【真相】你們有權利知道今年學測誓師決定的過程


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我知道訓育組會來看深藍論壇一中板,而且頻率不低

訓育組也對我說過不希望有人在深藍論壇上發表「會引起學生和學校對立」的言論

但是該讓學生知道的過程與真相,還是要寫出來公開

我將這些東西提出來

是希望學校在這連續三年的高三抗爭後能夠有所成長

所以請訓育組也心平氣和地把這篇看完

訓育組在第一次畢聯委員與畢冊編輯委員聯席會議時

說過這學期畢聯會要辦的活動有成年禮、畢業舞會、學測誓師

就如同大家在第一期畢聯會訊看到的那樣

在舞會籌辦期開始前

畢聯委員開了數次會議商討原訂在9/28舉辦的成年禮事宜

最後開會決議9/28成年禮所可以進行的活動範疇太小

所以與學測誓師合併,在十一月底段考後舉行

且到校外舉辦是可以允許的

當時畢聯會推出一名同學負責成年禮事宜

另一位同學母親有參與媽媽聯誼會,原本希望媽媽聯誼會贊助畢業舞會

但是經聯繫後,媽媽聯誼會只贊助十一月底的活動、不贊助舞會

自此開始,畢聯會對學測誓師的負責人即這兩名同學

後續畢聯會開始忙於籌辦萬聖舞會

舞會前數天,校方有一場與家長會及媽媽聯誼會

召開關於十一月底活動的會議

訓育組吳曉暢組長訊問我

是否確定那兩名同學就是畢聯會對此的負責人?

這點自然沒有疑問,我回答是的

之後畢業舞會結束

我從負責人那邊得到消息:

「學校說辦學測誓師,不辦成年禮」

「學測誓師和成年禮性質不同,成年禮下學期再辦」

以及「如果我們一定要合著辦,媽媽聯誼會就不給錢」

其實把它變回兩個完整的活動也沒什麼不好

但我那時很納悶,因為記憶中過去兩屆也都是摻混著辦

95橘槓是和慎思樓落成大典合辦,96紅槓那個我看不太懂

為什麼學校和媽媽聯誼會要這麼堅持不可以合辦?

此外,到了下學期

大家要忙申請入學、指考、籌辦畢業典禮

成年禮會不會因無力舉辦憑空消失?

我那時候告訴負責人,有什麼決定

只要畢聯委員決議同意,我這邊沒有意見

但是只要畢聯委員和多數學生不同意,我這邊就不可能同意

整個負責人與校方、家長會、媽媽聯誼會接洽的過程中

我沒有看過負責人所提出的最終企劃書任何一次

企劃書的內容也不曾在畢聯會全會上提出來討論

當我再次聽到訓育組和我提起學測誓師的事情時

是看到訓育組長手上拿著一張

經校方、家長會、媽媽聯誼會討論出來的活動流程 內容大致是:

大會開始

媽媽聯誼會打太鼓

誓師進場(高三同學準備寶特瓶和垃圾桶敲打)

綁頭巾

在台上致贈大型「包、糕、粽」道具

校長與家長會長致詞

台灣體院舞龍

校長與家長會長在台上擊鼓,帶領大家呼口號

開放同學擊操場上的鼓,同時喊出願望

穿越慎思樓中庭,熱血退場

我詢問訓育組長,如果同學或畢聯委員討論後有其他想法

能不能加進去或稍作修改?

組長回答不行

於是我請組長在11/10(三)召集畢聯委員開會告知這些事情 組長同意

之後我請312班李永為同學協助告知高三各班同學這項訊息

希望大家可以踴躍到場列席,有意見也在議場上表達

目的在於讓訓育組知道學生想法,看看是否能讓學生參與活動內容決定

以避免活動後再發生同學對活動不滿而產生抗議

11/9(二)我將打好的開會通知單交給訓育組長審核

訓育組長說不用發通知單,開會當天上午幹部集合時他再直接宣達此訊息

11/10(三)當天上午

訓育組長臨時表示他午休有其他事情要忙

改成10點的第二節下課集合畢聯委員宣達活動內容

這件事驚動了高三各班原本有意願參與中午會議的同學們

約莫10點鐘,訓育組廣播高三各班25名畢聯委員到莊敬樓穿堂集合

許多高三同學們紛紛相約到場了解狀況

雖然大多數原本要參與中午會議的同學們因為事出突然,並沒有下來

25名畢聯委員到場者也零零落落

但是仍然聚集了約一百多名的高三學生到莊敬樓

聽完訓育組長宣佈學測誓師活動流程後,許多同學表達了反面意見

訓育組長表示活動內容不再做更改後

在場眾多同學在失望之餘紛紛離去

訓育組長看起來非常不悅,將我留下

之後包含李永為同學等幾位畢聯會幹部也和我一起留在學務處

訓育組長質問之前明明已經說好給那兩位負責的同學

代表全年級學生負責所有活動內容,為什麼現在又要有這種反應?

難道我今天看不爽那兩個負責人就可以說他們說的全部不算數?

還說活動定出來本來就不是每個人都會滿意

除了訓育組長對我直接說的以外

竟然還傳出說法是那兩位負責人在會議上同意整個活動內容交由校方籌劃

但是事實上這兩位負責的同學在與校方洽談過程中

是在沒有讓畢聯會以及畢聯委員知道的情況下就自行與校方達成共識

活動內容的決定過程中

也全然沒有一個公開的場合或方式讓各班的畢聯委員了解並參與

這種所謂的讓學生參與,只能說是有讓幾個學生參與到

沒有一個人可以在面對這種攸關一千多名學生的重大議題上獨自代表所有人

就算是畢聯會主席也沒有這種權力

訓育組長又問家長會和媽媽聯誼會熱心出錢出力

來幫我們好好辦這個活動

為什麼剛剛集合時還要發出噓聲?

家長們願意協助同學,大家當然不勝感激

但試問這個活動的主角究竟是學生還是家長團體?

為什麼家長會和媽媽聯誼會有權參與活動決定過程,普遍學生卻沒有?

為什麼在整場活動中佔了極大篇幅的會是家長會和媽媽聯誼會?

校方今年很堅持學測誓師和成年禮是性質不同的活動

絕對不可能融合在一起,所以要延到下學期

訓育組也知道成年禮下學期很難有心力辦出來

建議與畢業典禮合辦

但既然已經知道下學期不確定因素甚多

為什麼寧可把成年禮丟到下學期,冒著失去重回孔廟或其他校外活動機會的風險

就是要堅持不能和誓師合辦?

我們問一開始不是說好讓畢聯會主辦這個活動嗎?

