ppoo5678 10 發表於 October 11, 2010 檢舉 Share 發表於 October 11, 2010 <南一中,態度>相信很多高二對這個題目並不陌生 因為他才剛從月考出現過 xd不過我還蠻好奇,大家對於南一中的定義是什麼??因為每個人在一中經歷的事都不截然相同我想要每個故事都看過,吸收經驗所以以下大家就來分享你在一中學習到的態度是什麼吧?不限年級喔~~ :D-------------------------------------------------------------------------------------這是個男女平權的少女時代所以..........<南女中,態度>南女的各位請也發表一下自己在南女所學到的態度吧 ;-)(至於他校的也可以引用此格式發表自己的看法喔~~:o) 鏈接文章 分享到其他網站
貴仔 10 發表於 October 11, 2010 檢舉 Share 發表於 October 11, 2010 (已編輯) <南一中,態度>跳過很很多人都體認過得好了就類似南一中強的人一堆 一中校風還滿自由....之類的講比較特別的好了XD認為學到的有兩個吧別人說的 並不一定是真實的並不能只聽單方面的到自身經歷過才認清這個事實XD第二個是學校有些老師會認為說 教我們學生人生的道理比課本上的知識還重要課本的知識 我們還可能可以靠自學學會但人生路上 老師走過的路比我們還長經驗也比較豐富 不是像智力天生就決定了的這是我認為我在一中所學習到的吧好像太嚴肅了點XD若認為講得不好的話 別介意嘿!ps 我是第一個XD 此內容已被編輯, October 11, 2010 ,由 貴仔 鏈接文章 分享到其他網站
JiChi 10 發表於 October 11, 2010 檢舉 Share 發表於 October 11, 2010 才進來一個月沒有很深刻的體悟T_T真要說的話...常常會被國中同學噹南一中了不起喔算不算= ="" 鏈接文章 分享到其他網站
Bunohon 10 發表於 October 11, 2010 檢舉 Share 發表於 October 11, 2010 等看到人牆時會瞬間領悟什麼叫吃飯皇帝大庶務股長:幹!我剛忘記訂便當(下一秒慘死) 鏈接文章 分享到其他網站
王小妖 10 發表於 October 11, 2010 檢舉 Share 發表於 October 11, 2010 <南女‧態度>在南女學到的東西實在太多了,就簡述一下我現在想得到的好了1. 只要你想,一年到頭三百六十五天天天都可以打排球 雖然這好像跟態度扯不上關係,但運動是很重要的!!!2. 適度的妥協是必要的 這不用講,我國中時脾氣差到爆,現在都被人家稱好人...:P3. 任何人一定有屬於她自己的位置,只是看你有沒有認真去找這個位置 我覺得小學校比較難感受到這種感覺,因為選擇少,這是我最近跟我國中同學聊天講的 我對我那位同學一直感到很可惜因為他當初捨棄南女選擇直升,現在就面臨一些問題那樣@@4. 千萬不要不相信自己,可以懷疑,但不能放棄5. 當你覺得自己沒人要的時候,換個角度想,你只是不想濫竽充數 媽呀這是我感受最深的一點了...迎面襲來的八卦讓我覺得自己怎麼那麼慘都沒人要QAQ6. 不要小看高中生的消費能力!!! 聽說南女有個統計數字是這樣的:小高一在湊八人制拔河比賽的時候都很難湊到差不多,大家都好瘦好輕盈 不小心時光飛逝到了高三每次都暴錶,平均一個人增加三點五公斤的肉 以上得證:高中生=蝗蟲離題一下,ppoo學第的大頭看起來好像老大喔XD常常會被國中同學噹南一中了不起喔算不算= =""不然你來念啊,我都這麼回答這真的沒什麼,基測成績出來那天我就一直被噹了...到現在:P 鏈接文章 分享到其他網站
