【討論】致政附人們

[Lieutenant 10]

學務處有他的堅持和想法

內外的定義是?

所謂的內外分別是指學生與學校~~~

[dreamthink 10]

我說學長阿，開版大開版就已經先講她有參加班代，但是因為卡比賽所以不能參加校長

實在沒有必要針對面對面這點來討論= ="　況且我也認同前面學長講的，每個人發表想法的方式不同！

不過最後一句我倒是認同，跟學校接觸越多其實越能理解學校的想法xd

我說學弟啊，我並不是針對開板大

開板大的行動力讓我敬佩，眾所皆知。

但是說真的

若先不論開板大

大部分人是處在『留於空談』和『被煽動』的狀態

用村上春樹的筆法描述

就是『一點想像力都沒有』。

那些人的名字

我總不能一一點名吧。

[澳大利亞 10]

我說學弟啊，我並不是針對開板大

開板大的行動力讓我敬佩，眾所皆知。

但是說真的

若先不論開板大

大部分人是處在『留於空談』和『被煽動』的狀態

用村上春樹的筆法描述

就是『一點想像力都沒有』。

那些人的名字

我總不能一一點名吧。

沒有實際行動不代表是錯的

就像6男說的

會提供想法

也是想出一份心力

有必要全盤抹殺?

[dreamthink 10]

但是我沒辦法原諒那些

沒有經過溝通

卻有臉把別人罵得要死的人

好像自己是正義的一方。

偏激抱歉。

補充，我不認為開版大是這種人。

[~芃芃~ 10]

其實，大家好像都離題了（包括我自己在內）

現在好像是在討論，甚麼樣的人才算的上是想為學生爭取權利的人

我們回到，一開始版大最原始討論的議題吧（畢竟我自己也想看大家怎麼想的：Ｐ）

[Mr.巴 10]

維基把跑班的好處都寫出來了呢。

。

其實如果要把這個拿來當跑班的理由 為免稍嫌遷強了吧

同學，我們都知道你很氣憤

但這件事情不是你說得算的

也不是想你想的這麼容易的

有機會的話不要在這邊只是說說話而已

你這麼想要爭取權利的話，為甚麼不加入學權組呢?

你有點太兇了 他每個班每個班去跑去問去聯署

你有看到嗎?

有幾句真的太過分了這樣

我不認為未加入學權或是不參加校長會議

跟表達意見有一定關係

每個人都有自己表達的方式

每次發表意見時

都有人喜歡講這些話

未參加公聽會

不代表不能對這法案投票吧?

這比喻真爛

1.這句話原封不動奉還

2.這裡是''學校''而學校在執行決策的時候是由''學校決定''

那學生呢? 學生在學校決策上扮演的腳色是''1.服從 或 2.提出建議修改方向''這就跟你所謂的法案投票的意義差很多了

那好 現在我們提供了幾種管道讓你''建議修改方向''

1.班連信箱

2.學權同學

3.學權網站

4.校長.主任會議

5.班代大會

6.校長午餐時間歡迎任何同學去找他談

7.甚至可以效法開版大 自發性聯屬

最後我想問

你做了什麼?

在成人的社會中 你可以用你的''投票權''去反映你的心聲

而在校園之中一樣有非常多管道供大家使用 去替代也是去預習你的''投票權''

而不行使你的投票權或同屬性的東西時....你就是選擇服從

不出聲，就是默許不合理。

[Lieutenant 10]

其實如果要把這個拿來當跑班的理由 為免稍嫌遷強了吧

(略)...

那好 現在我們提供了幾種管道讓你''建議修改方向''

1.班連信箱

2.學權同學

3.學權網站

4.校長.主任會議

5.班代大會

6.校長午餐時間歡迎任何同學去找他談

7.甚至可以效法開版大 自發性聯屬

最後我想問

你做了什麼?

