wilyuno 10 發表於 March 29, 2012 檢舉 Share 發表於 March 29, 2012 (已編輯) 前面提到寫作文時,要提出的理由、原因或說明最好是3個,不是其他數字?對英語為母語者,3個或3組什麼東西合在一起是一種表達習慣,尤其在正式寫作,許多句子結構可以看到這奇妙數字,例如︰• We need air, water and food. (受詞)• I need only three things in this world: money, money and more money. (同位格)• Young, wild and sometimes funny, my brother is attractive to women. (形容詞當作分詞)• The survey found that women tend to live longer than men, that they can handle pain better than their counterparts, and that they suffer less from heart diseases. (子句)因為這樣的使用習性,正式寫作的理由或原因,最好有3個(想拿高分者),最少也要兩個。說明也是一樣。若只有兩個,最好讓第一、第二理由都有說明,第三個理由可利用結論句產生「魚目混珠」的視覺效果。下面一篇針對「如何避免能源危機」的寫作,為了方便檢視,將各句拆開如下:看法: There are three main ways to prevent the world from an energy crisis.理由 1: First, we need policies to control gasoline uses.說明 1: Charging high fuel taxes....理由 2: Also, we should invest in the development of gas-free vehicles.說明 2: Electric cars, for instance,...理由 3: However, before electric cars are available, why don’t we simply drive less?說明 3: 無結論: If we have energy-saving policies in place, develop gas-free car and cut back driving as much as we could, our civilization can not only sustain but thrive in a better, cleaner environment.很明顯,第三個理由少了說明,但因為它是最後一個理由,當你閱讀整段時,你的注意力反而會跑到最後一句,而忽略掉是否有說明,你的讀者(閱卷老師)也是如此,尤其是結論較長時。(請注意,有些理由本身意思已很明顯,不需額外說明,第三個理由就是個例子。)但你若把第三個理由往上挪到第一或第二位時,有經驗的讀者一眼就看出缺少補充和說明,讓他抓到扣分的小辮子。這就是為什麼要把它擺在第三位的原因。也因此,只用兩個說明也行,但必須搭配明確的理由和生動的結尾句。同樣的,結論句出現前面所提的「3合一」句子結構︰If we had energy-saving policies in place, developd gas-free car and cut back driving as much as we could,....”各位,好的句型帶一個稍難的字留到最後一段,給你的作文一個強而有力的收尾,讓閱卷老師不得不給你加分。你們大概無法體會那種改作文改到頭昏眼花,無聊、無奈又無助時看到這類好句型、好字的喜悅,相信我,他們的喜悅會大方的反映在你的分數上。 此內容已被編輯, March 30, 2012 ,由 wilyuno 鏈接文章 分享到其他網站
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