harveyhs 10 發表於 October 11, 2010 檢舉 Share 發表於 October 11, 2010 教導我的老師排在前面XD(講得好都是老師教的講得不好就是我胡謅!)阿川,彭威銘老師,美華老師,佳怡,俊昌老師,興中老師,郭郭,雅馨老師,蕙君老師,英才上人,百麒老師1.要有自信我覺得南部的孩子多多少少還是缺乏一點自信,在台南區抬頭挺胸沒有用,在全國全球還是要抬起胸膛,(不必覺得自己差,一這樣想會馬上矮一截,我覺得建中強歸強,強者終究少數。)切勿妄自菲薄。當然自信也要有行動(不然就淪為嘴砲)儘管碰到的挫折及阻撓會有點多:一年級我去營隊的時候,聽到別組的女生對該組的南一中男生說"南一中只會嘴砲"雖然是玩笑話,但我聽了還是很難過。二年級的時候,導師說我們這屆可能是98,99,100三屆裡面最沒競爭力的張曉風在朝會說我們這屆很糟糕,當著我們班的面說"我沒看過這種班級"但在我畢業的時候,我敢大聲說我是台南一中畢業的,而我的班級是濁水溪以南最強的班級。2.不要侷限自己我有很多朋友排斥學習課本以外的東西,當然你可能會說課本內都顧不好了還顧課本外的幹嘛?但我的看法是沒有學會至少也長長見識這樣XD而且學了課本外的東西回來看課本內的會有更多體會(或許你會從而知道來龍去脈)一中圖書館其實滿豐富的,(我個人是不看輕小說什麼的啦=0=)3.玩樂讀書都要,但請分開XD 鏈接文章 分享到其他網站
a2086608 10 發表於 October 11, 2010 檢舉 Share 發表於 October 11, 2010 教導我的老師排在前面XD(講得好都是老師教的講得不好就是我胡謅!)阿川,彭威銘老師,美華老師,佳怡,俊昌老師,興中老師,郭郭,雅馨老師,蕙君老師,英才上人,百麒老師1.要有自信我覺得南部的孩子多多少少還是缺乏一點自信,在台南區抬頭挺胸沒有用,在全國全球還是要抬起胸膛,(不必覺得自己差,一這樣想會馬上矮一截,我覺得建中強歸強,強者終究少數。)切勿妄自菲薄。當然自信也要有行動(不然就淪為嘴砲)儘管碰到的挫折及阻撓會有點多:一年級我去營隊的時候,聽到別組的女生對該組的南一中男生說"南一中只會嘴砲"雖然是玩笑話,但我聽了還是很難過。二年級的時候,導師說我們這屆可能是98,99,100三屆裡面最沒競爭力的張曉風在朝會說我們這屆很糟糕,當著我們班的面說"我沒看過這種班級"但在我畢業的時候,我敢大聲說我是台南一中畢業的,而我的班級是濁水溪以南最強的班級。2.不要侷限自己我有很多朋友排斥學習課本以外的東西,當然你可能會說課本內都顧不好了還顧課本外的幹嘛?但我的看法是沒有學會至少也長長見識這樣XD而且學了課本外的東西回來看課本內的會有更多體會(或許你會從而知道來龍去脈)一中圖書館其實滿豐富的,(我個人是不看輕小說什麼的啦=0=)3.玩樂讀書都要,但請分開XD學長偷偷告訴你一個小秘密102 好像比之前的都還慘(好像是因為沒有英文這個門檻的緣故@@?)其實我們學弟都覺得學長很強的!!!以上題外話其實學到如何管理時間吧很多同學大部分時間都在1讀書2打球3補習4逛街5打咖如何妥善安排自己的時間應該也算是一門學問吧 鏈接文章 分享到其他網站
I'm‧泥〃 11 發表於 October 11, 2010 檢舉 Share 發表於 October 11, 2010 <南女‧態度>在南女學到的東西實在太多了,就簡述一下我現在想得到的好了1. 只要你想,一年到頭三百六十五天天天都可以打排球 雖然這好像跟態度扯不上關係,但運動是很重要的!!!2. 適度的妥協是必要的 這不用講,我國中時脾氣差到爆,現在都被人家稱好人...:P3. 任何人一定有屬於她自己的位置,只是看你有沒有認真去找這個位置 我覺得小學校比較難感受到這種感覺,因為選擇少,這是我最近跟我國中同學聊天講的 我對我那位同學一直感到很可惜因為他當初捨棄南女選擇直升,現在就面臨一些問題那樣@@4. 千萬不要不相信自己,可以懷疑,但不能放棄5. 