在成人的社會中 你可以用你的''投票權''去反映你的心聲

而在校園之中一樣有非常多管道供大家使用 去替代也是去預習你的''投票權''

而不行使你的投票權或同屬性的東西時....你就是選擇服從

中肯。歡迎加入我們。付諸行動，有任何idea歡迎提供，只要你們願意。

[玥 10]

好

我做個總結

以下回覆請你針對

我想控制一下別太離題

懇請配合

想跑班的點?(不要說只是因為特色這種理由，實在不足以說服學校)

不午休的點?(如上)

想外食的點?(不要說只是因為難吃，師長們都吃了，我們實在沒有理由用這個說服他們)

至於L夾

我想說學校跟我們一定還有誤會沒有釐清

我們想 既然都投票了學生有自主權我們應該要拿到

校方立場是 為了避免影響校譽帶給外界不是很好的印象

綜合以上

我希望大家都可以認真想過

雖然說那是『政附的傳統』

我覺得不用太拘謹於過去

我們這屆是這屆

要由我們自己創造

將來生大學或出社會

大家會問你的不是你以前跑班喔不午休喔

而是你的表現你的言談舉止

要做到讓他們覺得

政附人就是不一樣

有一種氣質是別的學生沒有的

這才是我們現在面臨的問題

菌結說的沒錯

學校不會害我們

總而言之

只要你講的出理由

下次會議就會有人幫你反應

如果你本人願意參與會議那更好不過

謝謝大家

有問題可以提出

本人很願意接受指教

[JH 10]

1.這句話原封不動奉還

2.這裡是''學校''而學校在執行決策的時候是由''學校決定''

那學生呢? 學生在學校決策上扮演的腳色是''1.服從 或 2.提出建議修改方向''這就跟你所謂的法案投票的意義差很多了

那好 現在我們提供了幾種管道讓你''建議修改方向''

1.班連信箱

2.學權同學

3.學權網站

4.校長.主任會議

5.班代大會

6.校長午餐時間歡迎任何同學去找他談

7.甚至可以效法開版大 自發性聯屬

最後我想問

你做了什麼?

在成人的社會中 你可以用你的''投票權''去反映你的心聲

而在校園之中一樣有非常多管道供大家使用 去替代也是去預習你的''投票權''

而不行使你的投票權或同屬性的東西時....你就是選擇服從

我不懂

為什麼你好像認為我沒有用過你所說的"管道"

有幾個我都使用過了

Maybe it's just me

不過我總覺得

你回文的口氣

好像我從來沒行動過

只會抱怨

而我並不是這樣的人

again,maybe that's not what you mean

but that's how I feel.

[澳大利亞 10]

想跑班的點?(不要說只是因為特色這種理由，實在不足以說服學校)

不午休的點?(如上)

至於L夾

我想說學校跟我們一定還有誤會沒有釐清

我們想 既然都投票了學生有自主權我們應該要拿到

校方立場是 為了避免影響校譽帶給外界不是很好的印象

綜合以上

我希望大家都可以認真想過

雖然說那是『政附的傳統』

我覺得不用太拘謹於過去

我們這屆是這屆

要由我們自己創造

將來生大學或出社會

大家會問你的不是你以前跑班喔不午休喔

而是你的表現你的言談舉止

要做到讓他們覺得

政附人就是不一樣

有一種氣質是別的學生沒有的

這才是我們現在面臨的問題

菌結說的沒錯

學校不會害我們

跑班 (從事先體驗大學生活的點出發 高國一跑班即可 也沒有班級數的問題)

免午休(從開放圖書館開始 選擇性的午休)

影響校譽定義?(學生創意?)

心裡有個芥蒂

學校要做什麼

(學務處改建 取消跑班 強制午休 資料夾)

要做就直接做

學校不會害我們

似乎太蠻橫?

[玥 10]

跑班 (從事先體驗大學生活的點出發 高國一跑班即可 也沒有班級數的問題)

免午休(從開放圖書館開始 選擇性的午休)

影響校譽定義?(學生創意?)

心裡有個芥蒂

學校要做什麼

(學務處改建 取消跑班 強制午休 資料夾)

要做就直接做

學校不會害我們

似乎太蠻橫?

