今天在笑話網站看到一個非常分析哲學的笑話XD

[toy30341 10]

有位老師對學生說：“數學是不容懷疑的。”

她舉了這樣一個例子，“例如，一個人建造一間房屋需要12天，如​果12個人一齊動手，這間房子一天就可以建成了。”

學生們也就模仿著老師的樣子推理道：“如果228個人一齊動手的​話，那麽一個小時就可以把一間房屋蓋好；如果17280個人就只​要一分鐘；如果1036800個人一齊動手的話，就只需一秒鐘了​。”

有位學生繼續推理說：“照這樣推算，一條輪船橫渡大西洋要6天，​如果6條輪船一齊開航，一天就可以橫渡大西洋了。老師說了，數學​是不容懷疑的嘛！”

數學是不容懷疑的嗎？

老師的例子舉的是對還是錯？

學生們推理邏輯是正確還是錯​誤？

最後一位學生在犯了邏輯上的什麼錯誤？

有人可以把自己的思考脈絡分享上來嗎？

[felicia_cachita 10]

第一個蓋房子就很有問題了

先從一秒鐘來分析的話(假設真的可以)

就算1036800個人每個人都分配好一件事情

使的每個人都做完分配的事就可以完工

但是要把一些東西搬來搬去

也需要超過一秒鐘

又不是在短距離的搬東西='=

接下來的划船又更扯了

假設老師舉的例子真的是對的

可是她說的應該是同一個時間完成同一件事

划船是相同時兼做不同事(6艘船)

基本上我覺得從老師舉的例子就不對了(謎:可是好像算過這種題目耶)

更合況是後面的

對不起啦 :) 還是分析得怪怪的

[伊達政宗 11]

用經濟學的機會成本遞增來解釋就OK啦~~~

[小肥羊 10]

老師舉的例子本來就不會成立

[9-AE 10]

應該說數學是不實際的，沒有非理性的情況存在，所以純粹參考用

[泛銀河勁爆漱口液 10]

這裡應該和非理性沒多大關係吧(H)

完全就數學看好了

如果老師的舉例成立

那麼第一個學生的論點自然也就成立

畢竟沒有解釋就竟是如何蓋房子的

(好比說用念力把另外一棟房子憑空搬過來

這在老師和學生的舉例都適用)

第二個學生純粹是另一回事嘛~

[vcharng 10]

不知道為啥想到這個

系統訊息:一棟建築物最多只能有10名村民建造.(拖)

嘛, 這其實沒有很哲學耶我覺得....

[9-AE 10]

不知道為啥想到這個

系統訊息:一棟建築物最多只能有10名村民建造.(拖)

嘛, 這其實沒有很哲學耶我覺得....

我也覺得很奇怪，耕作為甚麼要說在建造...

[vcharng 10]

我也覺得很奇怪，耕作為甚麼要說在建造...

呃...我不知道你是哪個版本

世紀III的話是這樣的,農場類物因為一次只能有十人採集,

而且蓋的時候的人會自動在蓋好之後變成耕作的人

所以他才把這個限制一併掛到建造的時候

可能是Debug的需要吧......

好吧這離題了.

實際狀況來講,2人做事會比一人快不只一倍

可是200人做事可能就不會比100人快到一倍那麼多......

說是邊際效益遞減也算對吧

主要是分攤到一定程度之後就會出現指揮問題....

[9-AE 10]

呃...我不知道你是哪個版本

世紀III的話是這樣的,農場類物因為一次只能有十人採集,

而且蓋的時候的人會自動在蓋好之後變成耕作的人

所以他才把這個限制一併掛到建造的時候

可能是Debug的需要吧......

好吧這離題了.

實際狀況來講,2人做事會比一人快不只一倍

可是200人做事可能就不會比100人快到一倍那麼多......

說是邊際效益遞減也算對吧

主要是分攤到一定程度之後就會出現指揮問題....

我在說世紀三呀= =

樓主還沒說這跟哲學有什麼關係耶

而且第二個同學根本是來亂的

[殉情未死 10]

這個笑話和分析哲學有啥關係？

「一個人建造一間房屋需要12天，如​果12個人一齊動手，這間房子一天就可以建成了」

恩，老師的意思應該是：

人數X天數/12=房子間數

但實際上，這在現實生活中是不合理的。所以，問題不是出在數學身上，而是在發明奇怪式子的老師身上。

恩，忘了是在哪裡看到的。好像是說，數學雖然符合邏輯，但在現實生活中可沒有所謂的1，有一顆蘋果，但沒有1這個東西，更沒1+1=2這東西。所以，應將數學套在現實世界的情況就會有出錯的可能。

[阿部德 10]

第二位同學明顯錯誤，蓋房子時是可以分工合作的，航行卻不能。而六艘船雖無法一天橫渡大西洋，其行駛里程數之和卻與橫渡大西洋之航程相等。

[逸塵 10]

當然跟哲學有關啊= =

邏輯學~

[冰凍仙草 10]

那是因為他舉的例子不是數學

ex：不符合1+1=2

[E-P One! 10]

這讓我想到

假設光速100m/s

在一臺50m/s的航空母艦上開著時速50m/s的車一樣荒謬

[劉小橙 10]

答案很簡單，學生舉的例子不完全是數學，還包含了建築學，航行學，等等。

單純的數學只有數字。