當你覺得自己沒人要的時候,換個角度想,你只是不想濫竽充數 媽呀這是我感受最深的一點了...迎面襲來的八卦讓我覺得自己怎麼那麼慘都沒人要QAQ6. 不要小看高中生的消費能力!!! 聽說南女有個統計數字是這樣的:小高一在湊八人制拔河比賽的時候都很難湊到差不多,大家都好瘦好輕盈 不小心時光飛逝到了高三每次都暴錶,平均一個人增加三點五公斤的肉 以上得證:高中生=蝗蟲離題一下,ppoo學第的大頭看起來好像老大喔XD不然你來念啊,我都這麼回答這真的沒什麼,基測成績出來那天我就一直被噹了...到現在:P大推這兩點不能對自己沒信心、在這個社會裡面、學校裡面 鏈接文章 分享到其他網站
王小妖 10 發表於 October 12, 2010 檢舉 Share 發表於 October 12, 2010 大推這兩點不能對自己沒信心、在這個社會裡面、學校裡面第四點可以通用在任何事情上面XD舉例我的英文:P 超多人跟我說不能放棄的!!!不要不相信自己真的沒人要,可以懷疑自己是怎麼了,但不能放棄把自己打理得乾乾淨淨↑最原始我的意思是這樣XDDD可我決定還是另外打第五點比較好,哈!補充一點XD當個善良的人!!那我也補充一點,善良的人不是濫好人,該反擊的時後要反擊意思是該嘴砲的時候要嘴砲就是了:P 鏈接文章 分享到其他網站
rainkaras 10 發表於 October 12, 2010 檢舉 Share 發表於 October 12, 2010 其實是我們某個導師出的耶~(?)很有道理啊,一中本來就不是只會讀書的書櫃學校環境的確改變我很多== 鏈接文章 分享到其他網站
海上搏鮪魚 10 發表於 October 13, 2010 檢舉 Share 發表於 October 13, 2010 1.K館總是會有不道德的人帶東西進去吃2.泡麵跟垃圾非得要倒進洗手台或飲水機不可3.每學期開始總是會有人問老師教得好不好,這根本就是一中大陋習試問你們看過南女哪個學生這樣問了嗎?難道大家說教得不好就要跟著覺得教得不好嗎?讀書讀到PR95以上卻喪失了獨立思考的能力,這樣不愧對這件制服嗎?我沒有在打嘴砲,我的化學一年級給SD教(他退休了),二年級給宋老師教,三年級給休息站教發現其實有用心去想的話,根本不會有什麼大問題嗯…不好意思我激動了 鏈接文章 分享到其他網站
王小妖 10 發表於 October 14, 2010 檢舉 Share 發表於 October 14, 2010 1.K館總是會有不道德的人帶東西進去吃2.泡麵跟垃圾非得要倒進洗手台或飲水機不可3.每學期開始總是會有人問老師教得好不好,這根本就是一中大陋習試問你們看過南女哪個學生這樣問了嗎?難道大家說教得不好就要跟著覺得教得不好嗎?讀書讀到PR95以上卻喪失了獨立思考的能力,這樣不愧對這件制服嗎?我沒有在打嘴砲,我的化學一年級給SD教(他退休了),二年級給宋老師教,三年級給休息站教發現其實有用心去想的話,根本不會有什麼大問題嗯…不好意思我激動了 GJ!!! 鏈接文章 分享到其他網站
Mika*涵 10 發表於 October 14, 2010 檢舉 Share 發表於 October 14, 2010 老師教的爛...也不能換啊 ...乾脆不要問=3=問了徒增心理的障礙((附和海上搏鮪魚第三點) 鏈接文章 分享到其他網站
a2086608 10 發表於 October 14, 2010 檢舉 Share 發表於 October 14, 2010 (已編輯) 那我反過來問一下為什麼大家都會認為老師教的不好?是不是老師問題?或者是學生問題?還是有其他原因?我覺得有太多因素需要考慮應該不是一中大陋習吧?如果說這"可能"是一中大陋習那我會同意12樓大大的說法再者我覺得老師是誰會稍微影響到成績(但不會差很多)例如:A老師用A方案來教學 我可能是適合這方案 或者我適合另一方案又或者我適合全部方案混在一起那我提前知道老師教學方式應該不為過吧?基本上附和12樓大大但不完全附和如有錯誤 歡迎一起討論 此內容已被編輯, October 14, 2010 ,由 a2086608 鏈接文章 分享到其他網站