訓育組長說他從來沒有說過誓師要給畢聯會主辦

訓育組長一直將我們對學測誓師的態度

緊咬在於畢聯會內部幹部的調動

竟然還當面對李永為指著我說:

「如果他哪天看你老大哥不爽了,他會不會也說你講的不算數?」

這根本在扭曲問題的癥結

問題在於給學生參與的方式有問題,而不在於是哪些人去跟學校談

訓育組卻對此閉而不聞

其實所謂的畢聯會幹部的調整

就只是將原本學期初進行所有決策的5~6人中央決策組廢除

將原本面對畢業舞會產生的活動幹部體系調整成常設體系

以及一些本來就要回去唸書的幹部離去

包含那兩名負責人在內的一些幹部 因為覺得中央決策組被廢除沒有受到尊重

經解釋後依然選擇自願退出畢聯會

這些完全和這次高三同學們對學測誓師內容表達的不滿毫無關係可言

最後經努力協調後

取消了原先的敲打寶特瓶與垃圾桶,改成各班自行決定攜帶道具

以及將要畢聯會製作的大型包、糕、粽更改為致贈各班「包高中」錦旗

在整場活動前增加一段於班上觀看由畢聯會製作的學測誓師引導開場短片

並且由312班李永為同學作為畢聯會此次誓師對校方的聯絡人

媽媽聯誼會的太鼓表演因為安排進去沒有差

以及台灣體院的舞龍表演已經洽談好,無法取消

沒有再多放上其他以本校學生為表演者的表演

也就是午休召集畢聯會開會時宣達的情形(訓育組長有到場)

沒讓各班畢聯委員拿回去再和同學討論

雖然最後畢聯會沒有主辦這次的學測誓師

我知道訓育組長獨力籌劃這個活動的流程很用心也辛苦

但我希望訓育組能明白

寫這篇文章的真正目的並不是要譴責校方 或引發衝突暴亂

而是希望學校能學習到什麼才是真正的讓學生參與

或許你們能說民主是有限度的 但是民主的限度絕對沒那麼低

不是等來不及民主了才公開一切

再來告訴學生現在要民主已經來不及了,「活動還要不要辦啊?」

或許我們在辦活動、處理事情、面對校方行政

還有太多的缺點需要改進反省,需要聽從校方行政人員的經驗

但是關於如何民主,校方只能從每一屆的學生身上學習

這一屆的高三學生比校方和我所想像的都還團結太多太多

如果校方覺得上一屆紅槓的學長是一小個一小個的團體分頭在抗爭

那麼這一屆的藍槓就是個大一統的群體

平常或許也會在樓上鬼吼鬼叫,但那些都只是好玩的鬼吼

真正有事情想和校方談時

我們不會在樓上吼,再等教官廣播各班班長集合

我們這屆的作法是直接走下慎思樓,走到莊敬樓,面對面講清楚說明白

我們並不想給教官造成困擾,不會把問題怪罪給籠統的「校方」

而是直接找出哪一個處哪一個組出來好好溝通

我們進來這所學校三年,看了兩年的抗爭

我們希望最後這一年,校方能夠終於學會和學生溝通的方式

好嗎?

第七十二屆畢聯會主席 何冠威

對本文內容負所有責任

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...

河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹河蟹

版主看到就刪吧

我沒空也認為沒必要做出理性的回應

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本人是高三畢聯代表。

經過我先前對誓師及成年禮活動的瞭解(青刊社期間)、高三擔任畢代

持續參與會議,並出席文中所提的10/10中午的會議、私下詢問相關的同

學、再看了主席的這篇文章,實在是差點沒被氣死。

從畢舞談起

畢舞辦得好不好我無法評論,不過就同學反應大致上除了一些無法事前

控制的因素外都還不錯,但我要說的並不是這些。

就我詢問所謂的中央決策組的同學們的說法,在辦舞會的前期,他們所

遭遇到的最大困難並不是活動規劃、並不是經費不足,而是他們並沒有

辦法「決策」,為什麼無法?因為主席都做完了,據他們的說法是架空

(我只有過聽說一群人架空一個人、沒有聽說過一個人架空一群人的科

科)

主席不但辛苦的攬下大多數的工作,並且擅自發會訊、自行發表決單給

各班,我就在集合時看見主席與中央決策組的人爭執該不該發文件,代

表根本沒有事先討論過,甚至在經費上主席宣稱學校補助十萬元,實際

上導致僅有三、四萬,導致嚴重低估門票票價,並使活動虧錢,整個活

動的規劃一手包辦,中央決策組處於被忽略的狀態。主席實在辛苦、實

在獨裁!

這些使得中央決策組同學感到非常不被尊重。

救起活動還被炒魷魚?

有辦過活動應當知道活動工作人員在活動當天手上(甚至是背在腦中)

都會有一份細流,告訴他們幾點幾分自己應該要在哪裡做什麼,對於活

動甚為重要,但在畢業舞會前兩週(大概大概啦,總之是很靠近活動了

)主席手上竟然只有類似活動節目表,比粗流還粗的流程表,中央決

策組差點沒有昏倒(可能有吧我不知道),為了不讓畢舞流產,緊急開

會修了細流,此時中央決策組終於大權在握,奮力擔起活動。主席好像

在開會時累的睡著了還是怎麼樣,竟沉默的沒有說太多話。

總算辦完畢舞後,主席在畢聯會部落格上發表了「何五點」作為畢聯會

內部行政要點,以「與現狀不符的理由」停止中央決策組運作,一併停

止「畢業舞會籌辦大組」,也就是所有人都被炒魷魚啦~

主席為了鞏固本身的權力,於是又另外找了兩名有熱忱的吳同學、李同

學,弄了兩個組,原本計畫是把中央決策組那些人塞進去,還讓這兩位

組長擁有隨時炒他們魷魚的權力(自由決定組內人事)。

因為得不到主席任何的尊重中央決策組與主席對質,談判破裂,便只好

退出畢聯會專心讀書去了。

不過我還是要說主席以及畢聯會全體工作人員的辛苦與犧牲非常值得敬

佩,絕對不是一般人能想像的犧牲,我對自己的毫無付出感到汗顏。

誓師與成年禮呢

據當初負責的同學表示(當然也一併被炒了),主席當初忙著辦畢舞,

根本不管成年禮與誓師發生了什麼事,而當他們與媽聯會、校長等行政

人員開會時,主席也沒有參加。他們在策劃過程中,也強烈希望主席召

開畢聯代表大會,主席也不開。一頭鑽進畢舞去了。

從上文看來,主席連自己辦誓師活動的主導權被搶走了都不知道,畢舞

辦完,主席才發現情況不對,本來可以事先挽回的事情,硬要拖到誓師

前兩個禮拜,不但沒有盡到監督責任,還導致學生自行活動策劃的權利

完全喪失,放任兩位毫無畢聯行政資源、也沒有實質代表權的兩位同學

在與校方的會議上被河蟹,這些主席難道真的是在舞會後才得知嗎?難

道主席真的應該什麼都不知道嗎?

