什麼是補習班評選的指標?

[ckmarkhsu 7]

深藍因為一些需要，想知道

大家覺得一個好的補習班或補教老師，應該以什麼做為評選指標呢?

是補習班的學費、補課機制、講義、空間設備還是什麼呢?

是老師的口條、幽默感、講解解能力還是什麼呢?

希望大家能討論與提供意見 :)

站長 ckmarkhsu

[藍天Rock 10]

　我覺得老師講解能力最重要…

　聽十分鐘並且完全吸收比回家看一小時來的有用

　一但聽懂了就算講義只講個大概一樣能懂:)

　

[renovatio 10]

我認為 第一是 學費 補習班的學費是用在對學生有幫助的事物上 還是拿去打廣告 或是些不必要的設施

第二是老師的講解 和 講義的編排

我是偏好講課的空閒時間來點笑話 可是不能整堂幾乎都在聊天

且好的老師講一次 在讓你回去複習可以很快上手

第三是補課措施

我想最不重要的就是些裝潢等等的 畢竟去補習班只是上課 把學費弄在其他不必要的東西上就有浪費的感覺

[trausing 11]

客觀來說榜單最能表現出一間補習班的優劣

不過如果這PO上來深藍，就變成在打廣告了

我覺得最有幫助的是，可以把教材內容列出來

哪間補習班教一大堆不會考的東西，哪間補習班什麼東西沒教

教材難易度之類的，有的補習班愛教難題，有的注重於基本題。

哪間補習班講義答案錯誤率超高

哪間補習班一天到晚愛亂加課。

類似老師上課廢話時間多少的我覺得也可以做一下統計。

主觀來說交的容不容易懂，該補習班適合怎樣程度的學生

我覺得這也不錯。

平心而論，接觸了很多學弟妹之後

我覺得高中生會選擇要不要去補習最主要要是口才、幽默感。

此內容已被編輯, November 28, 2010 ,由 trausing

[ckmarkhsu 7]

幽默感與口才，如果換個方式想，或許可以當成促進學習的助力，也還不錯XD

其實我覺得榜單一點參考價值都沒有

倒不是說造假，而是適合 99% 學生的補教老師，未必適合你

再者是講義，現在很多補教老師喜歡炫技，教一些奇奇怪怪

史上唯一出現過一次就是在他講義裡面的那種題目，這一點意義都沒有

補習班的作用是幫助學生在短時間內統整出考試所需要知道德觀念就好，少且精準

而不是開題目博覽會，去補習還造成學習負擔，繳錢是繳辛酸的嗎XD

不過可惜這種東西很難量化，不過深藍還是希望能知道大家覺得重要的「指標」是那些 :)

[trausing 11]

幽默感與口才，如果換個方式想，或許可以當成促進學習的助力，也還不錯XD

其實我覺得榜單一點參考價值都沒有

倒不是說造假，而是適合 99% 學生的補教老師，未必適合你

再者是講義，現在很多補教老師喜歡炫技，教一些奇奇怪怪

史上唯一出現過一次就是在他講義裡面的那種題目，這一點意義都沒有

補習班的作用是幫助學生在短時間內統整出考試所需要知道德觀念就好，少且精準

而不是開題目博覽會，去補習還造成學習負擔，繳錢是繳辛酸的嗎XD

不過可惜這種東西很難量化，不過深藍還是希望能知道大家覺得重要的「指標」是那些 :)

嗯，的確適合才是最重要的

而且像聯立這種，就是完全不靠榜單的。

我之前會認為榜單其實有很多因素

例如數學，有的補習班數乙考的超好，但數甲考超爛

有的補習班數甲考的不錯，但社會組的學生都聽不懂等這類原因

不過榜單無論如何都不適合在深藍，也就不討論了。

我之前有嘗試著要把某間化學補習班的炫技、不會考的東西量化過

同時統計他上課所浪費的時間

的確是非常大費周章而且耗費心力，也比較適合畢業生來做。

這應該也不怎麼可行，除非找到非常有閒的人來搞。

我曾經補過一間大型補習班，上課一小時半在講閒、廢話，但學生還是愛得要死= =+

我覺得這可以拿來當作學生參考的指標這樣。

尤其小高一總是覺得哪間補習班最大，哪間補習班老師好笑就馬上去補

多的是補完之後覺得浪費錢的。

最有影響的當然是教的容不容易懂，能不能吸收

不過我覺得這太主觀很把他當成指標。

樓上不知道幾樓提到講義編排也可以，有的講義編排亂七八糟的= =

能把他條列式做出來的，大概就是學費、補課制度吧。

不然，就這間補習班歷史典故講一下這樣...XD

例如在什麼時候跟別人合併呀，是誰的徒弟、小故事

雖然對選補習班可能沒什麼幫助

不過應該頗有趣的。

也許要弄成wiki那樣自由編輯算了?

不過我是怕補習班老師比較沒氣度的話告學生誹謗，會遭同業抹黑這樣。

(之前就有大型化學、英文補習班老師被學生罵之後上來該該叫= =)

此內容已被編輯, November 28, 2010 ,由 trausing

[Morris 10]

不過可惜這種東西很難量化，不過深藍還是希望能知道大家覺得重要的「指標」是那些 :)

本來就不是什麼東西都能量化；基本上，能夠量化的東西都比較簡單

補習班只是一塊招牌，真正該注重的是裡面的師資；好的補習班老師有一些特點可供參考：

(1) 上課生動有趣

上課風趣、讓學生不會想睡覺，這就是補習班老師強過學校老師的地方

就算有再好的教材跟上法，要是讓學生昏昏欲睡，那便完全失去效果

所以選一位不會讓你想睡的老師是很重要的！

(2) 化繁為簡

學校老師：把簡單的觀念講的像天書，乍聽之下還以為是什麼高深的學問，半天都搞不懂

補習班老師：把很難的觀念、解題步驟用最簡單的觀念、最簡單的步驟來解，不玩解題花招

這點是最重要的，不管觀念難或易，要是老師有把內容故意教的很難，來彰顯他自己程度的傾向的話

這種老師可以不用選，主要是在選老師

(3) 應考題型搜羅完備

考試這種東西最重要的是會考的題型，如果講義裡邊太多考試不會考的內容，那這本講義也就可以丟了

考指考最重要的就是熟練講義題型，然後考上，並不是在做學問研究什麼

以數學來講，過程就是溫故知新：模仿 → 熟練 → 創新，題數求精不求多

所謂的創新並不是叫你發明什麼新定理，你沒這麼偉大，而是要你遇到沒看過的題目也會寫

此內容已被編輯, November 28, 2010 ,由 Morris