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  • 1 month later...

句點是風箏線的滾輪嗎〈笑〉還滿喜歡這種感覺。

但是我倒是覺得句子可以是從下往上而不是從上往下,

但是我喜歡的是「我緊握手中與天空」,

其實是看錯看成 我緊握著手中與天空。

話說其實不喜歡蹺蹺板這個感覺,

但是卻能知道你是想表達現實和夢想之間的衡量或者衝突,

但是在兩個之中都不想放手。

好久沒回來了,大家許久不見,

早安,然後上課去。

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還有請童安溫柔一點鞭詩XD

都點名了所以我逃不掉了(吐舌XD)

不過我已經不是小辣椒了請放心(?)

不管怎麼樣我是不會對圖像詩「創意部分」做評斷,我只對文字上可解的部分做評論。

這首詩簡單明瞭,描述的意象點名在標題,同你所說也將標題結合在內文中和圖像聯結。

唯最後一段個人有一個淺見,覺得可以改成:「我緊握手中(的)______與天空玩著蹺蹺板」

雖然知道手中的東西是指風箏,斷句也該這樣念:「我(將風箏)緊握手中,與天空玩著蹺蹺板」

但總覺得______中似乎可以再放一個意象對風箏的形象做一個比喻或描述,會較為生動。

另,「著」字較為累贅,可以斟酌

問好,應該不會太兇狠吧(H)

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