一場讓學生失去權益的會議

主席發現情況不對後,10/10開會前,立刻召集高三角頭以及畢聯代表開

會圍堵訓育組長(主席跟我講的不是我自己說的喔),第二節下課開了第

一次會,沒有結果,中午在開一次會,好不容易終於可以大家坐下來一起

討論,訓育組長也奇蹟式的出現。沒想到立刻發下誓師活動的流程規劃,

只差下面沒寫「經校長同意...修正時亦同」的計畫,這是各班畢聯代表第

一天看到這些東西,

第一眼看到時:媽媽聯誼會太鼓表演.....(?)

整張看完發現:沒有成年禮!

提問後,訓育組長說,成年禮、誓師性質不同,於是就把它丟到下學期跟

畢業典禮一起辦,畢聯代表(好啦可能只有我啦)立刻有被背叛的感覺,

在我的認知中,學期初不是決議要在11月與誓師合辦嗎?我們的決議算什

麼?

在此也問主席這到底是誰決定的阿?(不要跟我說你不知道嘿)

之後陸陸續續討論要不要刪其中的某些流程,討論到一半,我又很討厭的

打斷大家,說:「是否可以讓我們把這份帶回去給同學看,明天中午在討

論如何修改,這份文件已經定的那麼清楚,你要我們從何修改?」

(其實我沒講完全,流程已經定好對我們來說根本不知道怎麼修改比較不

會那麼像運動會,除非整個模式作更動,不然改不了)

我沒想到的是,反擊我的竟是旁邊旁聽的同學(有畢聯會的人、主席找的

所謂的高三角頭們~)是誰說的我只能說我無法確定,主席說不是他們那

一圈的,他們說:分秒必爭哪、明天要拍照(不要問我為什麼)...之類的。

我當然很不爽,說:「請問只有一天是會影響到什麼?」

訓育組長便順勢說:時間來不及啦、大家意見都很多啦...等

後來他態度轉硬:如果沒有什麼問題我們不做修改,也不要拿回班上。就

用這份。

(我想他八成已經去借了鼓,跟媽聯會擔保可以上台,跟台灣體院舞龍隊

接洽,敢改嗎?)

其中最令人哭笑不得的便是「民主是有限度」這個論調,請問訓育組長這

句話是什麼意思(當然我知道你不會回答),我有說要高三每個人都同意

才能辦嗎、我有說「因為我不喜歡所以我不要嗎?」

後來繼續討論內容,有人問:「誓師稿還是由同學唸,這樣之前說的脫稿

演出說髒話的問題還是沒有解決?」

訓育組長的回答跌破我的眼鏡:我們相信同學...,同學也要相信自己!

我又不客氣又令人討厭的說:「這根本前後矛盾嘛,之前說因為同學脫稿

演出才換個方式,現在又說相信同學,那當初幹嘛改阿?」

訓育組長尷尬的笑了沒有立刻回答,坐在我後面的人(總算是主席那一圈

的吧!)竟說:「不重要啦,趕快表決要不要刪掉XXX流程。」我現在才

知道為什麼台中一中的學生權利如此低落,自己人也會扯自己人後腿阿!

何況身為畢聯會主席,找人還不找聰明一點的人,連自己的權益被犧牲掉

了都不知道。

(主席事後還說:對不起駁火打到自己人...)

最後訓育組長又說了一些態度強硬的話之後,大家也沒有要修改的意思,

表決改了部份內容後,就散會了。

這就是所謂的決策過程。

這就是我們的誓師,我相信,沒有意外也會是學弟妹們的誓師。

這樣的學生自治,我相信,也會是學弟妹的學生自治。

寫那麼多,我看得好累!

就要結尾了,所以這些是我為什麼如此不悅的原因,主席不應該完全將責

任推給校方、推給當初的兩位負責人、推給中央決策組,在過程中,畢聯

會如果提早處理問題,就不用拖到剩兩個禮拜才討論,以致於沒有時間討

論更改,主席沒有盡到監督責任,也沒有用對方法解決事情(發動高三角

頭打自己人?)

校方也秉持一貫的態度,不尊重學生代表的決議,高舉實質民主的大旗,

實際上根本侵犯了台中一中的校園民主。

最後,回應:

「訓育組也對我說過不希望有人在深藍論壇上發表『會引起學生和學校對

立』的言論」

我還不知道對立是誰引起的咧:P

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我希望這篇大家可以理性的看完和討論,

切勿讓這篇淪為一中版最大砲火區。

我認為,辦任何活動,

本來就不可能完全依照校方或是學生的想法走(這裡假設只有校方和學生)

一定都會有所讓步、妥協的,

而今天這樣的局面,

可以顯示出,畢聯會和校方、畢聯會內部,

甚至畢聯會和高三同學間的溝通都有一定程度的問題,

如何修補這些比較重要,

活動,就我所知,目前畢聯會還是有稍微取回一些權力,

就只能希望不會再有其它的突發狀況來打亂這一切。

至於決策組和主席之間的種種,

我覺得過去就算了,

繼續爭執那些不會有任何用處,

事實如何,不可能明朗。

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對於我來說,我不生氣,也不怨懟

我本來就只是想爲了一中做點事罷了

做為當事人之一

我想說:我們終於可以說幾句,不為過吧

這個畢聯會

既還沒畢業、又不聯合、還沒有開過什麼像樣的會

我向對我們抱著強大信心的學生們

說聲抱歉

是驢、是馬、還是什麼四隻腳的動物

牽出來總會清楚明白

質疑:

看起來在畢舞完

你們還有再跟組長開過一次會吧

爲什麼不喜歡組長的安排

又不提出更好的辦法

把它推翻呢?

更奇怪的是

有學代提到要幫你們帶出民意時

為何又要反對呢?

怪哉怪哉

最後該質疑的質疑完了,

主席大人啊,你在發這篇文的時侯

有沒有想一想

那些真的是因為想追隨你、幫助你的人

你要他們。。。。。。

而且,你沒有引起校生對立

而是引起生生對立

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少加一句 抱歉
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認識那麼久了

那天的事我心裡一直對你很抱歉

希望能在這裡和你解釋明白 把誤會化解

希望你能原諒

就我詢問所謂的中央決策組的同學們的說法,在辦舞會的前期,他們所

遭遇到的最大困難並不是活動規劃、並不是經費不足,而是他們並沒有

辦法「決策」,為什麼無法?因為主席都做完了,據他們的說法是架空

(我只有過聽說一群人架空一個人、沒有聽說過一個人架空一群人的科

科)

主席不但辛苦的攬下大多數的工作,並且擅自發會訊、自行發表決單給

各班,我就在集合時看見主席與中央決策組的人爭執該不該發文件,代

表根本沒有事先討論過,甚至在經費上主席宣稱學校補助十萬元,實際

上導致僅有三、四萬,導致嚴重低估門票票價,並使活動虧錢,整個活

動的規劃一手包辦,中央決策組處於被忽略的狀態。主席實在辛苦、實

在獨裁!

