沒大問題或是他問煩了,看到資料上面的插圖不錯就拿插圖開問,設計想法啥的,資料上面有的不管什麼東西,教授都有可能會問,你無法預測教授是因對對什麼東西感興趣才錄取的....

或許他發現這圖比較特殊,想找個會做圖的來,那你的同學就......

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先不說授權問題,我比較好奇的是

為什麼連個備審封面都不自己做?

你考上之後,應該是讓自己往大學方向去做一個準備啊

當然願意服務班上同學,處理班級事務之類的也很好(我自己當初是去畢籌會

但是我覺得這種行為不叫幫助,比較像溺愛

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先不說授權問題,我比較好奇的是

為什麼連個備審封面都不自己做?

你考上之後,應該是讓自己往大學方向去做一個準備啊

當然願意服務班上同學,處理班級事務之類的也很好(我自己當初是去畢籌會

但是我覺得這種行為不叫幫助,比較像溺愛

喔,這個嘛...我也覺得不叫幫助...

因為我自己本身就愛玩平面設計,所以其實是樂在其中 XD

至於封面可能會被拿來當作問題的部分,我現在已經將圖片元素全部自製 (因此都是高中生程度的圖騰、符號)

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喔,這個嘛...我也覺得不叫幫助...

因為我自己本身就愛玩平面設計,所以其實是樂在其中 XD

至於封面可能會被拿來當作問題的部分,我現在已經將圖片元素全部自製 (因此都是高中生程度的圖騰、符號)

問題並不在圖片本身,問題在於如何製作這個選圖思考的發想,你怎麼做這張圖的?你位什麼要選這張圖?這張圖對你而言有什麼意義?他的來源歷史等等的,有的教授還會做點小恐嚇,我並不喜歡這張圖喔,你覺得你選些插圖對你的資料有沒有加分的作用?為什麼?

諸如此類的...如果是你自己做的前面這些問題不但不會難倒你,反而會成為一個大大的加分,圖你做的你最熟,教授又不一定會做圖那些東西它也未必懂,你反而可以侃侃而談,如果不是的話,律師有句話這樣說的舉證之所在,敗訴之所在..

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