第一個高國一跑班總共只有12個班級(應該 我不清楚國中部)

可能光一個班級老師順就超過了

教室明顯不足怎麼跑

校長會議的內容有提到了

第二個校長會議也有提到

可以去翻一翻

校長說會謹慎考慮

第三個下次會議我會反應

在這裡我還是不要表明自己的意見比較好

那我想反問你

你覺得學校哪點害我們

[Lieutenant 10]

跑班 (從事先體驗大學生活的點出發 高國一跑班即可 也沒有班級數的問題)

免午休(從開放圖書館開始 選擇性的午休)

影響校譽定義?(學生創意?)

心裡有個芥蒂

學校要做什麼

(學務處改建 取消跑班 強制午休 資料夾)

要做就直接做

學校不會害我們

似乎太蠻橫?

1.粗體有待商榷。

2.很多事情~或許有些人不覺得他是絕對必要，但他就是一個特色。

3.很多人欠缺的就是思考的精神。身為學生，你固然要替學校著想，但不是替他們辯護。

以上。

[~芃芃~ 10]

有關資料夾的部分，我建議大家思索一下阿沛的回覆，或許會比較好理解

而學校不會害我們，這個"害"定義，我想有待商榷

畢竟學生與學校的想法不盡相同，衝突因此而產生

EX：假設老師為了你的成績而限制你的社團，你覺得這算不算害你?

害不害，我想是端看你如何想，每個人所追求的事情都不同。

這也是，我們必須要跟學校溝通的原因

[蝦米咚咚? 10]

1.粗體有待商榷。

2.很多事情~或許有些人不覺得他是絕對必要，但他就是一個特色。

3.很多人欠缺的就是思考的精神。身為學生，你固然要替學校著想，但不是替他們辯護。以上。

同意

不要為保護而保護

為保護而保護得人有時候就是跟師長太好了

無法跟他們翻臉

是否?

[澳大利亞 10]

不要為保護而保護

為保護而保護得人有時候就是跟師長太好了

無法跟他們翻臉

是否?

為保護而保護?

誰那麼幼稚?

道理在哪

人們就站在哪

不是遇事就跟師長翻臉

[MiniE 10]

為保護而保護?

誰那麼幼稚?

道理在哪

人們就站在哪

不是遇事就跟師長翻臉

不知道閣下是從哪裡看到我們遇事就跟師長翻臉

道理在哪？　因人而異，不是學長您說是道理就是道理。

當我們認為這不是正確的想法時，我們當然有跟學校的提醒的必要！

[蝦米咚咚? 10]

為保護而保護?

誰那麼幼稚?

道理在哪

人們就站在哪

不是遇事就跟師長翻臉

你太理想化了

是你講的那樣就不會有今天麼多問題

然後我是純論這件事

不是遇事就跟師長翻臉

妳似乎沒看清楚我的文

不知道閣下是從哪裡看到我們遇事就跟師長翻臉

道理在哪？　因人而異，不是學長您說是道理就是道理。

當我們認為這不是正確的想法時，我們當然有跟學校的提醒的必要！

有＂道理＂

顆顆

同意你的說法

[Lieutenant 10]

為保護而保護?

誰那麼幼稚?

道理在哪

人們就站在哪

不是遇事就跟師長翻臉

個人認為粗體紅字部分有欠公允。

藍色字體的部分，我當然同意，但是當今天你的權利被無限上綱的剝奪之時，

有沒有思考過道理在哪裡?

Justice is action.

如果有問題~歡迎PM在下~我們之後會將訴求打成列表發給各班。

一群人鼓譟~會變的像暴民~但是我們今天是鼓勵大家作下來商量~

翻臉?何來之有?或許樓上那位仁兄舉的不太恰當，但我們現在的組織並非鼓勵攻擊性行為。

By the way就算今天"財產"被扣押的並非自己，難道就不該盡一份心力?