這些使得中央決策組同學感到非常不被尊重。

工作分配與下放的不平均真的是我的錯

因為沒有經驗 所以辦活動時

概念中只有將決定好的工作交給幹部完成

以及給各組工作時間表 讓各組在時間規範內自由安排工作進度

許多決定並沒有和幹部先討論也是我的錯誤 也有苦衷

每當你有一個奇怪的想法和創意 但幾次提給幹部審核時常被打槍

這也許不是幹部的問題 因為我的所有構想幾乎都很離經叛道

但如何確定幹部反對的事物學生也會不喜歡?

有很多東西的確是我擅自決定的 在此向大家道歉

像GIA希望來唱歌時 是我片面認為可以 所以造成了錯誤

但是其它像畢業舞會長片的拍攝 起初其實是不少幹部反對的

數創社提出希望設計四個版彩色傳單的構想 要花三千元

我個人覺得可以接受 所以同意

帝王功如果依當時的中央決策組的組成 會在報名階段就被擋掉

民吉社同學的「我想大便」 還有炬光社的音樂劇

其實都沒有經過連署程序 是我個人認為很棒 私下准許的

舞會最後的安可曲校歌remix 也並沒有將連署單交回

陳廣奇同學的演唱甚至在舞會前一天

還被幹部以「品質」為理由召開全會 表決是否將這個節目拿掉

並且質問是誰准許這種節目連署的 那個准許的人也是我

如果這一切依照規定 以及接受決策組的審核 它們今天都不會存在

擅自決定是我的錯誤

我也同時在反省

為什麼一個幹部體系會讓我不敢把這些東西拿出來審核

為什麼這些不尋常的東西可能會受到幹部的反對

但這是我的錯 責無旁貸

另外 其實我給各組的權限很充裕

在組長之下 各項人事與工作安排皆可自行決定無須回報

但我沒有進好監督之責

救起活動還被炒魷魚?

有辦過活動應當知道活動工作人員在活動當天手上(甚至是背在腦中)

都會有一份細流,告訴他們幾點幾分自己應該要在哪裡做什麼,對於活

動甚為重要,但在畢業舞會前兩週(大概大概啦,總之是很靠近活動了

)主席手上竟然只有類似活動節目表,比粗流還粗的流程表,中央決

策組差點沒有昏倒(可能有吧我不知道),為了不讓畢舞流產,緊急開

會修了細流,此時中央決策組終於大權在握,奮力擔起活動。主席好像

在開會時累的睡著了還是怎麼樣,竟沉默的沒有說太多話。

舞會中參與決策的是包含中決組在內的畢業舞會決策組(約莫十餘人)

而非中央決策組(僅五到六人)

的確是因為太累了 我很多工作排程並沒有調節好

我原本的規劃是流程表確定

經整合後由各組自行安排各組的細流

彼此間再取有需要了解的組別的細流 以節省時間、資源和人力

因為一整張紙打滿了密密麻麻的組別和工作內容

工作當天往往許多組都只會用到自己的部份

另外像是美工組 整天的工作就只有事前佈置和活動時場圍兩項

各組自行修流的想法也很難被接受 所以之後還是依照幾位幹部的意思編出總體細流

細流本身的實用性最後有參與舞會當天工作的就知道

有些人當然還是會覺得沒有總體細流會更糟

總算辦完畢舞後,主席在畢聯會部落格上發表了「何五點」作為畢聯會

內部行政要點,以「與現狀不符的理由」停止中央決策組運作,一併停

止「畢業舞會籌辦大組」,也就是所有人都被炒魷魚啦~

畢業舞會籌辦大組在完成任務後自然是要停止運作

這點在八月中下旬經中央決策組同意後發佈的(戳)公告當中就有規定

另外 整個籌辦舞會的過程中

大部分任務都是由全體幹部一起進行

很少有原始中央決策組5~6名幹部獨自討論與決策的情況

每位幹部無論先來後到 其重要性都是同等的

將最先加入畢聯會的5~6人設定為一切事物的決策者已無實質意義

畢聯會缺乏一個像學生會那樣健全的常設體制

我也希望舞會後能重新制定出可以長久運作的組織架構

以應付之後除了辦活動以外可能面對到的高三事務

並沒有任何人被炒魷魚 沒有任何人遭到退幹

扣除自願離去幹部之後

近二十名參與籌辦舞會的原畢聯會幹部現在也都編入了新的常設體制內

你所得到的資訊是少數幹部對這份公告的誤解

主席為了鞏固本身的權力,於是又另外找了兩名有熱忱的吳同學、李同

學,弄了兩個組,原本計畫是把中央決策組那些人塞進去,還讓這兩位

組長擁有隨時炒他們魷魚的權力(自由決定組內人事)。

因為得不到主席任何的尊重中央決策組與主席對質,談判破裂,便只好

退出畢聯會專心讀書去了。

我不同意所謂的鞏固權力

任命這兩名同學是為了補足我本身對主席職務不足的能力

給予較大職權也是為了發揮對主席的監督制衡效果

兩個部是兩人個別管轄的部門 當然可以自行決定人事

非這兩個部的幹部現在隸屬在畢聯會常設的四個組底下(畢權、活動、總務、美宣)

兩人對這些組的人事都沒有直接更易的權力

行政公告就在網路上 大家有興趣可以看看

一切真的沒有那麼複雜和那麼多的心機與陰謀

據當初負責的同學表示(當然也一併被炒了),主席當初忙著辦畢舞,

根本不管成年禮與誓師發生了什麼事,而當他們與媽聯會、校長等行政

人員開會時,主席也沒有參加。他們在策劃過程中,也強烈希望主席召

開畢聯代表大會,主席也不開。一頭鑽進畢舞去了。

從上文看來,主席連自己辦誓師活動的主導權被搶走了都不知道,畢舞

辦完,主席才發現情況不對,本來可以事先挽回的事情,硬要拖到誓師

前兩個禮拜,不但沒有盡到監督責任,還導致學生自行活動策劃的權利

完全喪失,放任兩位毫無畢聯行政資源、也沒有實質代表權的兩位同學

在與校方的會議上被河蟹,這些主席難道真的是在舞會後才得知嗎?難

道主席真的應該什麼都不知道嗎?

你所得到的訊息與事實有很大的出入

我原本是可以去出席那場會的

不過當時負責的同學對我說的是「你好好去忙畢業舞會,跟學校開的會他們去開。」

學期初時 告訴你這些訊息的同學遇到困難

打電話給我 請我儘快開一場畢聯大會

我當天熬夜把第一次畢聯會議的開會通知單給打出來

在舞會籌辦期間

我並沒有收到任何一次對此召開大會的請求

而所謂「沒有實質代表權的兩位同學」

如果經學校認可的代表人都沒有實質代表權的話

我不知道誰還有代表權了

這些敘述與事實完全不同 看了真的很難過

可以的話希望你可以在多從其它管道求證

主席發現情況不對後,10/10開會前,立刻召集高三角頭以及畢聯代表開

會圍堵訓育組長(主席跟我講的不是我自己說的喔),第二節下課開了第

一次會,沒有結果,中午在開一次會,好不容易終於可以大家坐下來一起

討論,訓育組長也奇蹟式的出現。沒想到立刻發下誓師活動的流程規劃,

只差下面沒寫「經校長同意...修正時亦同」的計畫,這是各班畢聯代表第

一天看到這些東西,

第一眼看到時:媽媽聯誼會太鼓表演.....(?)

