一直在回答「以後要做什麼」


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學測考完了以後,一些婆婆媽媽就會問:「摳了安抓?」(考的怎麼樣),「阿伊襖昧作啥?」(以後要當什麼)

我總是會回答「考得還好而已」、「母災啦」

有親戚朋友說如果都沒有興趣,就去當老師吧

可是現在少子化好像滿嚴重的,會不會找不到工作呀?

老師應該不好當吧,感覺很累

聽說好像很多人是因為沒什麼特殊能力才會去當老師

我覺得有工作就好了,管他做什麼

爸爸媽媽也說當老師不錯

如果考得上,當老師應該不錯吧!!

不然改天就要到公園佔個好位置了:'(

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學測考完了以後,一些婆婆媽媽就會問:「摳了安抓?」(考的怎麼樣),「阿伊襖昧作啥?」(以後要當什麼)

我總是會回答「考得還好而已」、「母災啦」

有親戚朋友說如果都沒有興趣,就去當老師吧

可是現在少子化好像滿嚴重的,會不會找不到工作呀?

老師應該不好當吧,感覺很累

聽說好像很多人是因為沒什麼特殊能力才會去當老師

我覺得有工作就好了,管他做什麼

爸爸媽媽也說當老師不錯

如果考得上,當老師應該不錯吧!!

不然改天就要到公園佔個好位置了:'(

我是覺得當老師要有熱忱一點啦~~

我也想當老師,

因為念書念一唸,還蠻樂意教人的

(雖然沒甚麼耐性是真的)

話說大大有甚麼比較喜歡的東西嗎?或者不去做會覺得很可惜的事?

像我就是大學如果沒唸數學系我會覺得很可惜

(當然研究所可以換點口味~~~)

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學測考完了以後,一些婆婆媽媽就會問:「摳了安抓?」(考的怎麼樣),「阿伊襖昧作啥?」(以後要當什麼)

我總是會回答「考得還好而已」、「母災啦」

有親戚朋友說如果都沒有興趣,就去當老師吧

可是現在少子化好像滿嚴重的,會不會找不到工作呀?

老師應該不好當吧,感覺很累

聽說好像很多人是因為沒什麼特殊能力才會去當老師

我覺得有工作就好了,管他做什麼

爸爸媽媽也說當老師不錯

如果考得上,當老師應該不錯吧!!

不然改天就要到公園佔個好位置了:'(

當學校老師,飯碗有保障XD 不過蠻頹廢的就是了,前提是你要能夠應徵到正式的老師

然後當老師之前要修教育學分,然而教育學分不是你想修就能修的,通常會規定成績要系排多少才會給你修,據我所知想修教育學分師大是最容易的,所以想當老師的話就來師大吧

修完教育學分大學畢業之後,就是有當老師的資格了

以下反白

剩下只有應徵到正式老師的問題,每間高中.國中都會開放老師來應徵,然後常常會有人走後門,換句話說就是學校已經預訂好要錄取誰了XD 走後門的通常都是師大的,你用屁股想也知道,教育界一票都師大的,當然會偏袒自己的學弟妹啊XD

其實你也可以考慮走補教界,雖然現在少子化,當補習班老師市場還是不小的,因為現在學校老師的素質實在不可言喻,很多學生還是會有補習的需求,其實你只要是台清交成研究所出來的,然後夠會教,通常就有不少學生來你這補習,不信的話你去看看台北車站的補習班名師,一堆學歷都是台清交成的

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我覺得重點不是以後想做什麼,而是你現在想做什麼。

又不是半仙,如何未卜先知?怎麼知道十年後會做什麼?

唯一能做的,也是必須要做的,就是去學任何想學的東西。

對天文有興趣就去選天文物理,想去登山就去參加登山社,喜歡攝影就買台好點的相機‥‥

把握當下,比癡人說夢來的有效多了

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那些三姑六婆隨便應付敷衍就好了,管他們說什麼。

書是為自己讀的,知道自己在做什麼比較重要,別人不知道就隨他去,愛說閒話就給他說

不要一邊說為自己念書還要在乎別人的想法。

大學不是職訓所,不是說念這個系以後出來就要幹嘛,就業跟教育本來就沒有絕對的關聯。

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當學校老師,飯碗有保障XD 不過蠻頹廢的就是了,前提是你要能夠應徵到正式的老師

然後當老師之前要修教育學分,然而教育學分不是你想修就能修的,通常會規定成績要系排多少才會給你修,據我所知想修教育學分師大是最容易的,所以想當老師的話就來師大吧

修完教育學分大學畢業之後,就是有當老師的資格了

我認識的師大學姐說:要全系前百分之二十五才能修教育學程

政大這邊是平均七十五以上,性向測驗合格就可以了(事實上也沒看過不合格的)

但反白的部分同意

我認識的師大學姐說:要全系前百分之二十五才能修教育學程

政大這邊是平均七十五以上,性向測驗合格就可以了(事實上也沒看過不合格的)

但反白的部分同意

不過還是要對教育有一點熱忱比較好啦

不然那些教育科目會念不下去吧

啊,要按編輯按成引用了

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高師大只要50%......我們系上也有一個是大溪高中的人

但是理工科的話建議哪裡都好

現在哪個學校都可以修教育學成

犯不著特地來師範體制,台師大我不清楚

要當老師還不如甜更好的學校修他們教程,雖然正式教師考試聽說總是有八卦或是內應,但是靠實力總是好的

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就樓主的文章,或許可以想得多一些

升學之際,成績固然是你的一張入場券

但在學校就學時,於課堂以外的部分,你所獲得的又有多少呢?

學歷不等於學力,算是老調重彈

在這個當下,你自身可以謀生及運用的資源和技能又有多少呢?

共勉之

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就樓主的文章,或許可以想得多一些

升學之際,成績固然是你的一張入場券

但在學校就學時,於課堂以外的部分,你所獲得的又有多少呢?

學歷不等於學力,算是老調重彈

在這個當下,你自身可以謀生及運用的資源和技能又有多少呢?

共勉之

會再詳加考慮的

多謝大師教誨

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會再詳加考慮的

多謝大師教誨

不要這麼客氣XD

其實也是自己看到的一些情況,有感而發

以前在高中之時,會覺得要做就要做到完美,最好

慢慢到了大學及工讀之後,講究的是基本處置能力

這時候才察覺,自身在學科上有一定的水準

但在日常及事務處理上,卻遠遠不足

同時也限制了視野及思維的視野

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不要這麼客氣XD

其實也是自己看到的一些情況,有感而發

以前在高中之時,會覺得要做就要做到完美,最好

慢慢到了大學及工讀之後,講究的是基本處置能力

這時候才察覺,自身在學科上有一定的水準

但在日常及事務處理上,卻遠遠不足

同時也限制了視野及思維的視野

果然是聖人,頭頭是道

希望成績出來後能好過點

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