這次只是個引火線~其實是施政以來積怨的爆發～我們也就事論事～

作的好～我們予以肯定，但如果有問題，那就要勇於指正。

共勉之。

此內容已被編輯, November 18, 2010 ,由 Lieutenant
字體更改

[~芃芃~ 10]

你太理想化了

是你講的那樣就不會有今天麼多問題

然後我是純論這件事

不是遇事就跟師長翻臉

妳似乎沒看清楚我的文

就我來看，這根本不是有些人跟師長太好所以無法翻臉的問題

你覺得今天這L夾的事情，就該跟師長翻臉嗎?

所有的事情都該強調理性溝通吧

翻臉這兩個字的舉動，根本不應該出現在我們的行為上

也許體制外體制內

跟學校溝通或連署甚麼的，但是都不該翻臉

跟師長保持友好互動，也是學生該盡的本分

[玥 10]

拜託大家照一下格式

現在要的是大家的想法才能跟學校反應

針對其中一篇文討論不會有結果的

我要的是把你的想法打出來

我說的沒錯吧

[蝦米咚咚? 10]

就我來看，這根本不是有些人跟師長太好所以無法翻臉的問題

你覺得今天這L夾的事情，就該跟師長翻臉嗎?

所有的事情都該強調理性溝通吧

翻臉這兩個字的舉動，根本不應該出現在我們的行為上

也許體制外體制內

跟學校溝通或連署甚麼的，但是都不該翻臉

跟師長保持友好互動，也是學生該盡的本分

好吧我言重了

我想要表達的是

學生該有自己的想法

不要師長說了算

有跟師長不同的想法是被鼓勵的

翻臉只是一個我用錯的詞，而不是重點

無需位此筆戰

請就重點討論

[酷奇君 10]

我的發言被一再引用令我心虛(逃

關於L夾：

我想重點不在扼殺學生創意或限制言論自由

我想原作者只是用一種嘲諷意味想吸引我們重新去定義對這學校的價值

而這或許已經完成了一個議題跟大量的討論，

但我相信他原本不是要我們在這裡進行越來越離題的激辯吧？

以學校角度來講，這個創作本來就不大合宜出現在校慶上販賣。

畢竟我們還是"國立政大附中"。

[Lieutenant 10]

;4670310']我的發言被一再引用令我心虛(逃

關於L夾：

我想重點不在扼殺學生創意或限制言論自由

我想原作者只是用一種嘲諷意味想吸引我們重新去定義對這學校的價值

而這或許已經完成了一個議題跟大量的討論，

但我相信他原本不是要我們在這裡進行越來越離題的激辯吧？

以學校角度來講，這個創作本來就不大合宜出現在校慶上販賣。

畢竟我們還是"國立政大附中"。

同意~所以有種替代方法是"去校慶化"

[玥 10]

;4670310']我的發言被一再引用令我心虛(逃

關於L夾：

我想重點不在扼殺學生創意或限制言論自由

我想原作者只是用一種嘲諷意味想吸引我們重新去定義對這學校的價值

而這或許已經完成了一個議題跟大量的討論，

但我相信他原本不是要我們在這裡進行越來越離題的激辯吧？

以學校角度來講，這個創作本來就不大合宜出現在校慶上販賣。

畢竟我們還是"國立政大附中"。

學長說的很有道理

[117 10]

好久不見 其實有點緊張

好像有一段時間沒來看這個版了XD

我不知道L夾的事或最近的事

只對有跑班過的經驗來分享一些

其實跑班的話真的很麻煩

移動會很累 帶東西也會怕忘了帶 下課時間無形中會壓縮很多

而且最嚴重的是 因為你必須一直起立作下起立坐下

心情會起伏很大 久了會煩躁不耐煩...........

到後來第一屆的大家就拜託學校一定要讓我們高三取消跑班

否則真的會影響最後衝刺的品質

其實我不知道政附現在變怎麼樣了

如果很唐突的話也跟各位說聲抱歉

只是看大家的討論 還是會有些感覺..........

但我很推晴飛的發言

如果拿不出實質利益的話 光憑特色這點真的無法說服人

也許情感上不能接受 但這真的是不爭的事實........

要學測了 祝這屆高三的學弟妹加油囉^^

此內容已被編輯, November 23, 2010 ,由 117