整張看完發現:沒有成年禮!

提問後,訓育組長說,成年禮、誓師性質不同,於是就把它丟到下學期跟

畢業典禮一起辦,畢聯代表(好啦可能只有我啦)立刻有被背叛的感覺,

在我的認知中,學期初不是決議要在11月與誓師合辦嗎?我們的決議算什

麼?

在此也問主席這到底是誰決定的阿?(不要跟我說你不知道嘿)

「不是決議好要合辦的嗎?」

我剛聽到的想法也和你一樣

這些過程我在主文中已經敘述過了

我臨時收到負責人通知「學校說我們辦誓師,不辦成年禮」

我第一時間提出了疑問 萬一下學期辦不出來怎麼辦?

也第一時間提出了原則 畢聯委員同意我才同意

但當我見到訓育組長時 看到的是一張只有誓師 而且無法再更改的流程表

這些過程希望你再讀一遍主文

可能是因為之前得到的資訊在加上看到我竟然有臉打這種文章太生氣

沒有很仔細將它看完

真的希望你可以再仔細看一次

之後陸陸續續討論要不要刪其中的某些流程,討論到一半,我又很討厭的

打斷大家,說:「是否可以讓我們把這份帶回去給同學看,明天中午在討

論如何修改,這份文件已經定的那麼清楚,你要我們從何修改?」

(其實我沒講完全,流程已經定好對我們來說根本不知道怎麼修改比較不

會那麼像運動會,除非整個模式作更動,不然改不了)

我沒想到的是,反擊我的竟是旁邊旁聽的同學(有畢聯會的人、主席找的

所謂的高三角頭們~)是誰說的我只能說我無法確定,主席說不是他們那

一圈的,他們說:分秒必爭哪、明天要拍照(不要問我為什麼)...之類的。

我當然很不爽,說:「請問只有一天是會影響到什麼?」

訓育組長便順勢說:時間來不及啦、大家意見都很多啦...等

後來他態度轉硬:如果沒有什麼問題我們不做修改,也不要拿回班上。就

用這份。

(我想他八成已經去借了鼓,跟媽聯會擔保可以上台,跟台灣體院舞龍隊

接洽,敢改嗎?)

這件事我真的對你感到很抱歉

也一直很難過

不知道你有沒有聽見

在你說完話以後 我說了一句「多一天不會死啦!」

我也有和他們解釋 畢聯委員在那天之前什麼訊息都不知道

赫然看到這一張流程 自然會希望能拿回班上討論

就要結尾了,所以這些是我為什麼如此不悅的原因,主席不應該完全將責

任推給校方、推給當初的兩位負責人、推給中央決策組,在過程中,畢聯

會如果提早處理問題,就不用拖到剩兩個禮拜才討論,以致於沒有時間討

論更改,主席沒有盡到監督責任,也沒有用對方法解決事情(發動高三角

頭打自己人?)

相關的事情我有在對自己檢討了

但是給你得到的這些資訊 有很多事實和過程都遭到覆蓋和修改了

當兩年夥伴 很多時刻立場都站在一起 面對一樣的問題

你應該知道我的為人、態度和原則

這次讓你動怒了真的很對不起

希望可以釐清這些誤會

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板主抱歉

因為我發的上一篇長度過長

而且和這一樓要講的東西主題不一樣

請准許我把它發成兩樓

(恕刪)

王昱鈞

你身為正文中所提到原先的成年禮與誓師負責人,我請問你

在學生對誓師活動內容的參與權被你親手割讓掉以後

你是用什麼立場在這裡發表這種閒話!

我敢在這裡對老天爺發誓

1、如果我如你告訴晚青的一樣,在策劃過程中,你強烈希望我召開畢聯代表大會,我卻不開

2、如果駱昱菘沒有對我說過「你好好去忙畢業舞會,跟學校開的會我們去開」這種話,而是我自己不去開會

3、如果我在訓育組長給我看活動流程表以前,有看過你提給校方的企劃書任何一次

以上任何一項如屬實

我學測爆光外加不得好死!

你敢不敢!

針對你的質疑

大家在那天中午開會前已經把能改的盡量做出修正了

而那天的內容不是你用「帶出民意」和「反對」就可以一概而論的

晚青後半段的質問,你自己回答他吧!

其它覺得自己有什麼滿腹委屈就在這裡光明正大地說出來吧!

大家對整個過去學測誓師決定的過程有什麼疑問也就問他吧!

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我想先搞懂一些事

主席現在不爽的點究竟是在...

1.對於下屬對成年禮.誓師具有主導權而不滿(我個人是覺得是權限劃分的問題 兩邊都有錯)

2.不滿成年禮被移轉到下學期 有被學校背叛的感覺 且強烈質疑下學期別人可以辦出來活動

3.不滿都已經道歉了,自己許多的言論和行為仍被刻意扭曲(並用粗體字引起關愛)

4.不滿活動負責人茍同校方 使得原本能且應被高三同學討論與決定的活動變成校方單方提出且不得更改

5.不滿媽聯會打鼓(?)

6.不滿自己堅持的實質民主學生自治一步步煮青蛙似的被學校魔頭限縮

好啦

姑且不論一些爭議性的內容

我有個構想

是主席你要的學生真正可以決策的誓師和成年禮活動

就是不經過學校我們自己辦

這樣可以嗎如果對現在的活動不滿的話

要參加的自己參加!(就不會有考完就翹課一節換整個下午的問題)

經費全部一起分攤(學生自治嘛)

要什麼活動有什麼活動(學生自治嘛不是?)

最多跟學校借場地 學校不借大不了自己跟孔廟借 道具自己搞(搞不好借的到孔廟哩)

如果要老師幫忙綁頭巾或是吹巫巫茲拉等儀式的話也可以自己請

整天砲來砲去質問來質問去發誓來發誓去賭來賭去也不是辦法

事情已經發生了 去追究的原因可能是奪權也可能只是為學弟妹好 各自表述

重點是我們如何因應吧

如果現在發到各班的流程如果大家反對聲浪不大

那就這麼辦了不是

如果反對的大

那就利用現在畢聯會強大的動員能力聯合抵制 全三年級罷誓師這樣如何?

