<我和文學相遇的那天>

[lionsun1995 10]

幼稚園時第一次接觸三字經、百家姓，

儘管當時認識的字不多，

但靠著母親口語的複誦，倒也是有了初步的記憶。

國小時開始背唐詩、宋詞，

從床前的那片月白到低雁知人話樓月的寂寞，

跨越了朝代，跨越了歷史，不知串連多少文人騷客的愁情。

還記得國中時默元曲的某天，第一次和母親發問，為何要背這些東西啊?

母親笑而不答，只咕噥一句，你以後就會知道的論調。

而自己也傻，遇見那麼多李白杜甫，到國中才生有這句疑惑存在。

高中開始因應考試需求默背古文，

而這時自己竟早在不知何時沉迷於古典文學之中不能自己。

儘管以前背誦的詩詞曲皆已淡忘，但於再次的翻閱解讀，

竟有了另種莫名難言的感動與觸發。

詩的本身不正是一種力量的呈現嗎?

在時代洪流的淘洗中，未因此汩沒黯然，

反而煥發異人的光采，照映在不知多少的文案上。

曾經因為一首「很有力量」的詩震懾自己，

而開始第一次的失眠，第一次的奮筆疾書。

在這段青春歲月中，第一次有女孩贈言數語:

「我必得承認自己不是『日幕倚修竹』的佳人，

而是既有『致君堯舜上』(但使民風淳)的大願，

也有『但識一心人』(白首不相離)小願的平凡女子。」

其言至此，當中的情意也必體悟知覺。

多少年前，在燈火闌珊處回首的情思，如今也已親嚐無悔。

古典文學本身即是一種奇蹟，

橫越了時空，歷經多少流歷動盪的年歲，

還能在此刻於我們面前展讀舒卷。

探問古人生長年代、成長背景之初，

竟為其鬱不得志終其年亦或負義自刎視死歸而感嘆惋惜。

認識的古人越多，這份嘆惋也因此更加濃重深厚，

可卻在自己失志低落時，不免慰勉幾分孤獨感懷。

直到最後才發現，我們都是一樣的人，

也應該說自始至終都是同一個人，

只是在不同時代復生而後殞落，

在這往返輪迴中，只為了試圖留下一份對天地、

對這世間的癡心迷戀與那義膽忠情。

詩人未死，詩人的精魂就此不斷流傳，

無論是萋萋別情還是蕭蕭馬鳴；

無論是碧海青天夜夜心還是水晶玲瓏望秋月，

不都是一致的情思泉湧嗎?

前些日子重新翻閱古詩十九首，

發現詩人們心中所懷的區區一心，

豈不是整個時代共存的意識?

那巢屋的飛燕，現世仍雙飛雙宿，

此代名家仍在捕捉雙燕細雨歸來的風光。

古典文學，不!「文學」本身不只是直抒個人胸臆的悵惘之情，

更是一代，不!是全世代的共同意識!

或歌或頌，皆在不同的藝術成就中互相映照彼此不朽的光輝；

或詠或吟，皆刻鏤大中國的璀璨歷史與深蘊的文化內涵；

或悲或喜，皆是必定的宿命與難以抹滅的存在!

我想這輩子我永遠忘不掉，還是懵懂孩子的我，

口中不斷反覆誦吟「人之初，性本善」的字句，

而早在那天，即是我初初與文學相遇的時日。

而在那天，我的血液即流竄中國最古老的底蘊，

亦背負著百代名家的共同使命。緩筆輕落，下代文人共同的感觸遇懷。

此內容已被編輯, October 6, 2012 ,由 lionsun1995

[海王區羅麗 10]

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