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如題

在下是207班的學生

這次聽力

老師一進來發完第一頁考卷後就開始放

理所當然的,

非常小聲呀XDD

於是班長提出是否可以調大聲

結果被否決了,理由是"教務處調過了不能動

可是我們班有49個人,我坐的位置又離收音機有點遠....

根本聽不太到

從頭到尾就只有QUESTION 這個字聽得最清楚XDD

我記得在高一的時候老師都會將他調大聲或是插擴音器呀

剛在考試的時候 也可以聽到隔壁班放聽力的片頭曲(而且隔了2道門的聲音還可以蓋過我們的音量XDD)

問一問別班也都有調大聲音

想請問說 聽力應該是考對英文單字跟句子的分辨能力吧

不是考耳朵的靈敏程度呀??

這樣有沒有危害到離收音機較遠的學生的權益?

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如題

在下是207班的學生

這次聽力

老師一進來發完第一頁考卷後就開始放

理所當然的,

非常小聲呀XDD

於是班長提出是否可以調大聲

結果被否決了,理由是"教務處調過了不能動

可是我們班有49個人,我坐的位置又離收音機有點遠....

根本聽不太到

從頭到尾就只有QUESTION 這個字聽得最清楚XDD

我記得在高一的時候老師都會將他調大聲或是插擴音器呀

剛在考試的時候 也可以聽到隔壁班放聽力的片頭曲(而且隔了2道門的聲音還可以蓋過我們的音量XDD)

問一問別班也都有調大聲音

想請問說 聽力應該是考對英文單字跟句子的分辨能力吧

不是考耳朵的靈敏程度呀??

這樣有沒有危害到離收音機較遠的學生的權益?

我覺得這一定要跟教務處反映!!

我覺得你可以直接去找徐秘耶

他人很好啊

很關心學生的

這種人當教務主任比常某適合多了

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訪客
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