as260319 10 發表於 October 14, 2010 檢舉 Share 發表於 October 14, 2010 老實講,對某些科目尤其是理解性的科目老師的影響真的很大尤其是對於沒補習的人來說甚至講白了一點比分數就知道差異了 鏈接文章 分享到其他網站
烏梅xD 10 發表於 October 14, 2010 檢舉 Share 發表於 October 14, 2010 5. 當你覺得自己沒人要的時候,換個角度想,你只是不想濫竽充數 過了一年小高一自己要行動等人來找是個很不明智的選擇 鏈接文章 分享到其他網站
ctes940008 10 發表於 October 14, 2010 檢舉 Share 發表於 October 14, 2010 過了一年小高一自己要行動等人來找是個很不明智的選擇這是相對於一般模式的應變嗎? 鏈接文章 分享到其他網站
HGF 10 發表於 October 14, 2010 檢舉 Share 發表於 October 14, 2010 (已編輯) 南一中,某教官態度最近很ox全世界的衣服管制都在放鬆除了台南一中至於學生部分,南一中是個好學校~大家都又會讀書又會喇賽 XD幽默感與學術實力並存 此內容已被編輯, October 15, 2010 ,由 HGF 鏈接文章 分享到其他網站
王小妖 10 發表於 October 15, 2010 檢舉 Share 發表於 October 15, 2010 老師教的爛...也不能換啊 ...乾脆不要問=3= 問了徒增心理的障礙想換請耐心等一年...那我反過來問一下為什麼大家都會認為老師教的不好?是不是老師問題?或者是學生問題?還是有其他原因?我覺得有太多因素需要考慮應該不是一中大陋習吧?如果說這"可能"是一中大陋習那我會同意12樓大大的說法再者我覺得老師是誰會稍微影響到成績(但不會差很多)例如:A老師用A方案來教學 我可能是適合這方案 或者我適合另一方案又或者我適合全部方案混在一起 那我提前知道老師教學方式 應該不為過吧?基本上附和12樓大大 但不完全附和如有錯誤 歡迎一起討論雙方都可能有問題;舉我們班真實例子來講,高二遇到一名"相當特別"的英文老師一開始是我們很多人不適應他的教法(畢竟不是大部分的人都能忍受毫無章法的教學啦我覺得)到後來變成老師自己也敷衍帶過,學生根本不聽課那是誰的錯?雙方都有錯至於陋習這點我覺得還好(我習慣了當開學時就有一堆問這種問題的文章@@)然後教學方式提前知道是不為過,但問老師的風評的話我是覺得可以過一陣子再問先得知風評是真的會影響對老師的觀點,那樣不太好... 鏈接文章 分享到其他網站
a2086608 10 發表於 October 15, 2010 檢舉 Share 發表於 October 15, 2010 想換請耐心等一年...雙方都可能有問題;舉我們班真實例子來講,高二遇到一名"相當特別"的英文老師一開始是我們很多人不適應他的教法(畢竟不是大部分的人都能忍受毫無章法的教學啦我覺得)到後來變成老師自己也敷衍帶過,學生根本不聽課那是誰的錯?雙方都有錯至於陋習這點我覺得還好(我習慣了當開學時就有一堆問這種問題的文章@@)然後教學方式提前知道是不為過,但問老師的風評的話我是覺得可以過一陣子再問先得知風評是真的會影響對老師的觀點,那樣不太好...要是我我會問:這老師主修該科目的哪個部分例如:物理老師 是牛頓力學 還是電學 磁學 還是其他......這樣我可以針對那方面與老師進行更深入的討論客觀的討論老師如何是正確的而過當(主觀)的討論是不正確的 鏈接文章 分享到其他網站
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