如果最後耶~搞出來不錯

那就這樣代代傳下去基本上也沒什麼不好

而且其實也不用太在乎以前橘槓黃槓紅槓白槓是怎麼辦的啦

如果活動下來好的話

上學期畢舞誓師 下學期成年禮畢典 代代相傳大家都覺得不錯

搞不好哪一屆還有人會為了跟72藍不一樣在網路上互砲哩

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吳肥,對不起嘛

何先生,請你也心平氣和的看清楚晚青的發文

更何況晚青訪談的又不只有我一人

強烈要你開會的不是我

(個人認為,你不開會效率高一點)

我們的人都是很有職業道德的

而且,當天你沒來

不知道我們跟學校怎麼談

就不要用(割讓)這種

自以為很有民族精神的文字

他們兩個字會哭

當天,媽聯、學校大大們

只跟我們討論概念

懂不懂概念是什麼意思

誰知道某組長

就把他打出來就這麼辦

而且,成年禮加誓師大會

在畢聯會初,我不就拿一份企劃案給你

(後來被用跳脫不了舊有格局之原因河蟹了的那份)

之後呢?

請不要以辦畢舞很辛苦.........

當藉口,謝謝

既然,你是想辦的(假設)

那從畢聯會開始到現在

為何一個完整構想(或幻想)都沒出來

而後,也是肉鬆來找我說

媽聯會要贊助

要跟我們開會

(這時細流還在奔跑努力)

解釋一下

為何成年禮和誓師會被拆開、還有媽聯太鼓表演

在某會的前兩名負責人去開會時

成年禮與誓師因性質不同而要分開的概念

是校長直接來會上提出的

而媽聯會的太鼓表演

則是一開始,媽聯會就堅持的活動

且當天大家討論的都是概念

後來組長打的跟當天討論的也還有出入

我不知道你在想啥

也不想知道

偉大的何主席

所謂自以為是的(自治)

不要把對立當好玩

不要把權力當你手中擺弄的玩具

請不要質疑

我跟晚青的思想有出入

我們兩個談話的時間

為了某會與某人

比你想像的都還長

大概,也只有我知道

晚青是多麼失望

才會再歸紅塵

打了這些

請用作為來回應質疑

而不是推卸、牽拖

這不是領導該做的

就算是我都沒給你看好了,

作為一個領導

難道不應該自己去追自己要辦的活動

事事都要別人主動詢問

主動稟報、主動上詔

可能,我自己除理上有一些獨斷

我在這向全一中高三生

對不起

大夥兒,我們爭取的路還很長

我們也都是學生

夾在某些人和學校之間

我也很頭痛

任何對誓師與成年禮有疑問

的高三生

請都來304班找我詢問

(請正當、理性)

我不會躲避任何問題

也不會遷拖,一切據實

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沒打完
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1.對於下屬對成年禮.誓師具有主導權而不滿(我個人是覺得是權限劃分的問題 兩邊都有錯)

下屬有主導權沒有什麼好不滿的吧,應該是說為什麼我得到最新消息時是透過學校,而且已經是無可挽回的地步

2.不滿成年禮被移轉到下學期 有被學校背叛的感覺 且強烈質疑下學期別人可以辦出來活動

被移轉到下學期其實還好,但無論是誰辦都會有困難,最不想見到的情況是直接被併進畢業典禮的一部分

3.不滿都已經道歉了,自己許多的言論和行為仍被刻意扭曲(並用粗體字引起關愛)

算有吧,可是關愛聽起來好可愛= =”

4.不滿活動負責人茍同校方 使得原本能且應被高三同學討論與決定的活動變成校方單方提出且不得更改

主要是這個

5.不滿媽聯會打鼓(?)

這個也……(?)

6.不滿自己堅持的實質民主學生自治一步步煮青蛙似的被學校魔頭限縮

意義上是這樣

如果能有其他一整個下午的時間(而且大家願意留)

和其他可以容納一千人的場地

那就真的學生自己再辦一場就好了說~

但是這樣的時間空間在學測前大概遇不到了ˊˋ

何先生,請你也心平氣和的看清楚晚青的發文

更何況晚青訪談的又不只有我一人

強烈要你開會的不是我

(個人認為,你不開會效率高一點)

好,那麼請問強烈要我開會的人是誰?

假設在美伊戰爭前夕 我找了三個美國大兵來問伊拉克有沒有錯

結果你自己知道

我們的人都是很有職業道德的

而且,當天你沒來

不知道我們跟學校怎麼談

就不要用(割讓)這種

自以為很有民族精神的文字

他們兩個字會哭

當天,媽聯、學校大大們

只跟我們討論概念

懂不懂概念是什麼意思

誰知道某組長

就把他打出來就這麼辦

所以是你也被陰了的意思?

而且,成年禮加誓師大會

在畢聯會初,我不就拿一份企劃案給你

(後來被用跳脫不了舊有格局之原因河蟹了的那份)

之後呢?

請不要以辦畢舞很辛苦.........

當藉口,謝謝

很像老師問學生:「你上禮拜的作業怎麼沒交?」

學生回答:「有啊我學期初的作業早就交給你了!

為什麼不找大家出來討論怎樣跳脫舊有格局?

幹部可以幫你想 畢委可以幫你想 學弟妹可以幫你想

請不要以大家辦畢舞都很辛苦當藉口,謝謝

既然,你是想辦的(假設)

那從畢聯會開始到現在

為何一個完整構想(或幻想)都沒出來

而後,也是肉鬆來找我說

媽聯會要贊助

要跟我們開會

(這時細流還在奔跑努力)

如果我的職稱是你的幕僚或創意總監的話

你大可來怪我為什麼連個屁都想不出來

想不出來的話跟大家說一聲 請大家一起出來討論一下想一下

很難?

解釋一下

為何成年禮和誓師會被拆開、還有媽聯太鼓表演

在某會的前兩名負責人去開會時

成年禮與誓師因性質不同而要分開的概念

是校長直接來會上提出的

而媽聯會的太鼓表演

則是一開始,媽聯會就堅持的活動

且當天大家討論的都是概念

後來組長打的跟當天討論的也還有出入

而你默許了

也許你覺得這樣子很OK大家也都會很喜歡

開完那場會到舞會結束 你這些東西一個字都沒來提過

我不知道你在想啥

也不想知道

偉大的何主席

所謂自以為是的(自治)

不要把對立當好玩

不要把權力當你手中擺弄的玩具

拿兩句沒有憑據的話污衊一個人的人格

會付出相對應的代價

很好奇 為了讓學生參與決定而自找麻煩地和校方鬧翻 是能夠奪取什麼權力?

