【分享】在新浪blog上看一場關于大陸基礎教育課程改革的學術討論

[怀沙 12]

近來在網絡上遊走，偶然間看到了幾位學家關于基礎教育課程改革的學術討論。

幾位老師和教授以blog爲平台，你來我往，互相討論，在下深感有幸目睹了一場網絡上的學術爭鳴，自感受益匪淺。所以鏈接出來，與大家分享，並希望看到更多網友的真知灼見：

邢紅軍：（北京）首都師範大學教授，心理學博士

http://blog.sina.com.cn/u/1455941465

王竹立：（广州）中山大學現代教育技術研究所副所長

http://blog.sina.com.cn/wzl63

吳向東：（广州）華南師範大學附屬小學特級教師（科學）

http://blog.sina.com.cn/u/1401704782

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討論緣起：

邢教授2011年4月發表的壹篇名爲《中國基礎教育課程改革：方向迷失的危險之旅》被粘貼到了個人博客上（http://blog.sina.com.cn/s/blog_56c7e7590100slvb.html）；

王老師寫了壹篇博文《中國基礎教育課程改革的大方向錯了嗎？》提出討論（http://blog.sina.com.cn/s/blog_4bff4c090100tpy4.html）

以此爲開始，兩位老師開始在博客中已經進行了幾輪的探討……

緊接著，吳向東老師也加入了討論：《關于課改──與邢紅軍教授商榷（壹）》（http://blog.sina.com.cn/s/blog_538c514e0100u92x.html）

邢教授同樣作了回複：《關于課改──與邢紅軍教授商榷（壹）的商榷》（http://blog.sina.com.cn/s/blog_56c7e7590100vt1g.html）

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目前討論還在進壹步進行，據觀察，參與回複及討論的不僅包括大學教授、壹線教師、研究者、在校本科生、碩士生，甚至還有中國台灣的教師。

壹位老師戲稱：可稱爲課改10年來教育學界“北派”與“南派”；“改革派”與“保守派”；建構主義與客觀主義；學院派與實踐派的壹次熱烈討論。

究其原因，首先在于老師們犀利的觀點以及誠懇的求知態度及學者風範；第二，參與討論的教育技術背景的學者對技術平台的熟練掌握使溝通及時快捷，這是在今天才能有的。

目前，討論仍在進壹步進行中，以上分享，歡迎大家參考並參與討論。

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P.S 大家是“新课改”的直接承受着，此外，还有台湾的同学们，希望听到你们的看法。

还有一个问题：据说台湾之前也进行了一次“课程改革”，但结果被证明是失败的，是吗？原因据大陆学者的介绍是：有人说“都是建构主义惹的祸”，是这样吗？

大陸于21世紀初開始實施的基礎教育課程改革至今已持續十年之久，爲推進各界人士對本次改革進行全面的總結和分析，《教育科學研究》雜志在今年第4期刊發有關專稿後，繼續于第十期刊發了首都師範大學邢紅軍教授的《再論中國基礎教育課程改革：方向迷失的危險之旅》，並被邢紅軍教授粘貼到了個人blog上（http://blog.sina.com.cn/s/blog_56c7e7590100xprl.html）。

希望有更多的專業研究者、學校管理者和廣大壹線教師參與討論和分析。