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不需要搶救就不用看啦xd

我倒是覺得把論孟讀熟比較重要

而且我很懷疑光看四十篇古文整理參考書效果......

比看課本好多了

題目也都有完整整理

再者

總比你把古文觀止再拿來看好多了吧?

看那個沒啥用又浪費時間

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什麼意思?不解...
可以用的基本上他們想上哪裡就上哪裡

差不多這樣

所以我才說你們學校應該不需要用到這樣...
對阿,所以才會說繁星在你們那邊根本就是違和的東西嘛~

繁星計畫只有神人才用得起

但是神人根本穩上的......

是這個意思

我的英文作文會炸.......

我炸了

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照這樣來看我大概完了,我完全沒讀"搶救國文大作戰"...

切勿讀那本,那本要當工具書用啊,那裏面資料太多了

但我覺得她附的選擇題要寫,寫完看看自己不會的部份再回去翻書查,這樣比較有效果

學長還說留下來晚自習是不錯的選擇

一星期可以留一天完全放空(然後明天就會覺得你怠惰了!又拚命讀書)

另外有學長說了他晚自習的生活

五點放學後去佳味或老建中吃麵,約莫半小時後就回到學校

然後開始打球放鬆心靈

然後就十點了

所以...打球要注意時間喔喔喔~~~

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英文作文評分到底是像國文那樣注重在內容

還是注重在小細節的時態小錯誤啊

英文作文被改的超不爽的

第一篇內容雜亂、語意很多地方很詭異,沒有小細節的錯誤 (自我評斷)

被徐娘改高分

第二篇有內容、有好的架構、文法感覺也用得不錯、但是有些小細節的時態錯誤 (自我評斷)

被徐娘扣爆

所以到底是怎樣啊..

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絕對要壓制住國文!

40篇古文我不想買耶

40篇古文可以完全靠課本嗎?

印象中六冊課本就有包含40篇選文了

而且國文老師說考學測不用把40篇選文弄熟

她說那是指考的事

稍早查了一下40篇選文複習本,目前統計課本沒有的約5、6篇...

反正你那麼強,無論如何都不用複習講義...(我如果只讀課本就會炸得很慘)

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我要知道英文作文大考中心評分標準啊~~

內容真的不是最重要的嗎??

真的只要顧那些小細節而已嗎??

真的對徐娘的評分感到很大的疑惑

英文作文分項式評分指標圖表:

      優       可    

內容 主題(句)清楚 主題不夠清楚或

5分 切題,並有具體 突顯,部分相關

   、完整的相關細 敘述發展不全。

   節支持。

   (5~4分)  (3分)

組織 重點分明,有開 重點安排不妥,

5分 頭、發展、結尾 前後發展比例與

   ,前後連貫,轉 轉承語使用欠妥

   承語使用得當。 。

   (5~4分)  (3分)

文法 全文幾無文法錯 文法錯誤少,且

句構 誤,文句結構富 未影響文意之表

4分 變化。     達。

   (4分)    (3分)

字彙 用字精確、得宜 字詞單調、重複

拼字 ,且幾無拼字錯 用字偶有不當,

4分 誤。      少許拼字錯誤,

   (4分)    但不影響文意之

           表達。

           (3分)

體例 格式、標點、大小寫幾無錯誤。

2分 (2分)

以上全為自行手打,關於"差"和"劣"的評分標準,在此省略,敬請見諒。

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英文作文分項式評分指標圖表:

      優       可    

內容 主題(句)清楚 主題不夠清楚或

5分 切題,並有具體 突顯,部分相關

   、完整的相關細 敘述發展不全。

   節支持。

   (5~4分)  (3分)

組織 重點分明,有開 重點安排不妥,

5分 頭、發展、結尾 前後發展比例與

   ,前後連貫,轉 轉承語使用欠妥

   承語使用得當。 。

   (5~4分)  (3分)

文法 全文幾無文法錯 文法錯誤少,且

句構 誤,文句結構富 未影響文意之表

4分 變化。     達。

   (4分)    (3分)

字彙 用字精確、得宜 字詞單調、重複

拼字 ,且幾無拼字錯 用字偶有不當,

4分 誤。      少許拼字錯誤,

   (4分)    但不影響文意之

           表達。

           (3分)

體例 格式、標點、大小寫幾無錯誤。

2分 (2分)

以上全為自行手打,關於"差"和"劣"的評分標準,在此省略,敬請見諒。

謝謝

所以文法時態的小錯誤沒佔那麼重嘛...

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