阿派派 10 發表於 December 18, 2010 檢舉 Share 發表於 December 18, 2010 如題押本人數學一直很爛:(因此失去信心不知是否有人能給一些建議呢我們現在在學 圓錐曲線感謝各位:D 鏈接文章 分享到其他網站
曾阿牛 10 發表於 December 21, 2010 檢舉 Share 發表於 December 21, 2010 阿派派 大大有沒有喜歡的科目？ 不妨說來聽聽也讓您自己比較一下跟數學這門科目的差別對很多用功的學生來說 "勤做練習"是家常便飯他們有個過人之處 就是即使對於不喜歡的科目 也能勤加練習因為這樣有個實際的效果 就是反應在成績上 分數看起來很漂亮考試考得好 老師問的問題都會回答 好像學得不錯但這樣子用功的人 其實跟大大沒兩樣 不知道自己到底在學什麼 為什麼要學這些甚至有很多教師也不知道 許多教師也只是很會考試 很會回答問題 所以才通過了教師審核的重重關卡 成為今天教你數學的人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿阿派派 大大 只是很單純的說自己數學一直很爛卻沒說自己為什麼數學爛 阿牛我實在很難針對您的情況對症下藥阿牛我自己有個習慣：解決問題的第一步 就是先了解問題 ←我也經常告訴我的學生這句話如果您把學數學當成是您的問題 您必須先知道自己為什麼有這樣的問題如果您想請人幫你解決問題 您必須要讓別人知道夠多的資訊 才能開始設法幫你解決問題 鏈接文章 分享到其他網站
數學教練 10 發表於 December 23, 2010 檢舉 Share 發表於 December 23, 2010 如題押本人數學一直很爛:(因此失去信心不知是否有人能給一些建議呢我們現在在學 圓錐曲線感謝各位:D如果你自認數學很爛, 你要找到原因:1. 上課不專心 ?2. 上課聽不懂 ?3. 內容不理解 ?4. 內容記不住 ?5. 計算錯誤 ?6. 學習態度 ? 缺乏練習 ?7. 方法 ?如何學 圓錐曲線 (拋物線, 橢圓, 雙曲線) ?I. 掌握架構II. 讀課本, 理解並說得出III. 上課專注IV. 先練課本例題, 再做習題 (自己思考)將課本例題,習題做3次V. 統整, 自己教自己說明如下圓錐曲線要能掌握1. 定義2. 標準式A. 先讀課本, 瞭解它們各自的定義, 並能說出B. 由定義導出標準式 (看懂課本推導過程, 自己推導一次)C. 蓋起課本, 分別寫下 1. 定義式 及 標準式問自己:1. 拋物線, 開口向右, 開口向左, 開口向上 ? 向下 ?標準式有何不同 ?2. 橢圓 躺著, 站著 標準式有何不同 ?3. 雙曲線: 左右, 上下 標準式有何不同 ?你能說明為什麼 ? D. 從定義式中, 你可以得知那些 ?拋物線: 焦點坐標, 準線橢圓: 兩焦點坐標, 2a (長軸長)雙曲線: 兩焦點坐標, 2a (貫軸長)E. 從標準式, 你可以得知那些 ?拋物線: 頂點, 開口, 4c橢圓: 躺或站, 中心, a, b雙曲線: 開口左右, 上下, 中心, a, bF. 讀課本, 分別有那些重要名詞(諸元), 瞭解它們的意義拋物線: 頂點, 焦點, 準線, 開口, 正焦弦長橢圓: 中心, 長軸長, 短軸長, 頂點坐標, 焦點坐標, 正焦弦長 c 與a, b 的關係雙曲線: 中心, 貫軸長, 頂點坐標, 焦點坐標, 正焦弦長... c 與a, b 的關係G. 想想, 由定義式, 如何求諸元 ?由標準式如何求諸元 ?=> 要先略圖, 確定開口, 躺或站拋物線要先找頂點橢雙要找中心H. 由諸元的條件, 如何求標準式 ?=> 要先略圖, 確定開口, 躺或站能不能學好數學, 除了理解和方法,最重要有三點第一是: 決心第二是: 決心第三還是決心把上述觀念弄懂, 每天練50分鐘,例題, 習題做三次加油~ 鏈接文章 分享到其他網站
阿派派 10 發表於 December 24, 2010 作者 檢舉 Share 發表於 December 24, 2010 我的英文 文科較好其實我國小數學還可以啦就上了國中後便一厥不振了( 哈 好漢不提當年勇:(其實上了高職後,想要認真的念頭會一直出現心想說為了考個國立科大,不想讀也得加減讀有嘗試去學習它但效果真的不太好心力交瘁下便又放棄了:(可能是我讀的時間太少基礎又不好...像前幾天考的橢圓自己有看了不算短的時間但考出來成績居然輸給沒看書的人當下真的很不是滋味...感謝大大們的建議=)) 鏈接文章 分享到其他網站
ck9312572005 10 發表於 July 17, 2011 檢舉 Share 發表於 July 17, 2011 學數學就像練劍 一開始必須勤加苦練各種招式就像數學必須學習各個單元的細節及觀念以圓錐曲線來說你必須知道橢圓、雙曲線、拋物線等的定義以及差別慢慢的一段時間過後你將會發現其實每個數學觀念都是有共通性的這個時候就進入融會貫通的境界當你一看到任何一個問題就知道他用到哪些觀念並且知道其精妙之處時你已經進入無劍勝有劍之境 也稱得上是一個數學高手了!! 鏈接文章 分享到其他網站
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