【討論】 南一中，態度

ppoo5678

由 ppoo5678,
在 南風再現-南一南女

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ppoo5678

ppoo5678 10

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<南一中，態度>

相信很多高二對這個題目並不陌生

因為他才剛從月考出現過 xd

不過我還蠻好奇，大家對於南一中的定義是什麼??

因為每個人在一中經歷的事都不截然相同

我想要每個故事都看過，吸收經驗

所以以下大家就來分享你在一中學習到的態度是什麼吧？

不限年級喔~~ :D

-------------------------------------------------------------------------------------

這是個男女平權的少女時代

所以..........

<南女中，態度>

南女的各位請也發表一下自己在南女所學到的態度吧 ;-)

(至於他校的也可以引用此格式發表自己的看法喔~~:o)

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貴仔

貴仔 10

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<南一中，態度>

跳過很很多人都體認過得好了

就類似南一中強的人一堆

一中校風還滿自由....之類的

講比較特別的好了XD

認為學到的有兩個吧

別人說的 並不一定是真實的

並不能只聽單方面的

到自身經歷過才認清這個事實XD

第二個是

學校有些老師會認為說

教我們學生人生的道理

比課本上的知識還重要

課本的知識 我們還可能可以靠自學學會

但人生路上 老師走過的路比我們還長

經驗也比較豐富

不是像智力天生就決定了的

這是我認為我在一中所學習到的吧

好像太嚴肅了點XD

若認為講得不好的話 別介意嘿!

ps 我是第一個XD

此內容已被編輯, ,由 貴仔
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王小妖

王小妖 10

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＜南女‧態度＞

在南女學到的東西實在太多了，就簡述一下我現在想得到的好了

1. 只要你想，一年到頭三百六十五天天天都可以打排球

　雖然這好像跟態度扯不上關係，但運動是很重要的!!!

2. 適度的妥協是必要的

　這不用講，我國中時脾氣差到爆，現在都被人家稱好人...:P

3. 任何人一定有屬於她自己的位置，只是看你有沒有認真去找這個位置

　我覺得小學校比較難感受到這種感覺，因為選擇少，這是我最近跟我國中同學聊天講的

　我對我那位同學一直感到很可惜因為他當初捨棄南女選擇直升，現在就面臨一些問題那樣@@

4. 千萬不要不相信自己，可以懷疑，但不能放棄

5. 當你覺得自己沒人要的時候，換個角度想，你只是不想濫竽充數

　媽呀這是我感受最深的一點了...迎面襲來的八卦讓我覺得自己怎麼那麼慘都沒人要QAQ

6. 不要小看高中生的消費能力!!!

　聽說南女有個統計數字是這樣的：小高一在湊八人制拔河比賽的時候都很難湊到差不多，大家都好瘦好輕盈

　不小心時光飛逝到了高三每次都暴錶，平均一個人增加三點五公斤的肉

　以上得證：高中生＝蝗蟲

離題一下，ppoo學第的大頭看起來好像老大喔XD

常常會被國中同學噹南一中了不起喔算不算= =""

不然你來念啊，我都這麼回答

這真的沒什麼，基測成績出來那天我就一直被噹了...到現在:P

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harveyhs

harveyhs 10

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教導我的老師排在前面XD

(講得好都是老師教的講得不好就是我胡謅!)

阿川，彭威銘老師，美華老師，佳怡，俊昌老師，興中老師，郭郭，雅馨老師，蕙君老師，英才上人，百麒老師

1.要有自信

我覺得南部的孩子多多少少還是缺乏一點自信，

在台南區抬頭挺胸沒有用，在全國全球還是要抬起胸膛，

（不必覺得自己差，一這樣想會馬上矮一截，我覺得建中強歸強，強者終究少數。）

切勿妄自菲薄。

當然自信也要有行動(不然就淪為嘴砲)

儘管碰到的挫折及阻撓會有點多：

一年級我去營隊的時候，聽到別組的女生對該組的南一中男生說"南一中只會嘴砲"

雖然是玩笑話，但我聽了還是很難過。

二年級的時候，導師說我們這屆可能是98,99,100三屆裡面最沒競爭力的

張曉風在朝會說我們這屆很糟糕，當著我們班的面說"我沒看過這種班級"

但在我畢業的時候，我敢大聲說我是台南一中畢業的，而我的班級是濁水溪以南最強的班級。

2.不要侷限自己

我有很多朋友排斥學習課本以外的東西，

當然你可能會說課本內都顧不好了還顧課本外的幹嘛？

但我的看法是沒有學會至少也長長見識這樣XD

而且學了課本外的東西回來看課本內的會有更多體會

(或許你會從而知道來龍去脈)

一中圖書館其實滿豐富的，(我個人是不看輕小說什麼的啦=0=)

3.玩樂讀書都要，但請分開XD

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a2086608

a2086608 10

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教導我的老師排在前面XD

(講得好都是老師教的講得不好就是我胡謅!)

