100年建中科學班考題疑問


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100年的最後一題計算證明題

設a,b,c為實數 a不等於0

f(x)=ax^2+bx+c g(x)=ax+b

已知當-1≦x≦1時 -5≦f(x)≦5 試證:

(1)當-1≦x≦1 時 -10≦g(x)≦10

(2)若已知當-1≦x≦1時,g(x)的最大值為10,則f(x)=?

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設a,b,c為實數 a不等於0

f(x)=ax^2+bx+c g(x)=ax+b

已知當-1≦x≦1時 -5≦f(x)≦5 試證:

(1)當-1≦x≦1 時 -10≦g(x)≦10

(2)若已知當-1≦x≦1時,g(x)的最大值為10,則f(x)=?

PS:小弟是新竹人

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(1)不失一般性設a>0,則g(x)<=g(1)=f(1)-c<=5-f(0)<=10

g(x)>=g(-1)=-f(-1)+c>=-5+f(0)>=-10

a<0同理

(2)設a>0,則f(0)=-5,f(1)=5,且f(0)是最低點代表以y軸為對稱中心,f(x)=10x^2-5

a<0則反之,f(x)=-10x^2+5

不失一般性這句要加嗎?

只有兩種情況a>0和a<0,而你已經將兩種情況都說完了吧......

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設a>0

依照條件得−5≤f(1)≤5,即−5≤a+b+c≤5...(1)

同理−5≤f(−1)≤5,即−5≤a−b+c≤5...(2)

−5≤f(0)≤5,即−5≤c≤5...(3)

若a>0,則g(x)的最大值必為g(1)=a+b,g(x)的最小值必為g(−1)=−a+b

由(1)(3)可得 −10≤a+b≤10

同理由(2)(3)可得 −10≤−a+b≤10

故−10≤g(x)≤10得證

同理若a<0則−10≤g(x)≤10

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當g(x)有最大值的時候

表示g(x)一定通過(1,10)或(-1,10)

(1)通過(1,10)

g(x)=ax+b

10=a+b

b=10-a

f(1)=5

a+b+c=5

c=-5

回頭看函數

f(x)=ax^2+bx-5

配方一下

f(x)=a[x^2+(10-a)x/a+(10-a)^2/4a^2]-5-(10-a)^2/4a

=a[x+(10-a)/2a]^2-5-(10-a)^2/4a

當b不等於0時

會發生一個很可怕的狀況,也就是f(x)會小於-5(因為(10-a)^2/4a恆大於0)

與題意不合

因此b=0且a=10

得到f(x)=10x^2-5

(2)通過(-1,10)

10=-a+b

-10<a<0

f(-1)=-5

a-b+c=-5

c=5

同樣回頭看函數

f(x)=ax^2+bx+5

配方一下

f(x)=a[x^2+(10-a)x/a+(10-a)^2/4a^2]+5-a(10-a)^2/4a

=a[x+(10-a)/2a]^2+5-(10-a)^2/4a

當b不等於0時

同樣的,f(x)會大於5

與題意不合

因此b=0且a=-10

得到f(x)=-10x^2+5

整理後得

f(x)=10x^2-5

f(x)=-10x^2+5

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(1) | g(±1) | = | f(±1) - f(0) | ≦ | f(±1) | + |f(0)| ≦ 10

(2) 由於取| g(±1) |=10,因此 |f(0)| = 5,這意味著f(0)是[1,-1]的最大或最小值;

但是x=0又不在區域邊界上,於是它只能是極值,也就是二次函數的對稱點。

因此 f(1)=f(-1)=±5,f(0)=∓5

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