【討論】個人認為的政附應有的改革

[pppphhi5 10]

1.恢復跑班制~這個就不多說明了

2.午餐新制~12點到1點的時間.學生可以外出用餐(雖然要走很遠......但是大家應該都不會反對吧)......如果來不及回來.就是教官自由發揮的時間囉

3.恢復合作社~有一個專人服務.賣便當飲料零食文具的合作社還是比販賣機好啊(至少不會吃錢)

4.社課加倍~一學期只有6次是怎樣.66次都不夠吧!至少要有12次吧.....不然和成功一樣放在第8節也好啊-反正就是太少了

這是我認為應有的改變(姑且不論達成的可能性)

你們呢???

[starstar 10]

樓上頗熱血

但...

[不知道該叫啥 10]

1.恢復跑班制~這個就不多說明了

2.午餐新制~12點到1點的時間.學生可以外出用餐(雖然要走很遠......但是大家應該都不會反對吧)......如果來不及回來.就是教官自由發揮的時間囉

3.恢復合作社~有一個專人服務.賣便當飲料零食文具的合作社還是比販賣機好啊(至少不會吃錢)

4.社課加倍~一學期只有6次是怎樣.66次都不夠吧!至少要有12次吧.....不然和成功一樣放在第8節也好啊-反正就是太少了

這是我認為應有的改變(姑且不論達成的可能性)

你們呢???

第二點,我想教官平常已經很忙了,這樣可能他們會.....

第四點,社課時間應該每個學校是差不多的,有些會比我們多次,但我們一次就是兩節.

有些學校是一次一節而已

[Desperado_ 10]

兄弟懷有滿腔熱血，精神上來說可敬可敬。

由於學長有令在先，故不在這裡發表過多言論。若有興趣，歡迎隨時來班聯社辦一敘。

[MiniE 10]

兄弟懷有滿腔熱血，精神上來說可敬可敬。

由於學長有令在先，故不在這裡發表過多言論。若有興趣，歡迎隨時來班聯社辦一敘。

身分真是個糟糕的的拘束呢[c]

[酸酸 10]

基本上高一第八節是空堂 社辦也開放使用

所有放出過資料的訊息不再答覆請自行參閱。

下週一中午學權組舉辦主任會議

且已確認宣達完成(於10月4日宣傳報名)

無報名班級視同放棄己方之權益。

[MiniE 10]

學姊～是在午餐時間吧

如果是的話那就可以跟排球比賽錯開了（茶

[酸酸 10]

學姊～是在午餐時間吧

如果是的話那就可以跟排球比賽錯開了（茶

是午休時間[c]

[玥 10]

是午休時間[c]

阿E可悲

是說學弟列舉出的1 2 3點之前都有說明過了

請去爬古文

至於第四點

這屆高一已經沒有第八節應該要善加利用

他校都是利用課後留下來

嚴格來說他校社課也不多

看自己要不要留下來練習吧

[Mr.優 10]

說實在的這幾點可行性實在不高

如果可以讓你下山吃飯

你還會想回學校上課嗎???

[MiniE 10]

說實在的這幾點可行性實在不高

如果可以讓你下山吃飯

你還會想回學校上課嗎???

嗯～但我想願意提出想法就是件值得嘉許的事情(H)

[pppphhi5 10]

恩.......吃個飯回來就有這麼多回應啊~第一次發文有做錯的地方請多包涵啊(用力的鞭我吧)

還有我只是說~應該要有的改革而已~並不討論可行性~

[starstar 10]

基本上改革就是要可行= =

不然不叫改革，是叫夢想

[MiniE 10]

有夢最美～希望相隨

當然取得平衡正是學權存在之目的呀！

[阿諾的布娃娃 10]

恩.......吃個飯回來就有這麼多回應啊~第一次發文有做錯的地方請多包涵啊(用力的鞭我吧)

還有我只是說~應該要有的改革而已~並不討論可行性~

改革也要看可行性 不然人人都改革豈不政變是吧

如果不討論可行性那就是空想 也就沒有實踐的力量

第一次能想那麼多算不錯

另外說到這 其實我覺得AP課程名額要放寬一點吧

讓高一多一點人能體驗 不然到高二真的沒什麼空

[恐懼根源 10]