阿川，彭威銘老師，美華老師，佳怡，俊昌老師，興中老師，郭郭，雅馨老師，蕙君老師，英才上人，百麒老師

1.要有自信

我覺得南部的孩子多多少少還是缺乏一點自信，

在台南區抬頭挺胸沒有用，在全國全球還是要抬起胸膛，

（不必覺得自己差，一這樣想會馬上矮一截，我覺得建中強歸強，強者終究少數。）

切勿妄自菲薄。

當然自信也要有行動(不然就淪為嘴砲)

儘管碰到的挫折及阻撓會有點多：

一年級我去營隊的時候，聽到別組的女生對該組的南一中男生說"南一中只會嘴砲"

雖然是玩笑話，但我聽了還是很難過。

二年級的時候，導師說我們這屆可能是98,99,100三屆裡面最沒競爭力的

張曉風在朝會說我們這屆很糟糕，當著我們班的面說"我沒看過這種班級"

但在我畢業的時候，我敢大聲說我是台南一中畢業的，而我的班級是濁水溪以南最強的班級。

2.不要侷限自己

我有很多朋友排斥學習課本以外的東西，

當然你可能會說課本內都顧不好了還顧課本外的幹嘛？

但我的看法是沒有學會至少也長長見識這樣XD

而且學了課本外的東西回來看課本內的會有更多體會

(或許你會從而知道來龍去脈)

一中圖書館其實滿豐富的，(我個人是不看輕小說什麼的啦=0=)

3.玩樂讀書都要，但請分開XD

學長偷偷告訴你一個小秘密

102 好像比之前的都還慘

(好像是因為沒有英文這個門檻的緣故@@?)

其實我們學弟都覺得學長很強的!!!

以上題外話

其實學到如何管理時間吧

很多同學大部分時間都在

1讀書2打球3補習4逛街5打咖

如何妥善安排自己的時間應該也算是一門學問吧

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I'm‧泥〃

I'm‧泥〃 11

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＜南女‧態度＞

在南女學到的東西實在太多了，就簡述一下我現在想得到的好了

1. 只要你想，一年到頭三百六十五天天天都可以打排球

　雖然這好像跟態度扯不上關係，但運動是很重要的!!!

2. 適度的妥協是必要的

　這不用講，我國中時脾氣差到爆，現在都被人家稱好人...:P

3. 任何人一定有屬於她自己的位置，只是看你有沒有認真去找這個位置

　我覺得小學校比較難感受到這種感覺，因為選擇少，這是我最近跟我國中同學聊天講的

　我對我那位同學一直感到很可惜因為他當初捨棄南女選擇直升，現在就面臨一些問題那樣@@

4. 千萬不要不相信自己，可以懷疑，但不能放棄

5. 當你覺得自己沒人要的時候，換個角度想，你只是不想濫竽充數

　媽呀這是我感受最深的一點了...迎面襲來的八卦讓我覺得自己怎麼那麼慘都沒人要QAQ

6. 不要小看高中生的消費能力!!!

　聽說南女有個統計數字是這樣的：小高一在湊八人制拔河比賽的時候都很難湊到差不多，大家都好瘦好輕盈

　不小心時光飛逝到了高三每次都暴錶，平均一個人增加三點五公斤的肉

　以上得證：高中生＝蝗蟲

離題一下，ppoo學第的大頭看起來好像老大喔XD

不然你來念啊，我都這麼回答

這真的沒什麼，基測成績出來那天我就一直被噹了...到現在:P

大推這兩點

不能對自己沒信心、在這個社會裡面、學校裡面

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王小妖

王小妖 10

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大推這兩點

不能對自己沒信心、在這個社會裡面、學校裡面

第四點可以通用在任何事情上面XD

舉例我的英文:P 超多人跟我說不能放棄的!!!

不要不相信自己真的沒人要，可以懷疑自己是怎麼了，但不能放棄把自己打理得乾乾淨淨

↑最原始我的意思是這樣XDDD可我決定還是另外打第五點比較好，哈！

補充一點XD

當個善良的人!!