一旁的眼明的人看得出來

對立是誰在挑起 誰在撫平

請不要質疑

我跟晚青的思想有出入

我們兩個談話的時間

為了某會與某人

比你想像的都還長

大概,也只有我知道

晚青是多麼失望

才會再歸紅塵

打了這些

晚青想說的話讓晚青說 不勞你多言

請用作為來回應質疑

而不是推卸、牽拖

這不是領導該做的

就算是我都沒給你看好了,

作為一個領導

難道不應該自己去追自己要辦的活動

事事都要別人主動詢問

主動稟報、主動上詔

如果訓育組長問我為什麼你什麼事都不來跟他講 我像你這樣回答他的話

結果你自己可以想像

沒有規定要求你需要事事稟報 這是大家給你的信任

但是你過去的沉默 讓我們喪失了反應與爭取的時間

你本來可以不用替訓育組、校長和媽聯會背這個黑鍋

但是你卻沉默 像啞吧吃黃連一樣

我不相信你的思辨能力需要別人提點才會知道這些事情該說出來了

你自己說過 大家都快十八歲了

尤其你不是一般學生

你是青刊社培養出來的 還當過串報的主編

舊的事情不追究了

你退出畢聯會了也沒人能追究你

我只能說

學校好像認為有找學生

談一談

就算是自治

所以,當初所謂(概念)討論

就被變成

(實行方式)

可笑的是

還是團結不起來

前段贊成

至於後段 我只想說

不要你自己不跟大家團結 就說大家不團結

現在畢聯會的幹部成員們

努力在經學生提議修改後的學測誓師流程下給予校方各項支援

下學期的成年禮和指考誓師

畢聯會一樣要用這個體制去面對這些

一樣的錯誤要謹記教訓 不要再讓它重演

敬愛的訓育組長 給您見笑了

希望在您看完這一長串之後 也可以多想一些

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外面插賭組長沒看完 500

有沒有人要收?

請避免情緒用字,免得變成戰筆文.

= =

我只是想表達組長不會看完

除非組長因此生氣

不然不會筆戰啦

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我說何大人,請不要像某政治人物一樣越拖越多,我在畢聯會就是畢聯會,請不要在把我的社團拖下來,感恩

好吧!提醒自己要心平氣和還真是難,你說是唄?何大人

我想說幾點奇怪的地方吧

1. 強烈建議你開會的,天不藍 算不算……?而且,主席不開會要幹麻?

2. 我們是跟學校一起辦活動,還是說我們只要聯合3000多個一中生就會比學校大,而且既然大家一起 辦活動,互相遷就也是應該的,不是嗎?

(詳細當天開會情況,改篇再說)

3. 您是主席,我向您報告事項,有錯嗎?(還有不要用老師的比喻謝謝,感覺很怪)我期初交於您那份的時候,我記得除了拿給您,也有說過格局被河蟹之事,還有不是沒找人想,而是沒找你的人想,肉鬆、宏高…….我都有請他們幫忙,不過,真的還沒開過成年禮的會(聽說中決組這時被並入舞籌組),沒人怎麼開?我不像您老,不用人事科層圖,就能把所有人記起來,對不起。

4. 我也不是您老的企劃總監,我從開始到被炒,都沒這個頭銜,連什麼勞什子的「成年禮暨誓師大會籌備組長」之類的都沒有,謝謝指教

5. 我不是一個字都沒提過,開完會我立馬在被細流纏的水深火熱之中,排出時間傳了簡訊給您,記得嗎?但我只得到「我不會答應,全體高三生也不會答應」這種回話,然後,我就再也看不到您老了

6. 然後,我只能說,我幫您老去向學校討論完,就被您老說成千古罪人,我比您老還冤啊我,我也是幫學生學校做事,中決組的人們幫我作證!

7. 不要挑撥我跟晚青的感情,我們倆個,比你們倆個還好,要不是晚青發文,我幹麻浪費口水在這裡啊

8. 對不起,好像除了您老,剛開始的幾個中決組,特別是肉鬆,大家都略知ㄧ二,只有您老好像不是很清楚。而組長也以迅雷不及掩耳的速度把流程排好,從我舞會完馬上開始打您老要的企劃案也才三分之二(大人,小子還有模擬考)

9. 如果我不想和大家團結,就不會在這裡解釋,直接跟學校一起把你們封掉不就好了,網路也是要錢的。大家都被學校河蟹慣了,我會比你的次數少嗎?,您老把我們炒了,也不來找我了解我手中的事務狀況(好像小子知道何五點那天,還再準備向您報告呢),您老說在撫平,那您老一直把我推向學生的對立面是怎樣?吃飽沒事,找小子玩玩嗎?

晚青啊 為了你在深藍玩那麼久

回個話吧

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真的我也該去讀書了哈哈。

1、

對於中決組與主席的一切瓜葛基本上與我無關,我只希望藉由版上

討論越辯越明,有人也許會覺得遭受二度創傷,不想再談,在此致

上歉意。

2、

請不要再搬我(這個人)出來了,我不是神主牌,我還活著,也還

會生氣!

請就文章討論。

3、

提問:

A、主席什麼時候得知校方有意介入成年禮及誓師?

B、主席那時候立刻採取的解決辦法?

C、現在畢聯會在誓師活動中的業務及扮演角色?

(當然如果你能夠打一篇從頭到尾你的認知中的誓師活動的一切,

我會比較方便,大家也不會搞不清楚前後順序。)

4、

而所謂「沒有實質代表權的兩位同學」

如果經學校認可的代表人都沒有實質代表權的話

我不知道誰還有代表權了

所謂的代表性指的是本身的職位,畢聯代表有代表性,由於他是由

一整班的學生投票出來的;畢聯主席當然也有代表性,由於他是由

一群畢聯代表之中選舉出來的。

今天派了一位畢聯幹部與會,與派一位畢聯主席與會的意義與感覺

完全是不同的,

第一:此幹部面對家長老師的提問,無法給予確切回應,必須說:

   「我得回去問一下畢聯主席,他同意,我才能同意!」

第二:此幹部對於畢聯、高三全體學生本身的權利義務的瞭解,必

   然不如畢聯主席多。

第三:此幹部無法說出:「我代表高三全體學生,怎樣怎樣怎樣...」

   就算他說了,份量也是十分薄弱。

5、

依主席的文章表示,主席原先認為畢聯會可以有策劃誓師、成年禮活

動的主導權。

那當學校有意與畢聯會「開會」的時候,主席不覺得奇怪嗎,為什麼

要「開會」呢?以主席和學校「對抗」的經驗,應該不會不知道這是

一個警訊,代表校方有意關切甚至介入此活動。主席卻因幹部的話「

你好好去忙畢業舞會,跟學校開的會他們去開。」不加思考,便放棄

出席權,主席應當明瞭輕重緩急,除非在當時有更緊急的事必須處理

6、

主席也許覺得畢聯主席照我們這樣講,好像無所不能似的,但是我必

須要說的是,我們需要的是一個能顧全大局的主席,而非職務包山包

海的主席。顧此失彼,著實痛哉!