改革也要看可行性 不然人人都改革豈不政變是吧

如果不討論可行性那就是空想 也就沒有實踐的力量

第一次能想那麼多算不錯

另外說到這 其實我覺得AP課程名額要放寬一點吧

讓高一多一點人能體驗 不然到高二真的沒什麼空

學校大概是怕有些課業跟不上又硬要去上的人報名吧。

[pppphhi5 10]

好吧.....不是改革是夢想......不過大家的改革/夢想呢?說說看吧~

[阿諾的布娃娃 10]

學校大概是怕有些課業跟不上又硬要去上的人報名吧。

但其實要趁高一有閒有能時體驗才好啊!!!

到高二我有資格卻被學業綁住 真的很失望

[酸酸 10]

但其實要趁高一有閒有能時體驗才好啊!!!

到高二我有資格卻被學業綁住 真的很失望

AP+1

高二五堂第八節想去AP還怕撞到物數化。

[MiniE 10]

ＡＰ大概是跟我無緣～不過政大好像有請學生來教我們英數～

這跟我比較貼近

[恐懼根源 10]

但其實要趁高一有閒有能時體驗才好啊!!!

到高二我有資格卻被學業綁住 真的很失望

雖然我把兩年機會浪費掉了，但也不會後悔啊。

[沛樣 10]

1.恢復跑班制~這個就不多說明了

2.午餐新制~12點到1點的時間.學生可以外出用餐(雖然要走很遠......但是大家應該都不會反對吧)......如果來不及回來.就是教官自由發揮的時間囉

3.恢復合作社~有一個專人服務.賣便當飲料零食文具的合作社還是比販賣機好啊(至少不會吃錢)

4.社課加倍~一學期只有6次是怎樣.66次都不夠吧!至少要有12次吧.....不然和成功一樣放在第8節也好啊-反正就是太少了

這是我認為應有的改變(姑且不論達成的可能性)

你們呢???

你知道準備一節社課要多久嗎，焦頭爛額的咧（狂冒汗

而且其實對某些活動型社團來說，課內的社課其實不是重頭戲。

然後高一沒第八節但高二有不是嗎？

學長姊不能帶學弟妹的話活動也辦不成吧。

[MiniE 10]

我覺得其實這討論串應該是發來聽聽大家覺得學校還有什麼地方可以改進，或者還有什麼地方需要被提醒

而非討論事情的可行性，又或者是討論是不是異想天開這樣

我認為大家討論的方向已經偏離發文同學的原意了

希望深藍眾在告訴我們為甚麼不行之後，還能夠告訴我們怎樣才行！

此內容已被編輯, October 17, 2010 ,由 MiniE

[Lieutenant 10]

你知道準備一節社課要多久嗎，焦頭爛額的咧（狂冒汗

而且其實對某些活動型社團來說，課內的社課其實不是重頭戲。

然後高一沒第八節但高二有不是嗎？

學長姊不能帶學弟妹的話活動也辦不成吧。

1.說的好

2.尤其第三類組

3.尤其當他要算學分的時候~

[燃空之焱 10]

我覺得其實這討論串應該是發來聽聽大家覺得學校還有什麼地方可以改進，或者還有什麼地方需要被提醒

而非討論事情的可行性，又或者是討論是不是異想天開這樣

我認為大家討論的方向已經偏離發文同學的原意了

希望深藍眾在告訴我們為甚麼不行之後，還能夠告訴我們怎樣才行！

呵呵

如果知道怎樣可行

方案大致已付諸實現了

我們頂多只能告訴你曾經我們做過什麼

而哪些成功哪些沒成功

讓你們不用再辛苦重複走一趟

如是而已

而你冀求的

應該不是告訴你哪些可行

而是告訴你哪些還沒做過吧?

原PO補充說姑且不論達成可能性

讓我有點囧到...

可以的話當然很希望你們能嚴謹的分析這幾項目標

深入了解它們以及為何辦不到(可以爬爬古文)

這樣才有助於見解的提升

不然淪為清談...也不是不好啦，喝咖啡聊是非

阿E必要的話開需根解損吧