那我也補充一點，善良的人不是濫好人，該反擊的時後要反擊

意思是該嘴砲的時候要嘴砲就是了:P

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海上搏鮪魚

海上搏鮪魚 10

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1.K館總是會有不道德的人帶東西進去吃

2.泡麵跟垃圾非得要倒進洗手台或飲水機不可

3.每學期開始總是會有人問老師教得好不好，這根本就是一中大陋習

試問你們看過南女哪個學生這樣問了嗎？難道大家說教得不好就要跟著覺得教得不好嗎？

讀書讀到PR95以上卻喪失了獨立思考的能力，這樣不愧對這件制服嗎？

我沒有在打嘴砲，我的化學一年級給SD教（他退休了），二年級給宋老師教，三年級給休息站教

發現其實有用心去想的話，根本不會有什麼大問題

嗯…不好意思我激動了

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王小妖

王小妖 10

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1.K館總是會有不道德的人帶東西進去吃

2.泡麵跟垃圾非得要倒進洗手台或飲水機不可

3.每學期開始總是會有人問老師教得好不好，這根本就是一中大陋習

試問你們看過南女哪個學生這樣問了嗎？難道大家說教得不好就要跟著覺得教得不好嗎？

讀書讀到PR95以上卻喪失了獨立思考的能力，這樣不愧對這件制服嗎？

我沒有在打嘴砲，我的化學一年級給SD教（他退休了），二年級給宋老師教，三年級給休息站教

發現其實有用心去想的話，根本不會有什麼大問題

嗯…不好意思我激動了

GJ!!!

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a2086608

a2086608 10

發表於
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那我反過來問一下

為什麼大家都會認為老師教的不好?

是不是老師問題?或者是學生問題?

還是有其他原因?

我覺得有太多因素需要考慮

應該不是一中大陋習吧?

如果說這"可能"是一中大陋習那我會同意12樓大大的說法

再者我覺得老師是誰會稍微影響到成績(但不會差很多)

例如:A老師用A方案來教學

我可能是適合這方案 或者我適合另一方案

又或者我適合全部方案混在一起

那我提前知道老師教學方式

應該不為過吧?

基本上附和12樓大大

但不完全附和

如有錯誤 歡迎一起討論

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HGF

HGF 10

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南一中，某教官態度最近很ox

全世界的衣服管制都在放鬆除了台南一中

至於學生部分，南一中是個好學校~

大家都又會讀書又會喇賽 XD

幽默感與學術實力並存

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王小妖

王小妖 10

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老師教的爛...也不能換啊 ...

乾脆不要問=3= 問了徒增心理的障礙

想換請耐心等一年...

那我反過來問一下

為什麼大家都會認為老師教的不好?是不是老師問題?或者是學生問題?

還是有其他原因?我覺得有太多因素需要考慮

應該不是一中大陋習吧?如果說這"可能"是一中大陋習那我會同意12樓大大的說法

再者我覺得老師是誰會稍微影響到成績(但不會差很多)

例如:A老師用A方案來教學 我可能是適合這方案 或者我適合另一方案

又或者我適合全部方案混在一起 那我提前知道老師教學方式 應該不為過吧?

基本上附和12樓大大 但不完全附和

如有錯誤 歡迎一起討論

雙方都可能有問題；舉我們班真實例子來講，高二遇到一名"相當特別"的英文老師

一開始是我們很多人不適應他的教法（畢竟不是大部分的人都能忍受毫無章法的教學啦我覺得）

到後來變成老師自己也敷衍帶過，學生根本不聽課

那是誰的錯？雙方都有錯

至於陋習這點我覺得還好（我習慣了當開學時就有一堆問這種問題的文章＠＠）

然後教學方式提前知道是不為過，但問老師的風評的話我是覺得可以過一陣子再問

先得知風評是真的會影響對老師的觀點，那樣不太好...

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a2086608

a2086608 10

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想換請耐心等一年...

雙方都可能有問題；舉我們班真實例子來講，高二遇到一名"相當特別"的英文老師

一開始是我們很多人不適應他的教法（畢竟不是大部分的人都能忍受毫無章法的教學啦我覺得）

到後來變成老師自己也敷衍帶過，學生根本不聽課

那是誰的錯？雙方都有錯

至於陋習這點我覺得還好（我習慣了當開學時就有一堆問這種問題的文章＠＠）

然後教學方式提前知道是不為過，但問老師的風評的話我是覺得可以過一陣子再問

先得知風評是真的會影響對老師的觀點，那樣不太好...

要是我

我會問:這老師主修該科目的哪個部分

例如:物理老師 是牛頓力學 還是電學 磁學 還是其他......

這樣我可以針對那方面與老師進行更深入的討論

客觀的討論老師如何是正確的

而過當(主觀)的討論是不正確的

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