7、

我明瞭主席重視議會民主的精神,就是如此更需瞭解自身的權利義務

,主席時常頒布畢聯會相關規章,牽涉畢聯會行政內部組織之條文我

並不想干預,僅期盼能得到內部大多數成員共識。但就畢聯主席本身

之職權及罷免相關規定,主席不應自行訂定,如下:

戳我

3、畢聯委員有權提出罷免主席,且無需提出明確理由。主席之罷免經全體畢

聯委員半數以上決議後立即生效,主席應立即解除職務,並立即自其他畢聯委

員中表決選出繼任者。

當然主席訂出的制度非常良好,符合民主之精神,但是實際上是沒有

任何意義的,今天主席如果有自行頒布罷免法的權利,那就等於擁

有同等權利廢除它

倘若主席希望畢聯會能擁有好的組織章程(簡稱遊戲規則)長久運作

,應該由畢聯大會或者學生議會(較佳)通過,後人也有相關依據,

而不敢擅自更動廢除。

8、

人非聖賢,孰能無過。

希望主席能改正以往的錯誤,並且以畢聯主席之身份團結高三全體學

生,合理爭取學生權利,使台中一中邁向更為開放更為民主也更為自

律的道路。

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首先要先為訓育組在過深藍學測誓師相關討論文章後

於本週一上午臨時召集各班班長和畢聯委員

重新讓學生審視學測誓師活動內容

並且為了先前決策過程中於學生參與部分的疏失向各班代表公開致歉

謹在此向訓育組吳曉暢組長致上十二萬分最誠摯的敬意與謝意

在我唸高中的最後一年

我看到校方的行政人員竟然願意為不民主的行為反省,並且及時修正

這是無比可敬的,因為這讓我們看到了過去無法想像的進步

請同學們給予校方負責這次學測誓師的行政人員熱烈的掌聲

作為對尊重學生與校園民主的肯定與支持!

如果我先前的言論有對本校家長會與媽媽聯誼會造成任何不敬之處

謹在此向您們致歉!

這次活動在負責同學、畢聯委員和校方的幾次協調下

感覺其實頗不錯的,和最初的感覺頗為不同

有信心會是近幾年值得紀錄的好活動,會改寫過去兩年大家對誓師的印象

希望大家也能給予信心 = )

發表這篇文章的最終目的已經達成

板主可以關文並且讓這篇安然沉沒下去了XD

還是要感謝板主小老鼠輩給予置頂

所有相關批評都謝謝指教

不過抱歉我對以上兩樓的一些評論我暫時不回應

要自我滿足地解釋成我默認了就請自便

問題解決了我不想再回些東西讓你們又要回我,去唸書吧

晚青的相關提問,我會在最近一期會訊中說明

家裡開鬼屋的,去治治你的被害妄想症

針對這兩行,我簡單答覆

1. 強烈建議你開會的,天不藍 算不算……?

確無此事。

4. 我也不是您老的企劃總監,我從開始到被炒,都沒這個頭銜,連什麼勞什子的「成年禮暨誓師大會籌備組長」之類的都沒有,謝謝指教

睜眼瞎子。

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晚青的相關提問,我會在最近一期會訊中說明

...令人有點擔心

我想事情發展到現在似乎沒有一個人的觀點是大家認可的客觀公正全面的...

不論是所謂的主席還是任何人...的言論都是片面事實

..會訊就是全面的 不像深藍這裡只有少數人和校方會來看

那既然這樣

不希望會訊繼續扮演主席一言堂的角色

是否可以讓反駁的一造的文章一同登在畢聯會訊? 可能或然率低過零

...

也許你覺得你是正義的一方

你是英雄你有自己的解讀是全盤的客觀正確的

而別人有錯在先還口沫橫飛強詞奪理別人有被害妄想症...

說好的校園民主呢?

如果一個學生間正式的自治組織 有一些訊息要傳達給每一個人

可不可以不要是主席說了算...

一個學生間正式的自治組織 每年它的領導人都可以自己訂立章程甚至關於廢立自己的職位...

這種事實在太刺激了我忍不住都想尿尿了

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推樓上最後兩句(笑)

組織章程要明確呢差滴

另外可以請訓育組長發放校內的聲明稿嘛,

讓他澄清、說明他的觀點及立場,你們所講

的也才能讓不知情的學生定奪是非,公道自

在人心呀。

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樓上冷靜哥XD

...令人有點擔心

我想事情發展到現在似乎沒有一個人的觀點是大家認可的客觀公正全面的...

不論是所謂的主席還是任何人...的言論都是片面事實

..會訊就是全面的 不像深藍這裡只有少數人和校方會來看

那既然這樣

不希望會訊繼續扮演主席一言堂的角色

是否可以讓反駁的一造的文章一同登在畢聯會訊? 可能或然率低過零

...

也許你覺得你是正義的一方

你是英雄你有自己的解讀是全盤的客觀正確的

而別人有錯在先還口沫橫飛強詞奪理別人有被害妄想症...

說好的校園民主呢?

如果一個學生間正式的自治組織 有一些訊息要傳達給每一個人

可不可以不要是主席說了算...

一個學生間正式的自治組織 每年它的領導人都可以自己訂立章程甚至關於廢立自己的職位...

這種事實在太刺激了我忍不住都想尿尿了

放心啦阿高

會訊我只講誓師的相關情況與過程

不會抨擊或批判任何人

會用現在的會訊審核機制審過

這段時間的紛擾既然出自誤會 就讓他歸於虛無吧

大家總是在努力和付出的

就讓學生知道他們有權要求知道的事

不要帶任何立場或怪罪 那些根本和學生無關

因為事實也是這樣

在深藍論壇上風波和互相批判不斷的同時

畢聯會還是靜靜地做事 把事情做好

全屆還是一樣團結 一樣合作 一樣努力 一樣付出 一樣和樂

學測誓師最後還是變得很屌

再回過頭看看這堆吵鬧和嘴砲 就覺得莫名奇妙

既然這團紛爭是偶然搖晃產生的一團巨大泡沫

那就讓它破吧散吧 那是虛假的

事實上沒那麼多的紛擾 我們的嘴就不要爆出那麼多的紛擾

大家開明點

一切沒那麼複雜 也沒那麼多問題好煩惱

我他媽我也只是個愛拍影片愛畫畫愛亂搞

不愛玩理論和制式東西的瘋子主席(那種東西我高二已經煩過一次了)

既然好不容易畢聯會有一整屆

超團結超體諒畢聯會的學生願意給予信任和支持

也好不容易用一場活動打下了一個大家對自己的信心

許多原本高一二時期根本不可能出來搞公眾事務的人都出來了

這是註定要給這屆高三的奇蹟

不是一個畢聯會的 更不可能是我這瘋子一個人的

我們就別浪費它

紛擾讓它過去吧

如果這段日子讓你有不好受的話 對不起喔阿高

= )

組織啊

想想那時候會這樣定 可能也是要給各屆適性發展吧

不過一些基本的東西 學測完是該好好定一定了

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